7篇2020年秋季开学幼儿园疫情防控工作方案和应急预案范文幼儿园疫情防控工作方案为了有效预防，及时控制和消除沾染病在我园产生、流行，保障师生员工的身体健康，保护我园正常教育教学、科研秩序。

根据《x沾染病防治法》结合我园具体情况，特制定本工作预案。

1、本预案中所称沾染病是指《x沾染病防治法》中规定的宝贝管理的甲乙丙沾染病。

突发公共卫生事件是指突然产生的、造成或可能会对公众健康严重侵害的重大沾染病疫情、大众性不明缘由疾病、重大食品中毒和职业中毒是及其它其它公众健康的事件。

2、沾染病防治工作预案 (1)指点思想和工作原则沾染病防治工作在园党政领导统1领导下，接受教育局、卫生局等部门业务指点，实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

(2)组织领导我园由分管园长负责全园平常沾染病防治工作。

展开预防沾染病健康教育，组织园内各办公室弄好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫，和其他传播沾染病和得了人畜共患沾染病的动物。

组织对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生，对食堂实行卫生监督。

园保健室承当责任范围内的沾染病防治管理任务，建立沾染病管理的规章制度。

(3)预防 1.利用网络、宣扬橱窗、版报、等宣扬阵地，展开健康教育。

在幼儿中开设健康教育课，开办健康教育讲座。

利用多种情势加大健康教育力度，增加师生员工自我健康知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。

2.弄好园公共场所环境卫生，消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。

对人员密集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进行消毒。

3.加强食堂卫生的监督检查工作。

定期组织对园内环境卫生、食堂卫生督查，对存在的总是提出整改意见并催促及时实行整改。

4.保障饮用水卫生符合国家卫生标准。

总务处定期组织对供水系统进行清洗消毒。

5.定期组织师生员工体检。

保障师生有病早发现、早诊断、早医治。

6.按国家计免制度对幼儿进行甲、乙肝疫苗接种，并逐渐展开风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。

7.对发现的沾染病人、病原携带者和疑似沾染病病人，在治愈或排除沾染嫌疑前，不得从事易使沾染病分散的工作和学习。

幼儿必要时可以让其回家医治。

8.园保健人员要不断学习更新沾染病防治知识，提高诊疗水平。

(4)疫情报告 1.园师生员工发现沾染病人或疑似沾染病人时都应立即向园保健室报告。

2.实行首诊负责制。

在发现沾染病人、疑似沾染病人时，必要依照规定时限：甲类沾染病(包括乙类沾染病按甲类沾染病管理的病种)，6小时内报告;乙类沾染病12小时内报告，丙类沾染病24小时内向负责沾染病管理的前段时间报告。

并填报沾染病报告卡，向疾控中心报告并同时上报园有关领导。

根据沾染种别、病发人数、病情等疫情程度，逐级上报。

任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。

1经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。

(5)控制 1.没法确诊的甲、乙类沾染病及疑似病人，均应立即安排转定点医院进1步明确诊断，必要时住院隔离医治。

园医应跟踪了解病人诊断和医治情况。

2.对被沾染病病人、病原携带者、疑似沾染病病人污染的场所、物品，园保健室指点相干工作人员做好终末消毒处理。

与沾染病人或疑似病人密切接触者，园保健室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学视察。

3.园保健室要做好本身防护工作和医务室内的消毒工作，尽可能避免产生室内感染，千万沾染病的分散。

4.1旦产生沾染病爆发流行或接到市、区疾控中心的沾染病疫情预警报告，园保健员应立即上报园有关领导。

与当地卫生局、疾控中心、教育局的专家共同研究后向园领导建议是不是启动《突发公共卫生事件应急预案》。

幼儿园疫情防控工作应急预案为了保护广大教师幼儿及家长身体健康，避免新型冠状病毒感染肺炎在幼儿园、传播、爆发和流行，1旦出现疫情能迅速、有序、高效控制疫情、处理疫情，及时报告。

根据《x沾染病防治法》《突发公共场所事件应急条例》等法律法规，结合我园实际情况，特制定本预案。

1、总则根据“预防为主、防治结合”的原则，在区政府统1领导下，由区教育局统1监督，科学防治，调和作战，责任明确，任务到人，快速反应。

高效处理，1旦出现疫情产生和流行，迅速控制疫情，做好处理工作，有效保障师生的身体健康，保护社会稳定。

2、工作机构及职责⑴成立工作机构应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组组长：XXX 副组长：XXX XXX 成员：各班长领导小组办公室主任：XXX 成员：全部教职工领导小组下设3个工作XXX XXX组：疫情报告组组长：XXX 成员：各班长督查指点组组长：XXX 成员：XXX XXX XXX 应急处理组组长：XXX 成员：XXX 各班长⑵工作职责◆领导小组职责负责应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的统1领导，统1部署，调和关系。

遇到突发疫情迅速控制局面并根据具体情况，制定相应方案经相干部门同意后，迅速组织实行，并指点检查工作措施落实情况，对事件迅速做出处理。

◆疫情报告组职责负责对各班防控工作相干信息搜集上报。

做好疫情防控期间平时的日报；如果接到各班疫情报告，立即核实，于第1时间依照程序向教育办报告疫情，并及时搜集疫情动态和传播范围，并根据疫情流行趋势，做到汇总、分析，为领导小组决策提供科学根据。

◆督查指点组职责了解各单位的具体情况，配合领导小组做好疫情防控的上传下达工作，搜集师幼身体健康状态，配合幼儿园做好宣扬防控工作。

◆应急处理组职责根据疫情状态组织制定停课、局部封闭、病人隔离等措施方案供领导小组决策，报上级部门同意后组织实行。

幼儿园新型冠状病毒疫情开学处理应急预案1、成立领导小组在x教育局的统1领导下，成立xx幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组，统1指挥、调和新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。

