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苏教版小学六年级数学上册全册单课件-20比的基本性质.ppt


归纳化简比的方法
(1) 整数比 ——比的前后项都除以它们 的最大公因数→最简比。
(2) 分数比
——比的前后项都乘它们分母的 最小公倍数→整数比→最简比。
(3) 小数比 ——比的前后项都扩大相同
比一比
25:100
:5 1
62
4.2:1.4
1:1
1:4 (1 )
1
4
4
5:3 (5 )
12
3
3
3:1
(3) 1
(2) —9—的最简比是( A)
0.03 (A)300 ︰ 1 (B)300 (C) 1︰ 300
10厘米
15厘米
长与宽的比
是 15 : 10
30厘米
45厘米
长与宽的比是 45 : 30
120厘米
180 : 120
120厘米
180厘米 30厘米
10厘米
15 : 10
仔细观察,这三个比的前项,后 项是怎么变化的,存在着怎样一个变
同时除以15和10的最大公因数
整数比 ——比的前后项都除以
它们的最大公因数→最简比
把下面各比化成最简单的整数比。
同时乘6和9的最小公倍数
1 6

2 9
=(16 ×
18)︰(
2 9
×
18)
=3︰4
把下面各比化成最简单的整数比。
同时扩大100倍
0.75︰2 =(0.75×100)︰(2×100) =75︰200 =3︰8
3
2 :1 ( 2 )
2
判断下列各题。
(1) 16 ︰4的最简比是4。
()
(2) 5︰2.5 的比值是2。
()
(3) 6 ︰0.3 的最简比是20 ︰1。 ( )
6︰30
2︰6
0.1︰0.4
2︰8
16︰20 51︰1
选择正确的答案。
(1) 9︰6的比值是( B )
(A)3 ︰ 2 (B)—3(C) 2 ︰ 3 2
(一)、基本练习 1、判断下列各题。
(1) 16 ︰4的最简比是4。
()
(2) 5︰2.5 的比值是2。
()
(3) 6 ︰0.3 的最简比是20 ︰1。 ( )
2、选择正确的答案。
(1) 9︰6的比值是( B )
(A)3 ︰ 2 (B) 1—1 (C) 2 ︰ 3 2
(2) —9—的最简比是( A)
看谁的眼睛看得准?(根据比的基本性质判断下面各题)
1、4:15=(4×3):(15÷3)=12:5…… (× )
2、13
: 12
=(
1 3
×6):(
1 2
×6)=2:3……
(√ )
3、10:15=(10÷5):(15÷3)…………… ( × )
讨论:
怎样理解“最简单的整数比”这个概念?
小组里议一议。
化规律呢? 15 : 10
45 : 30
不计算,你能知道这三个比的比值 是相等的吗?
180 : 120 = 1.5
45 : 30 = 1.5
比值相等
15 : 10 = 1.5
比的前项和后项同时乘或除以 相同的数 (零除外),比值不变。 这叫做比的基本性质。
这句话中你觉得哪些字比较重要? 相同的数可以是什么数?
应用比的基本性质,我们可以 把比化成最简单的整数比。
讨论:
你怎样理解“最简 单的整数比”这个概念?
结论:
最简单的整数比必须 是一个比,它的前项和后 项必须是整数,而且前项、 后项互质。





4︰6 = 2︰3
数 比
前项、后项同时除以2 前、后项必须是 整数,而且互质。
把下面各比化成最简单的整数比。 15︰10 = (15÷5) ︰(10÷5) =3︰2
12︰16=(12÷2)︰(16 ÷2)= 6 ︰8 比的前项和后项同时除以相同的数,比值不变。
根据比的基本性质填空。 ①、6 ︰8=( A )
(A)3 ︰ 4 (B)2 ︰ 3 (C)12 ︰18
②、10 ︰20=( C )
利用商不变性质,我们可以进行除法的简算。 根据分数的基本性质,我们可以把分数化成最简分数。
复习:
1)什么叫比。
两个数相除又叫做两个数的比。
2)怎样求比值?
12÷4=3 (12÷2)÷(4÷2)=3 12÷4=3 (12×2)÷(4×2)=3
商不变的性质:被除数和除数(同时)乘或除以
(相同的数)(0 )除外,(商 )不变。
分数的基本性质:
分数的分子和分母同时乘或者除以相同的
3︰4=(6 )︰( 8 )= (12)︰(16) 3︰4=( 3×2)︰( 4×2)= 6 ︰8 比的前项和后项同时乘相同的数,比值不变。
2、下图中阴影部分的面积与总面积的比 是( )
0.03 (A)300 ︰ 1 (B)300 (C) 1︰ 300
(二)、拓展练习
生产一批零件,甲单独做6小时完成, 乙单独做8小时完成。
(1)、甲完成任务的时间与乙完成任务的时间
的最简比是( 3 ) ︰ ( 4 )
(2)、甲的工作效率与乙的工作效率的最简比
是( 4 ) ︰ ( 3 )
智慧岛
1、比的前项是3,后项是4,如果比的 前项加9,要使比值不变,比的后项应 加( )
4
比一比
化简下面各比,并求出比值
25:100
:5 1
62
4.2:1.4
1: 1
1
:
4
(
1 4
)
1 4
5:3
(
5 3
)
12 3
3
:1
(
3 1
)
3
2 :1 ( 2 )
2
⑴ 根据比的基本性质填空。 ①、6 ︰8=( A )
(A)3 ︰ 4 (B)2 ︰ 3 (C)12 ︰18
②、10 ︰20=( C )
(2) 小数比 ——比的前后项都扩大相同 的倍数→整数比→最简比。
(3) 分数比 ——比的前后项都乘它们分
做一做
把下面各比化成最简单的整数比(独立完成)。
36:15
2 :3 34
5.6:4.2
(1)36:15=(36÷3):(15÷3)
=12:5
2
(2)
:3
=( 2 ×12):( 3
×12)
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必须是一个比;
前项、后项必须是整数, 不能是分数或小数;
应用这个性质可以把一个比
? 化成最简单的整数比
1 把下面各比化成最简单的整数比。
(1)1)1.25∶2
1.需要怎样做才能化成最简单的整数
归纳化简比的方法:
(1) 整数比 ——比的前后项都除以它们 的最大公约数→最简比。
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