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义务教育均衡发展规划时间表

3、残疾儿童少年入学率保持在85%以上。
2014年12月
以前
1、全面提高教育教学质量,小学全科合格率达95%以上,初中达85%以上,中小学学生体育合格率达95%以上
2、建立一支数量足够,结构合理、高素质的教师队伍,小学教师中具有专科学历教师达到90%,初中教师中具有本科学历教师达到90%,
3、小学升学率大99%,中学巩固率教工作。
2011年12月
以前
1、学前教育:全镇学前3年适龄儿童受教育率达70%,学前一年适龄儿童受教育达90%。
2、提高教学质量:中小学达到校园环境优美,师生文明守纪,校风、学风、教风积极向上的文明学校标准。
3、全面提高教育教学质量,小学全科合格率达85%以上,初中达80%以上,中小学学生体育合格率达90%以上
4、教育装备目标:中小学达到Ⅱ类学校装备标准;各类中小学校理科教学仪器配备率达到国家标准的90%以上,音乐、美术、体育、卫生器材配备率达到国家标准的80%,劳动技术器材配备率达到国家标准的60%以上。装备计算机教室和多媒体电教室,村完小以上的中小学全部安装远程教育卫星接收设备,全面建设教育城域网。
5、基本完成中小学校布局调整任务,合并中小学建九年一贯制学校。
4、继续进行支教工作。
2012年12月
以前
1、学前教育:全镇学前3年适龄儿童受教育率达75%,学前一年适龄儿童受教育达95%。
2、全面提高教育教学质量,小学全科合格率达90%以上,初中达80%以上,中小学学生体育合格率达95%以上,
3、全镇教师继续教育工作将更规范化、制度化、科学化,以便培养出更多的教育教学骨干。整合教育教学资源
4、加强教师培训,中小学50岁以下教师学会操作远程教育设备。
2013年12月
以前
1、学前教育:基本形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量举办幼儿园为主体,公办与民办、与非正规教育相结合的发展格局。为0-6岁儿童及其监护人提供早期保育和教育服务。
2、巩固“普九”成果,全面实现“普九”的各项指标,合理调整小学、初中的布局,努力提高办学效益。
义务教育均衡发展规划时间表
完成
时间
具体步骤
2010年
12月
以前
1、学前教育:全县学前3年适龄儿童受教育率达55%,学前一年适龄儿童受教育达85%。
2、提高教学质量:中小学达到校园环境优美,师生文明守纪,校风、学风、教风积极向上的文明学校标准。
3、全面提高教育教学质量,小学全科合格率达80%以上,初中达70%以上,中小学学生体育合格率达85%以上,
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