收笔：收笔稍重（呈垂露竖状）。
注意：
1、折处要略顿笔，稍重、稍慢。
2、折处不能写成“尖角”，或顿笔过大，中间间断 而写成“两个角”。要一笔写成，折角呈方形。
3、竖画方向的变化：
1）、低折：低折多为横长折短，折的方向是向左下弧 形倾斜。如：“口、田”等字。 2）、高折：折的横短而折长并且折的方向垂直向下。 如：“日、目”等字。
例 口田四日目贝
字 的 写 法
字形扁，两竖内斜。 字形长，两竖平行。 框内笔画少，字形小。框内笔画多，字形大。
说一说
我的收获
形态
横折是先横后 竖，折角也成
方形， 像人的胳膊弯
曲一样。 也像数字中的 “ 7 ” 形态 是折成方角。
写法
起笔稍重。 行笔向右写横， 到折处稍顿笔 后，再折向下 写竖。 收笔呈垂露竖 状。
看一看：下列的字都带有哪种笔画？
口日目自贝
田 四 回 因固国
横折的写法
学习任务
学习并探究横折笔画 以及带横折笔画例字的写法。
1、横折笔画形态：
它好像木头弯折一样成方角，所以叫“折”。横折是先横后竖， 折角成方形，像人的胳膊弯曲一样。也像数字中的 “ 7 ” 。折的 变化多在于它的角度。
2、横折笔画写法：
例字写法
扁形的字， 两竖内斜。 长形的字， 两竖平行。
框内笔画少， 字形小。
框内笔画多， 字形大。
写好书法的秘诀
学写字不只是动笔，还要动脑，不仅是 观其形，而且要悟其神，心领神会，才能 写好字。
潜心苦学 墨当饭
王羲之大约五六岁的时候，就拜卫夫人为老师学习书法。他的书法进步很 快，7岁的时候，便以写字而在当地小有名气了，很得前辈的喜爱和夸奖。王 羲之在11岁的时候，就读了大人才能读懂的《笔说》。他按照《笔说》中所 讲的方法，天天起早摸黑地写呀，练呀，简直都入了迷。过了一段时间，看 看自己写的字，与以前写的比较，果然有些变化。一天他的老师卫夫人看了 后吃了一惊，对人说：“这孩子一定是看到书法秘诀了，我发现他近来的字， 已达到成年人的水平了，照这样发展下去，这孩子将来在书法方面的成就一 定会淹没我的名声的。”王羲之并没有因老师称赞而沾沾自喜，骄傲自满， 他临帖更用心、更刻苦了，甚至达到了废寝忘食的地步。有一次吃午饭，书 童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，几次催他快吃，他仍然连头也不抬，像没 听见一样，专心致志地看帖、写字。饭都凉了，书童没有办法，只好去请王 羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房，只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁 的馍馍往嘴里送呢，弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候，眼睛仍然看 着字，脑子里也在想这个字怎么写才好，结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看 到这情景，憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢！听到母亲 的笑声他还说：“今天的蒜泥可真香啊！”王羲之坚持数十年如一日，勤学 苦练，临帖不辍，练就了很扎实的功夫，这为他以后的发展奠定了基础，铺 平了道路。
形态特点：
它好像木头弯折一样成方角，所以叫“折”。折的 变化多在于它的角度。
横折是先横后竖，折角成方形，像人的胳膊弯曲一样。 也像数字中的 “ 7 ” 形态是折成方角。
学写横折前，观察一下
横折的写法
写法
起笔：起笔稍按，向右写横。 行笔：行笔到折处向右下顿笔（先稍提后顿）；再折向 下写竖。
竖的方向有两种：一是向左下弧状行笔；称为低折 二是向的写法
制作：加格达奇区第七小学 王继新
二0一六年五月
写字歌
头正身直两臂开， 两脚分开与肩宽。
先描后写再对比， 凝神静气来练字。
练字“五步法”
看---描---写---比---改
观察 字帖
再帖 上描 摹写
对照 字帖 临写
写后 对比
改正 错笔
知识回顾
前边我们学习了横和竖的笔画。 谁能说一说横和竖的写法。
（起笔：起笔稍按，向右写横。 行笔：行笔到折处向右下顿笔（先稍提后顿）；再折向下写竖。
竖的方向有两种：一是向左下弧状行笔；称为低折 二是向下垂直行笔写竖。称为高折
收笔：收笔稍重。）
3、横折例字写法：
口日目自贝田 四
横折的特点与形态（形状）
横折是附属在别的笔画上的一种笔画，它是横与竖连
接后而成的笔画。