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个人课题结题要求

“教师个人课题”结题工作要求
一、结题材料
1、《“个人课题”立项申报表》1份
2、课题方案1份
3、课题研究报告(或结题报告)1份
4、与课题相关的论文一篇
5、附件或佐证材料
以上2—5项按顺序装订成1册。

二、对结题材料的要求
(一)课题方案的要求
每项课题须提交课题方案1份,字数一般不超过3000字。

课题方案一般具有下列内容:
1.课题的界定与表述
2.研究的意义与背景
3.研究的目标
4.研究的基本内容
5.研究的主要方法
6.研究的对象与范围
7.研究的过程与程序(时间安排)
8.研究成果的表现形式
(二)研究报告的要求
每项课题必须提交一份课题研究报告(结题报告),字数应在5000——8000字之间。

研究报告应有以下内容:
1.题目
2.问题的提出
课题研究的背景,选题的缘由,国内外研究的现状及相关文献综述。

3.课题的界定
关键词、核心语句的界定准确、清晰,课题研究方向明确。

4.研究的目的和意义
研究目标即研究后预期要达到的结果,目标要明确、具体,有实效性。

5.研究的内容、对象和方法
研究的内容要具体,要体现对研究目标的达成。

研究的对象要明确,范围适度。

研究方法选择适当。

6.研究的基本过程
“研究的基本过程”是报告的主体部分,要详写。

此部分内容应占报告文字总数的60%左右。

表述时要思路清晰、主题明确、重点突出,要充分体现研究过程中采用了哪些方法解决了哪些教育教学中的实际问题。

在表述过程中应注意与研究的目标、内容相一致,要用数据说话,要有一些实例加以说明。

7.研究的成果及结论
研究成果可分为两部分:理论成果、实践成果。

理论成果:通过课题研究得出哪些规律性的结论,获得哪些启发,包括有了哪些新观点、新认识,或者验证了哪些理论设想等。

实践成果:通过研究在教育教学中形成的新的行动策略、新的教学模式,在相关的教育教学活动中所获得的奖励等。

8.讨论和建议
研究过程中的对相关问题的反思、思考和对下一步研究的设想及建议。

9.附录
规范的研究报告应有一个附录。

附录有两部分:参考文献、引文注释。

参考文献是把在本课题研究过程中曾参考过的书和文章以阿拉伯数字为序号,列出作者姓名、文献名称和出处。

引文注释是把在报告行文过程中引用过的文献在附录中一一对应地列出原文作者、文献名称及出处。

(三)与课题相关的论文要求
论文内容应与课题所研究的内容密切相关,但不能是研究报告本身或其中的一部分,可以是报告中某项内容的进一步阐述,也可以是相关的调查报告、案例分析、教育叙事等。

论文一般3000——5000字。

如与课题研究有关的论文不止一篇,可选取质量最佳的一篇参评。

(四)相关附件的要求
相关附件是指课题研究过程中所产生的能够说明研究过程的有关材料,如研究记录、阶段性总结、课后反思、调查问卷、相关教案、活动设计、原始数据、观察记录、测试题目、学生作品、图标照片等。

要选择最能说明研究过程的相关附件上报,附件篇幅一般不要超过15页。

科研室
2011年10月。

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