用金属活动顺序表对有关的置换反应进行简单的判断
1节
不必讲太深，抓典型性试题讲懂就行
二十一周
期末复习期末考试及试卷讲解
2、原子的概念及其特性
3、用原子结构简图表示初中化学中常见的元素的原子及其简单离子的结构
2节
微粒不好理解需将抽象转化为具体,并及时练习巩固
第三周
第四周
辨别物质的元素组成
1、根据原子序数在元素周期表中找到期指定的元素；
2、知道元素的简单分类；
3、能区分常见的金属和非金属
1节
注意微粒和元素的区别和联系
第五周
3节
强调严格按照书上计算步骤，不可遗漏和颠倒
十六周
洁净的燃料-----氢气
1、氢气的可燃性
2、可燃性气体的验纯方法初步3、认识常见的置换反应
2节
氢气制法已不考，只简单介绍，为二氧化碳制取做铺垫即可
十七周
组成燃料的主要元素---碳
碳单质、CO、的可燃性；
2节
一氧化碳还原性是重点
十八周
二二氧化碳的性质和制法
水化学性质的加深讲解
十一周
期中复习
十二周
期中考试及试卷讲解
十三周
质量守恒定律
常见化学反应中的质量关系
2节
质量守恒定律的实验讲解应和“原子是化学变化中的最小微粒”联系起来
十四周
化学方程式
化学方程式的书写步骤，学会配平简单化学方程式；
2节
配平方法只要求掌握最小公倍数法和奇数配偶法即可
十五周
化学方程式
根据化学反应方程式进行简单的计算
2、初步认识常见的分解反应和催化剂
3、知道燃烧2节
实验室制取氧气很重要，先教师演示再学生实验
第十周
我们的水资源
1、水净化处理的方法及活性炭、明矾等净化剂的净水作用
2、溶解、过滤、蒸发等实验基本操作的要点
2节
联系实际，让学生自学为主
水的组成
电解水实验
2节
物质构成的表示式
能根据化合价写出常见化合物的化学式
2—3节
化合价概念难理解，不必讲太深
第六周
（国庆节放假）
第七周
化学式的计算
利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算
第八周
氧气的性质和用途
1、氧气的主要性质和用途
2、初步认识常见的化合反应、氧化反应；
2节
第九周
制取氧气
燃烧条件与灭火原理
1、明确实验室制取氧气的设计思路、方法，并依据实验目的，选择合适的简单仪器装置制取某些气体
年级：初三学科：化学周课时：4+1备课组长：张静
时间段
教学内容
重点难点
习题训练
完成效果
反思
第一周
第一章测试
空气的成分
1、探究空气中氧气的体积分数；
2、识别纯净物和混合物
2节
较好
暑假时间学生可能会忘记元素符号和假期前所学知识,
需加强练习
第二周
构成物质的微粒-分子
构成物质的微粒-原子和离子
1、用微粒的观点解释常见的现象
明确实验室制取气体的设计思路、方法，并依据实验目的，选择合适的简单仪器装置制取某些气体
2节
初中重点内容
十九周
化石燃料的综合利用
燃料完全燃烧的重要性，懂得选择对环境污染较小的燃料
1节
（元旦放假）
十九周
上册书复习
2节
二十周
金属材料的物理特性
1、区分常见的金属和非金属
2、了解常见金属的特征及其应用
1节
金属的化学性质