. 第 1 页 小学英语三(下)单元自测题（一）

学校 班级 姓名 得分______ 听力部分（40分）

一、 听录音，圈出你所听到的内容。（12分） 1.

2. 3. . 4. 二、听录音，选出你所听到的单词。（10分） ( ) 1. A. robot B. blackboard C. dog ( ) 2. A. open B. close C. book ( ) 3. A. ball B. door C. cake ( ) 4. A. grandfather B. afternoon C. window ( ) 5. A. please B. brother C. sister . 第 2 页 三、听录音，根据所听顺序给下列句子排序。（18分）

( ) I’m sorry. ( ) Come in, please. ( ) Good morning. ( ) Please close the door. ( ) Sit down, please. ( ) Thank you.

笔试部分（60分） 一、从每组中找出不同类的单词。（12分） ( ) 1. A. door B. window C. shirt ( ) 2. A. open B. close C. blackboard ( ) 3. A. father B. mother C. brown ( ) 4. A. red B. green C. brother ( ) 5. A. he B. my C. she ( ) 6. A. good B. morning C. afternoon 二、情景匹配。（12分） Ⅰ Ⅱ ( ) 1. Good morning, Mr Green. A. Yes, Mr Green. ( ) 2. Open the door, Liu Tao. B. Thank you. ( ) 3. What’s this? C. Good morning, class. ( ) 4. Would you like a cake? D. It’s a rubber. ( ) 5. Look at my skirt. E. Nice to meet you, too. ( ) 6. Nice to meet you. F. How nice. . 第 3 页 三、小小联络员。（找出下列单词，短语或句子的意思并连接。）

（16分） 1. window 黑板 blackboard 红色 red 夹克衫 jacket 窗户

2. open the door 进来 come in 关窗户 close the window 早上好 Good morning 开门 四、根据所给情景选择合适的句子。（10分） ( ) 1. 你认识了新同学,你应该说: A. Thank you. B. Nice to meet you. C. Are you…? ( ) 2. 它是一扇窗户。 A. It's a pen. B. It’s a window . C. It's a door. ( ) 3. 早上见到别人打招呼，你应该说： A. Good morning. B. Good afternoon. C. All right. ( ) 4. 你迟到了，你应该说： A. I’m sorry. B. Hello. C. Nice to meet you. ( ) 5. 天气有点冷，你请王兵关上窗户，你会说： A. Open the window. B. Close the window. C. Open the door. . 第 4 页 五、单项选择。（10分） ( ) 1. — Look ______ the blackboard, Mike. —Yes, Miss Li. A. at B. on C. / ( ) 2. — Please close the window. — ____________ A. Thank you. B. Yes, Mr Green. C. I’m sorry. ( ) 3. — May I come in? — ____________ A. Sit down, please. B. Come in, please. C.OK. ( ) 4. It’s hot(热的).Open the ________,please. A. blackboard. B. window. C. skirt. ( ) 5. —What’s this? — ______________.

A. It’s a parrot. B. It’s parrot. C. No, it’s a parrot. 智力大冲浪（20分）

一、请把下面的句子重新排列成一段通顺的对话。（10分） A. It’s nice. B. Thank you. C. What’s that, Tom. D. Hi, Mike. Come in, please. E. It’s a robot. F. Hi, Tom.

B 二、请按字母表顺序写出五个元音字母的大小写。（10分） . 第 5 页 小学英语三(下)单元自测题(二)

学校 班级 姓名 得分

听力部分（40分） 一、听录音，根据所听顺序给下列图片标号。（12分）

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、听录音，选出你所听到的单词。（18分） （ ）1. A. eat B. sweet C. shout

（ ）2. A. toy B. look C. book

（ ）3. A. run B. rubber C. robot

（ ）4. A. door B. drink C. look

（ ）5. A. Bobby B. library C. brother

（ ）6. A. cake B. pie C. talk . 第 6 页 三、听录音，判断所听句子与其中文意思是“ ”否“ ”相符。(10分)

（ ） 1.早上好，刘涛。 （ ） 2.不要大声喊叫。 （ ） 3.这是什么？ （ ） 4.请看黑板。 （ ） 5.对不起，格林小姐。 笔试部分（60分）

一、小小翻译家。（12分） 1. run 2. close the window________ 3. come in 4.open the door 5. drink milk 6.Don’t shout 二、火眼金睛。（找出下列各组词中不同类的单词）（10分） （ ）1.A. door B. library C. window （ ）2.A.drink B. close C. pie （ ）3.A.cake B. run C. talk （ ）4.A.sister B. shout C. sleep （ ）5.A.my B. you C. he 三、单项选择题。 (10分) （ ）1. you like a sweet?

A. Is B．Are C．Would （ ）2. your parrot?

A. This is B．That’s C．Is this （ ）3. sorry, Yang Ling.

A. I B．I’m C．Are you . 第 7 页 （ ）4. Is this rubber?

A. you B．your C．your a （ ）5. Don’t listen to the .

A. the door B．the blackboard C．the parrot 四、情景匹配。（10分） Ⅰ Ⅱ ( ) 1. Would you like a sweet? A. Yes, it is. ( ) 2. Hello, Yang Ling. B. Nice to meet you. ( ) 3. Is this your book? C. No. thank you. ( ) 4. Don’t eat here. D. Hi, Wang Bing. ( ) 5. Nice to see you. E. I’m sorry. 五、根据所给情景，选择合适的句子。（18分） ( ) 1.下午你见到杨林，你应说: A. Good morning, Yang Ling. B. Good afternoon, Yang Ling. ( ) 2.你想让别人看你的新裙子,你应说: A. Look at my new skirt. B. How nice! ( ) 3. 你想告诉对方不能在这里睡觉,你应说: A. Don’t talk here. B. Don’t sleep here. ( )4. 别人请你吃糖,你应该说: A. Would you like a sweet? B. No, thank you. ( ) 5. 你想询问物体的颜色,你应问: A. What colour is it? B. What’s this? ( ) 6. 外面很冷，你可以对别人说: A. Please close the window. B. Please open the window.