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《动态消息两篇》《新闻阅读与实践》)


2、新闻分类:
新闻有广义与狭义之分。 广义的包括——消息、通讯、访谈、特 写、电视新闻等体裁;狭义的专指消息。
“消息”与“通讯”区别:
1、“开头形式”不同:
消息:“本报讯”;“现场目击”;……
2、 “时效性”不同:
消息:快 通讯:较慢一些
3、 “详尽度”不同:
消息:简洁(时间、地点、人物、事件) 通讯:详细 故事完整,有情节。
动态消息的题材范围很广,政 治的、经济的、文教的、体育的、 军事的、科技的、社会生活的等等, 几乎无所不包。
动态消息,按照题材的性质可 分为“硬新闻”和“软新闻” 两大类。
“硬新闻”:
相当于通常所说的事件消息,主要是报 道国内外的重大事件,诸如政治事件、军事 冲突、外事活动、经济动态、自然灾害、各 种事故等等。 这类事件有的是突发性的,有的是事物 发展进程的飞跃阶段,具有明显的突变特征。 这类事件对人类的生活有重大影响,报道这 类事件的消息也就最引人注目。
动态消息是对最近发生的具有新 闻价值的事实进行迅速及时的报道, 他以变动着的事物为报道对象,能够 反映事物发生和发展变化的过程。 它是消息诸体裁中报道量最大、 时效最快的一种体裁,也是最受读者 欢迎的新闻体裁之一。
动态消息根据报道事件发生的时间来 分,大致可分为三类: 一是对新近发生的单独事件所进行的 全程报道,也称“完成式报道”; 二是对处于变动中的具有一定连续性 的事件的报道,也称“进行式报道”(或 “连续报道”); 三是对即将发生的事实的报道,也称 “预告性新闻”。
“倒金字塔式结构” 也叫倒三角、倒宝塔结 构,其特点是头重脚轻, 虎头蛇尾,最重要的材 料放在篇首即导语,最 不重要的材料放在篇末, 从导语至结尾,呈现出 新闻材料重要性递减的 逻辑顺序,其结构样式 如图所示:
最重要材料 次重要材料 更次要材料
最次要 材料
倒金字塔式结构的优点: 便于受众迅速掌握全篇的精华,同时也 满足了受众尽快获得最新消息的心理需求。 便于记者抢新闻,最重要的新闻事实, 最先发出去。 便于编辑快速选稿、分稿、组版、删节。 如果版面不够,可以从后往前删,不必调整 段落。
“零”的突破 新华社洛杉矶7月29日电:中国在奥运会历史上 “零的纪录”的局面今天11时10分(北京时间30日 晨2时10分)被中国射击选手许海峰突破。许海峰以 566环的成绩获得男子自选手枪冠军,夺得了本届奥 运会的第一块金牌。 中国体育代表副团长陈先在许海峰获得金牌后 对新华社记者发表谈话说,这对中国运动员是极大 的鼓舞。这是中国在奥运会上得到的第一块金牌, 实现了“零”的突破,在中国体育史上具有深远的 意义。他表示感谢运动员和教练员做出的努力。 许海峰今年27岁,是安徽省供销社职工。他在 获得金牌后对新华社记者说,这不是他的最好成绩, 只不过是正常发挥技术,他最好的成绩是583环。他 表示要不骄不躁,继续努力,争取今后取得更大成 绩。
武汉大学生因撞人后无钱交住院费 劫持医生
• 5月18日晚18时许,武汉一名男大学 生因撞倒老年人,没钱为其交住院费,在 武汉九医院将急诊医生劫持。 • 据武汉警方透露,劫持人质的陈某现 年18岁,现为武汉某高校大一学生。陈某 交代,当日下午16时50分许骑自行车回学 校,途中撞倒一位老太太。老人右手腕红 肿。陈某身上只有102.5元,他要求出100 元私了,老人未同意,要求送其回家。
倒金字塔式结构的弱点: 程式化、单一化,比较枯燥。
思考:新闻提倡“用事实说话”,然而,客 观的事实中往往蕴含着作者态度和倾向。阅 读这篇消息,说说作者蕴含其中的思想感情。 明确:
《奥运会第一枚金牌为我夺得》的标题 和导语,在叙述许海峰夺得我国奥运会每枚 金牌事实时,通过对这枚金牌历史意义的提 炼,通过一些有强烈主观色彩的语词的运用, 表现了记者强烈的民族自豪感。
引题:政府转变第一段话以凝练简明的 语言,概述新闻的主要内容或事实,鲜明地揭 示新闻的中心。写法常见的有叙述式、描写式、 评论式、提问式、结论式等。
