1
2020年5月29日

《互动媒体设计》
课程设计
文档仅供参考

2
2020年5月29日

高纲0980
江苏省高等教育自学考试大纲

04845 互动媒体设计(含实践)
江南大学编
文档仅供参考

3
2020年5月29日

江苏省高等教育自学考试委员会办公室
一、课程性质及其设置目的与要求
(1) 课程性质和特点
<互动媒体设计>课程是我省高等教育自学考试动画设计专业(独
立本科段)的一门重要的专业必修课程,其任务是培养动画专业的自学
应考者系统地学习互动媒体设计的基本概念和制作过程。随着技术
的进步,交互媒体已经成为媒体艺术的主要发展方向之一,技术与设计
艺术的完美结合是互动媒体发展的根本,因此本课程的学习要注意技
术与设计的融合,技术与设计是相辅相承的关系。
本课程从网页三剑客的工作界面、基本操作、高级技法介绍到计
算机程序设计增强交互性。用通俗易懂的方式和大量的实例生动细
致地介绍了以网页和网络动画为主要表现形式的互动媒体制作的基
础知识、基本规律、方法和技巧。
经过本课程的学习,自学应考者能够直接在计算机上设计编辑交互
式的网页和网络动画,并进行网上发布,方便交流学习。在学习过程中
一定要理论联系实际,技术的学习与设计的结合,应用多思考,并经过操
文档仅供参考
4
2020年5月29日

作具体实例加深对基本技术的灵活应用。
(2) 本课程的基本要求
经过本课程的学习,应达到以下要求:
1 了解互动媒体设计的基本概念与特点;
2 重点掌握使用Dreamweaver进行网页编辑的技术;
3 重点掌握使用Flash进行动画设计的技术;
4 掌握使用Fireworks进行网页元素的设计和编辑;
5 重点掌握三个软件的综合使用。

(3) 本课程与相关课程的联系
本课程的前修课程是计算机辅助设计和版面设计等。计算机辅助
设计是所有设计软件的学习基础,经过对该课程的学习我们能够掌握
设计软件的基本使用规律。所有的网页设计都是在版面设计的基础
上增加动态和交互元素,因此版面设计是网页设计的第一步。经过对
上述两门课程的学习,我们能够掌握互动媒体作品设计学习的准备知
识,为设计优秀的互动媒体作品打好基础。

二、课程内容与考核目标
第一章:准备工作与创立站点
一、课程内容
本章主要介绍Premiere Pro的运行环境、新增功能及支持编辑的常
文档仅供参考
5
2020年5月29日

见素材格式。
二、学习目的与要求
了解Dreamweaver界面,掌握站点的创立和网页的基本设置。
三、考核知识点与考核要求
1．领会:Dreamweaver的工作界面
2. 掌握:站点的创立
3. 掌握:页面属性的设置
4. 掌握:网页文件头设置

第二章:文字、图像与Flash动画
一、课程内容
本章主要介绍网页中文字、图像及Flash动画元素的使用。
二、学习目的与要求
掌握各种文字、图像及Flash动画的添加和设置。
三、考核知识点与考核要求
1．掌握文字的插入和设置
2. 掌握图像的插入和设置
3. 掌握Flash动画元素的插入

第三章:建立网页超链接
一、课程内容