B．how I could remember so many words and expressions
C．how I can remember so many words and expressions
【答案】C
【解析】
【详解】
考查宾语从句，句意：“-你能告诉我怎么能记住这么多单词和表达吗？-找出你记不起的东西，背下来，然后在阅读中练习。”，观察句子，属于宾语从句，那么从句的语序应该是陈述语气，并且主句的时态为一般现在时，那么从句的时态应该根据具体情况而定，结合句意应该使用一般现在时，故选C。
B．what kind of race is often held
C．why people enjoy the full moon
D．how do people celebrate it
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：――我要给交换生们作一份有关端午节的报告。――好极了。但是不要忘了告诉他们：A.whatshouldtheyeatatthefestival.他们在节日里应该吃什么；B.whypeopleenjoythefullmoon为什么人们喜欢圆月；C.whatkindofraceisoftenheld经常举行的什么比赛；D.Howdopeoplecelebrateit人们怎样庆祝。宾语从句需要用陈述句语序，可以排除掉A、D,再根据常识可知龙舟节跟欣赏满月没有关系，排除掉C，所以正确答案选B。
—I’m not sure. Maybe we can help her with math first.
A．how can we make her happy
B．how we can help her with the lessons
C．when we will go to her home
D．where she lives
4．—I wonder ______.
—She always cares much about others.
A．how does Jane get on so well with her classmates
B．why Jane is generally liked by all the other classmates
11．Our teacher asked me
A．what was Ann doing these days
B．when will the monkey show begin
C．why Peter didn’t come to school yesterday
D．how long I usually spend on my homework
C．if Jane is popular with her classmates
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：——我想知道为什么其他同学都喜欢简。——她总是非常关心其他人。Ahow does Jane get on so well with her classmates简怎么和她的同学相处得这么好，宾语从句应使用陈述语序，可排除A；Bwhy Jane is generally liked by all the other classmates为什么其他同学都喜欢简；Cif Jane is popular with her classmates简是否受同学的欢迎。根据She always cares much about others.可知此处询问她为什么被其他同学喜欢，可排除C。故选B。
3．—Could you please tell me _____?
—Find out which you can’t remember, memorize them and then practice them in reading.
A．how many words and expressions I should remember
10．--- Excuse me, Mr. Ma. Could you tell me _______.
-- I’m not sure, but it’s said it’ll be on next Monday afternoon.
A．where we’ll have the graduation ceremony
C．how can they do itD．how they can do it
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：——昨天我很抱歉。——不用担心。它永远不只是一个人的错。我们应该考虑下一次如何做得更好。考查宾语从句。宾语从句需用陈述句语序，AC都是疑问句语序，可排除。It’s never just one person’s fault.不只是一个人的错，意思是“我们大家都有责任”；根据句意语境，可知they不合句意，故选B。
B．how soon will we have the graduation ceremony
C．when we’ll have the graduation ceremony
D．how long we’ll have the graduation ceremony
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：——打扰一下，马老师，你能告诉我毕业典礼什么时候举行吗？——我不确定，但据说是下周一下午举行。考查宾语从句。根据Could you tell me ____？可知本题考查宾语从句，宾语从句的语序应用陈述语序，而B选项是疑问语序，所以排除掉。再根据答语it’s said it’ll be on next Monday afternoon.可知上文问的是时间，所以应用when“什么时间”，where“哪里”，how long“多久、多长”，均不符合题意；故答案选C。
【答案】C
【解析】
句意：——为什么简似乎很担心？——她不确定她是否能得到一份好工作，尽管她是一名优秀的学生。be uncertain about表示不确定，后面接的宾语从句，用疑问句，位于介词about后，故用whether引导，故选C。
9．—We are going to visit Mary. She has been ill for a week. Could you tell me ______?
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：——我们打算去看望玛丽，她病了一个星期了。你能告诉我我们怎样才能帮助她学习功课吗？——我不确定，也许我们可以先帮她学数学。考查宾语从句。根据Could you tell me ____?可知本题考查宾语从句，宾语从句应用陈述语序，A选项是疑问语序，所以排除。根据答语I’m not sure. Maybe we can help her with math first.可知上文是问“怎样才能帮助她学习功课”，how“怎样”，而when是对时间的提问，where是对地点的提问，所以排除C、D选项；故答案选B。
【答案】B
【解析】句意：我是一个新读者，请你告诉我这本书我可以借多久吗？当然了，两周，你也可以续借。根据句意，结合答语中的内容为时间段，结合renew提示，所以引导词用how long。宾语从句要用陈述句语序，而A、C为疑问句语序，故选B.
点睛：宾语从句主要注意三个方面：语序（从句要用陈述句语序）；时态（一般情况主句时一般现在时，从句根据需要选择时态；主句时过去时态，从句用相应的过去时态。）；引out yesterday.
—Don’t worry about it. It’s never just one person’s fault. We should think about______better next time.
A．how can we do itB．how we can do it
考查宾语从句、动词短语。A是宾语从句，Could you tell me …“你能告诉我……”could是委婉表达请求，不是过去式，因此从句不必用过去式；B缺少连词as；D. reach是及物动词，后面不能接介词to；故选C。
2．--- I am a new reader. Could you tell me?
C．if he is busy studyingD．when he stopped working
【答案】D
【解析】
【详解】
句意“-教授实验室的灯仍然亮着，你知道他什么时候停止工作吗？-可能再一次到半夜”。本题考查宾语从句，宾语从句用陈述句语序，排除A和B；且根据maybe at midnight again可知，应问“他何时停止工作”，故选D。
--- Certainly. Two weeks, and you can renew them.
A．how long can I keep the book? B．how long I can keep the books
C．when should I return the books D．when I should return the books
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：“我们的老师问我为什么彼得昨天没来学校”，本题主要考查宾语从句，分析句子结构可知，横线处成分作ask后的宾语，则此处为宾语从句，需使用陈述句语序，即“连接词+主语+谓语”，故排除A、B项。由题干asked可知，此处要使用过去的某种时态，故排除D项，故选C。
12．-- I don't know _______ during the summer vacation. Any advice?
考点：考查宾语从句的用法
8．一Why does Jane seem worried?
一She is uncertain aboutshe can get a good job even though she's an excellent student.