主 体:
对导语内容进行展开和补充,是消息的躯 干。按事情发生发展的先后顺序安排层次, 按事物之间的逻辑关系安排层次。
结 语:
消息的最后一句话或一段话,有的消息, 事实说清楚了,就不需要结尾。它可对全文内 容作概括性小结;可用带有启发激励性的语言 作结;可对发展趋势作预测;可提出值得深思 的问题。
动态消息的特点: 动态消息尤其是其中的“硬新 闻”,最能体现新、快、实、短 的特点。这些特点是由它的内容所决 定的。
动态消息的写作要点: 1、以事物的最新变动为主要着眼点; 2、以时新性与重要性为主要的价值取 向; 3、以突发性事件为主要报道内容; 4、以客观叙事为基本特征; 5、以开门见山、一事一报为主要写作 原则; 6、要给人以动感和现场感等。
主题、引题和副题:
主标题:强调新闻事实; 引题:突出新闻事实所蕴涵的历史意 义,并流露出记者强烈的爱国之情; 幅题:以文学色彩浓厚的词语,报道 具体的新闻事实、补充叙述主标题。 这三个题目主次分明,相辅相成,具 体而醒目,可以有效地吸引读者的眼球。
导语与主体: 导语简明扼要,只是讲了奥运 会的第一个冠军诞生了。 但是冠军是谁,有怎样的意义 以及其相关的事件,都是在主体部 分中补足的。
“软新闻”:
属于非事件消息,主要是报道社会生 活中的新气象、新变化、新成就、新经验、 新人物等等。 这类事物的变化过程相对地长些,时 间性不像突发事件那样强。但是,这类新 事物每时每刻都在发生,工厂、机关、学 校、城市、农村到处都有,是新闻报道的 广阔天地。 这类新事物和人民群众的生活密切相 关,报道这类新事物的消息也受到读者的 普遍关注。
3.文体特点: ①基本特点:迅速及时(时效性)、 内容真实(真实性)、语言简明(简 明性)。 ②最主要的特点:“用事实讲话”。 ③基本结构:标题、导语、主体、背 景、结语。 ④新闻六要素:何时、何地、何人、 何事、何故、如何。 即:5“W”+1“H”
三、“新闻”文体的表达技巧:
新闻的表达技巧有哪些? 1、表达方式:叙述、描写、抒情、议论 2、表现手法:对比、衬托、象征等 3、锤词炼句 4、修辞手法:比喻、拟人、排比、反语、 反问等
认知意义:
这个“新事实”透露给读者的 “认知意义”可以说是全方位的,比 如政府管理模式、就业政策的转变, 人们就业观念变化,社会保障体系的 建立等等,这些都是我们在改革和社 会转型期间要遇到、思考和解决的新 问题。
试给《14名下岗工竞得道路保洁 权》拟写引题和幅题。
提示:从“新事实”和“认知意义”上考 虑。
一、“新闻”考查方向:
【考查题型】 1、考查形式——主观题
2、考查题型: 实用类文本阅读
语言表达题(新闻标题;一句话新闻; 概括主要信息;新闻评论)
二、“新闻”文体的相关知识:
(一)新闻的文体特征: 1、新闻定义:
新闻是对新近已经发生和正在发生、或者 早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时 报道。
理解这则新闻的新闻价值: 新事实 认知意义
新事实:
有关下岗工人的消息,可能更多的是 政府和社会如何关心他们,如何帮助他们 解决再就业问题,而这篇消息事实之 “新”,就在于记者报道了政府帮助下岗 工人的新思路和下岗工人群体新的观念, 政府不再大包大揽,而是按市场经济规则 办事,下岗工人也不再坐等政府安排救济, 而是适应市场经济就业新形势,勇敢地运 用“竞拍”这种一般人还不熟悉的市场手 段,追求自己的就业保障和新生活。
“新闻” 的结构:
标 题
特点:准确、凝练、新颖、醒目。 形式:单行标题,双行标题和三行标题。三行 标题分为引题、正题和副题。
例: 引题 体验生活加强友好关系 正题 我国40青年到大马种田养鱼放牧 大马青年代表将来我国组屋居住 副题
引题(引标):交待形势,烘托气氛,说明背景等。 正题(主标):对一则消息内容的高度概括。 副题(副标):往往是重要事实,结果的提要。
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