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学会感恩 奉献爱心
教学设计教案
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教学目标：
1、让学生了解父母之爱，感受父母
之情，体验亲情的无私和伟大，让学生
懂得为什么要感恩父母和怎样去感恩父
母。
2、让学生懂得感恩的意义，能够感
恩一切，进而能够善待一切，奉献自己
的爱心。
教学过程
一、以故事设情导入
1999年10月3日，在贵州麻岭风景
区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘
客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生
时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自
己两岁半的儿子。儿子得救了，这一对
父母却失去了生命。
在生和死的瞬间，父母想到的并不
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是自己，他们用双手把生的希望留给了
儿子，这就是父母之爱。平凡伟大，超
越了生死。
这个生命的故事，深深打动了歌手
韩红，经过多方联系，她领养了这个大
难不死的小孩，并创作演唱了《天亮了》
这首歌，打动了亿万电视观众。
我们也同样被感动着，感动于父母
这种超越生死、平凡而伟大的爱。那么
我们在享受父母无私真爱的时候，有没
有被感动?有没有用一颗赤诚的心去感
恩父母、回报父母呢?让我们共同走进
《学会感恩奉献爱心》这一堂课，去探
讨这一人生命题。
(接下来请同学们再来看这样一个
同样真实的故事。)
二、读故事，谈感受。
血奶
27年前的一天，唐山发生了惨绝人
寰的大地震，一位正在织毛衣的母亲和
她那在摇篮里甜甜睡着的孩子埋在了废
墟之中。万幸的是，母子都没有受伤。
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母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待着救援。
两天过去了，孩子吃尽了母亲最后
的两滴奶水，哭声渐渐衰弱。黑暗中绝
望的母亲摸到一根织衣针，心中一阵狂
喜：我的孩子有救了。一瞬间，这位平
凡的母亲作出了人世间最伟大的抉择，
她要用自己的血来哺育自己的孩子。她
用织衣针刺破自己的手指，让孩子吸吮
自己的鲜血活下去。在无水无物无光无
法活动的艰难困境中，这位母亲的生命
几尽枯竭，可她知道她不能死，一旦死
去，血液就不再流动，她的孩子也将死
去。
一周过去了，当救援人员寻着孩子
的哭声扒开废墟时，都被眼前的一幕惊
呆了：生命枯竭的母亲看到自己的孩子
获救后，才安详地闭上了眼睛，她脸色
苍白，每个手指上都扎了一个血孔。当
医护人员抱起孩子的时候，老天突然下
起了大雨，人们说是这位伟大的母亲感
动的老天都落下了泪。
请同学们说一说你此刻的感受和认
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识。
事后，医生们百思不得其解，一个
人无吃无喝、鲜血流尽却活了七天，是
什么使母亲坚持到最后呢?这正是伟大
的母爱。这位母亲创造了生命的奇迹，
她更为人世间谱写了一曲动人的爱的乐
章。正因为她把孩子的生命看得比自己
的生命宝贵，把生的机会留给了孩子，
才用自己的最后一滴血延续着孩子的生
命。些时间想想，如果我还是无能为力，
不要紧张，对我而言，重要的不是说
话 ，而是能跟你 在一起 ;当我的腿不
听使唤 ，扶我一把，就像我当初扶着
你，踏出你人生的第一步;当哪天我告诉
你，我不想再活下去了，不要生气，总
有一天，你会了解，了解我，已风烛残
年，来日可数 。有一天你会发现 即使
我有许多过错，我总是尽我所能给你最
好的。当我接近你时，不要觉得感伤、
生气或埋怨 ，你要紧挨着我如同当初
我帮着你展开人生一样的，了解我，帮
我，扶我一把，用爱和耐心，帮我走完
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人生 。我将用微笑和我始终不变的爱 ，
来回报你 。我爱你，我的孩子!
父母为了子女甘愿奉献一切，而从
不索求回报，甚至在我们伤害了父母之
后，他们仍然像以前一样爱着我们，这
种爱是伟大的，但却是不公平的。作为
子女，我们去体谅父母，感激父母，回
报父母吧。毕淑敏《孝心无价》中有这
样一段文字：
每一个赤诚忠厚的孩子，都觉得来
日方长，可以从容尽孝。可惜人们忘了，
忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘
了世上有永远无法报答的恩情，忘了生
命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们深深的挂念。
父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。
用心去爱我们的父母吧，趁还来得
及，为了不留下“子欲养而亲不待”的终
生遗憾，为了表达对父母的感激，此刻
我给大家提供一个机会，希望你能毫不
吝啬的向你的父母说出你的歉意或者感
激。
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五、真情流露：
你现在最想对父母说的话是什
么?(播放《烛光里的妈妈》声音由大到小)
从大家的回答中，你们已经懂得了
该怎样去感恩父母，努力学习，提升成
绩就是你们最好的报答。请全体同学起
立，举起右手，用爱的名义与我一起宣
誓：(全体起立)
感谢父母给我生命，感谢父母把我
养育，我会永远记住父母的教诲;团结友
善，勤俭自强;尊敬老师，刻苦学习;坚韧
不拔，勤奋进取;立志成才，报效祖国。
请父母放心，养育之恩，终生不忘，我
永远是您的骄傲!
感恩可以让人生美丽，感恩可以让
世界温暖。
事实上，我们也非常需要感恩，
因为，父母对我们有养育之恩，老
师对我们有教育之恩，
朋友对我们有协助之恩，社会对我
们有关爱之恩，
军队对我们有保卫之恩，祖国对我
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们有呵护之恩……
一个心怀感恩的人，心地坦荡，胸
怀宽广，会自觉自愿地给人以帮助，助
人为乐。看来我们除了感恩父母，还有
很多值得我们去感恩，而最好的感恩就
是用我们的爱心去把帮助别人、温暖别
人。
请两位同学来读一下面这段文字让
我们铭记爱的意义。
也许只需一滴水，饥渴的树苗就不
在枯萎;
也许只需一丝暖，受伤的翅膀就翩
翩高飞;
当我们伸出双手，多少无望的眼睛
从此看到光辉;
当我们敞开胸怀，多少无助的心灵
从此告别伤悲;
我们把爱心奉献，愿人人幸福快乐!
年年岁岁!
我们把爱心奉献，人间真情，最是
可贵!
我们把爱心奉献，愿人人相亲相爱!
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相依相随!
我们把爱心奉献，世界会变得越来
越美 。
爱心是一团火，能给寒冷的人们送
去温暖;
爱心是黎明的一道曙光，能给黑暗
中的心灵带来光明与希望。
爱心是一句温暖的话，
爱心也是一份真诚的捐赠，
爱心更是一种无私的奉献。
(合)相信你我的爱心能融化校园的
冰雪、能给他人送去一缕温暖的春风。
朋友，请伸出你的双手，奉献你的爱心。
让我们在《爱的奉献》声中，感受
爱心，结束本课。
谢谢大家!
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