组长:xx(园长) 副组长:xx（副园长）成员xx(保健主任)、xx(保安)各班班长、xx(食堂班长) 2、职责: 1、组长:为防控工作第1责任人，全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和催促检查。

负责防治工作的组织调和、沟通联系;监督全园教职工防控新型冠状病毒，制定和完善疫情防控工作方案、制度与预案，对应急预案进行培训、演练。

做好防疫物质配备。

2、副组长负责防治工作的组织调和、沟通联系;负责积极调和组长做好全面防控疫情工作，和调和幼儿园、家长、社会沟通工作。

密切关注幼儿及其家庭状态，做到信息沟通到位，及时汇报情況。

3、保健人员负责落实督查全园新型冠状病毒性肺炎防控工作及信息上报、登记统计工作;指点全园教职工做好班级、园内环境、教室内及食堂的开窗透风、卫生消毒工作，指点教职工了解新型冠状病毒消毒隔离要求。

新疫情防控知识宜传、培训。

防疫物质保管。

4、各班班长及教师做好幼儿逐日健康状态统计，做到“日报告”“与零报告”。

开学后负责幼儿晨检和午检及全日视察工作。

做好缺勤幼儿的追踪及因病缺勤幼儿的监测工作，并详细记录在册。

发现疑似病例和本班幼儿出现新型冠状病毒疫情时，及时上报保健医生，同时班5、xx负责抓好食堂的卫生消毒、食品安全工作。

严防食品中毒事件产生。

6、xx:掌握疫情防护要点，做好本身防护。

履行幼儿园安全管理要求，做好安保工作。

3、病例定义（1）疑似病例结合下述流行病学史和临床表现综合分析：1、流行病学史（1）病发前 14 天内有武汉地区或其他有本地病例延续传播地区的旅行史或居住史；（2）病发前 14 天内曾接触过来自武汉区或其他有本地病例延续传播地区的发热或有呼吸道症状的患者；（3）有聚集性病发或与新型冠状病毒感染者有流行病学关联。

2、临床表现（1）发热；（2）具有以发热、乏力、干咳，初期显现多发小斑片影及间质改变，以肺外带明显，进而发展为双肺多发磨玻璃影、浸润影，严重者可出现肺实变，胸腔积液少等肺炎影象学特点；（3）病发初期白细胞总数正常或下降，或淋巴细胞计数减少。

有流行病学史中的任何1条，符合临床表现中任意 2 条。

（2）确诊病例疑似病例，具有以下病原学证据之1者（由医疗卫生系统确认）; 1、呼吸道标本或血液标本实时荧光 RT-PCR 检测新型冠状病毒核酸阳性； 2、呼吸道标本或血液标本病毒基因测序，与已知的新型冠状病毒高度同源。

4、信息报送与信息发布（1）信息报告时限及程序出现疑似病例、确诊病例或其他相干可疑线索时，在1小时内以最快的通讯方式向区卫生、教育行政部门报告产生或可能产生疫情的单位名称、地址、时间、人数等有关内容。

（2）报告内容报告内容：事件产生时间、产生地点、得病人员症状、可能触及人数、事件经过、可能的缘由；得病人员医治与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的缘由、已或准备采取的整改措施。

5、应急处置措施开学后，幼儿应先在家中丈量体温，体温正常者（≤37℃）到校上课，体温异常者居家视察；幼儿到园后，仍需展开晨检和午检，1旦出现体温≥37.3℃伴随咳嗽等急性呼吸道感染症状，且有疫区接触史或旅行史者，可先视为新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例。

1旦出现新型冠状病毒感染肺炎疑似或确诊病例，领导必须立即赶赴现场组织实行以下应急措施: 1、及时隔离有症状的幼儿（教职工），通知区疾控中心安排有症状人员入院检查、医治，同时做好疫情信息的搜集、报告、配合区疾控中心做好流行病学调查； 2、完成对疑似或确诊得病人群所在场所进行完全消毒；对病人接触过的人员，包括同学、老师进行随访，并配合区政府或卫生部门采取必要的隔离视察措施；并落实好其他各项防控措施； 3、暂停组织室内场所的大型集体活动,及其他可能造成疫情分散的活动； 4、与得病幼儿（特别是病情严重者）家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪；有人员死亡的，应做好死亡人员家属的接待与抚慰工作，同时还应在卫生部门及教育行政部门的指点下，及时参与心理危机干预工作，对相干人群进行心理干预。

5、依照区政府和卫生行政部门要求，认真落实其他紧急应对措施；6、在幼儿园适当的范围内通报疫情的基本情况和采取的措施，稳定师幼员工情绪，并展开相应的卫生宣扬教育，提高师幼员工的预防与自我保护意识。

7、对幼儿园不能解决的问题及时报告区教育局和区政府和卫生行政部门，并要求支持和帮助； 6、应急保障（1）组织机构及信息保障成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急防控小组，小组成员按职责落实各项工作；要建立健全相干疫情的信息搜集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯装备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。

（2）物质保障建立处置新型冠状病毒疫情的设施装备（如沾染病隔离场所、防护口罩等）、消毒药品及洗消用品储备，为妥善处置突发疫情提供物质保障。

（3）人员保障加强卫生队伍建设，及时展开新型冠状病毒疫情防控的专业知识培训，提高学校卫生工作人员的应急技能，和快速反应能力，为应急预案的启动提供人员保障。