教育类-百度文库-初一化学 北京市2010-2011学年度教育科研优秀论文
获 奖 名 单(西城区) 一 等 奖(共710篇) 西城区(一等奖66) 02A020 北京市第三十五中学 严秋娟 浅谈数学猜想探究能力的培养 02A049 北京师大二附中 相红英 课例研修中教师的贡献及收获 02A052 西城教育研修学院 周 甜 西城区中小学教师队伍状况调查研究报告 02A053 育民小学 翟京华 探究式教学实效性研究 02B001 中古友谊小学 辛 萍 为教师专业发展开阔广阔天地 02B003 中古友谊小学 辛 萍 英语实验教学研究基地的初步构建 02B011 北京市第七中学 唐敬敏 发展性教师评价的方法与标准研究 02B016 北京四中 薛海龙 利用数学周记评价促进中学生数学学习的实践探究 02B024 西城北礼一小 史丽薇 写字——书法教育课程研究与实践研究报告 02B035 北京市第十三中学分校 庞 晖 学习优势理论在初中教学中的应用研究
02B037 西城区教育研修学院 彭 波 关晓明 区域网上教师研修活动的评价及其改进——以西城教育研修网为例
02B042 西城区教育研修学院 陈纪文 何 暄 程俊玲 西城区教育系统校级干部培训现状分析及思考
02C066 北京四中 彭 艳 一场跨越时空和心灵的教育对话—谈谈通情教育的背景、理念及策略
02C082 黄城根小学 王 莹 开展生活德育研究培养学生做有道德的人”结题报告 02C083 黄城根小学 王 玲 建设文化绿洲,滋养学生心灵
02C099 西城北礼一小 高立新 进城务工人员随迁子女人际交往现状调查及对策研究 02C104 西城区官园小学 侯志青 培养小学生健康心理的理论与实践 02C106 北京三中 孙 辉 飞翔的空间——成长记录册带给我的启示与感悟
02C113 三帆中学 殷寒君 依托校本测评促进习惯养成——培养学生良好学习习惯的实践和思考 02D013 西城育翔小学 李 祎 对品德与生活课堂导入环节要关注问题的思考 02D024 中古友谊小学 王磊瑜 找准“支点”寻求有效的对话方式 02D025 中古友谊小学 刘 佳 王磊瑜 尊重学生主体地位、依据学情顺学而导
02D029 北京市西城区白云路小学 张 琦 浅谈语文教学中的自主学习方式 02D041 西师附小 王 璐 积累、运用语言,提高语文素养 02D049 二龙路中学 张燕密 课文的原生价值、教学价值及例文功能 02D052 北京市自忠小学 秦 颖 浅谈提高随文练笔设计的有效性 教育类-百度文库-初一化学 02D059 展览路第一小学 张 媛 品读重点词句,感受人物形象——《跨越海峡的生命桥》课例研究报告 02D062 展览路第一小学 王云雀 性格内向学生口语交际障碍的分析及对策研究 02D072 玉桃园小学 王 竞 多元写话策略 使学生妙笔生“趣” 02D075 玉桃园小学 程玉洁 对教师应对学生回答错误的观察研究
02D092 北京四中 刘 刚 基于学习内容分析的高中地理差异教学情境创设研究
02D114 黄城根小学 王永红 加强小学高年级学生情感体验的教学策略研究——以《冬阳.童年.骆驼队》为例 课例研究报告 02D118 黄城根小学 郭 珍 小学语文第一学段口语交际内容的研究 02D125 奋斗小学 高连伟 “顺藤摸瓜 摘叶寻根”——小学语文阅读教学初探 02D136 顺城街一小 何 媛 通过设计情景对接式发散点,培养学生的想象力
02D137 北京三中 韦 娅 与学生共同成长——新课程下高中历史研究性学习的实践与反思
02D140 北京四十四中 寇 杰 中学作文教学改革对策——以北京四十四中作文调查分析为例 02D143 北师大实验中学 洪学佳 新课程背景下的高三作文面批策略初探 02D147 三帆中学 语文组 作文怎么教-中学作文专题式教学-我们的探索 02E012 中古友谊小学 张春红 关于小学数学计算题的错因及对策的研究 02E039 北京市第五十六中学 钱 萍 解决数学开放性问题能力的发展研究
02E040 北京市第五十六中学 高建忠 浅谈"问题、探究、建构、应用"型教学模式在化学学习中的应用 02E049 玉桃园小学 程玉洁 培养学生自主探究能力的研究 02E073 宏庙小学 郑 芳 科学探究,从培养学生问题意识开始
02E126 北师大实验中学 詹细爱 初探学生“听懂物理课与不会解物理题”之原因及对策
02E129 北师大实验中学 李 波 以知识网络化为取向的高一化学教材资源整合的实践与反思 02E142 三帆中学 吕向阳 合作学习方式在生物教学中的实践和体会
02E143 三帆中学 吕向阳 探究、反思、创新《植物体的结构层次》一节课的应用 02E144 三帆中学 吕向阳 对苍蝇的新认识 02E152 北京市第十三中学分校 高 媛 学习优势理论对数学常态课教学的影响 02E154 西城教育研修学院 李 梁 中学数学概念教学研究
02E155 北京市西城区教育研修学院 雷文虹 浅谈新课程下学生平面几何作图技能的提升 02E157 西城教育研修学院 郝俊颖 从关注“漂亮外衣”到关注“内心世界” 02F010 北京市西城区白云路小学 于 潇 小学英语课堂提问有效个案研究
02F052 北京市西城区西什库小学 洪丽霞 依托语境提高小学英语阅读教学的有效性 02F068 北京师大二附中 王 健 高中英语课堂教学有效性探索与实践 02F070 北京市第十三中学分校 王锋治 学习优势理论下的初中英语教学设计 教育类-百度文库-初一化学 02F076 北京市西城区教育研修学院 王 芳 创设网络研修平台促进教师专业成长 02G004 东街小学 吕 凡 小学劳动技术教学“五步导学”实践研究 02G015 西城育翔小学 刘爱馨 应用多媒体手段进行语文教学
02G058 北京市第三十五中学 宇文紫薇 北京市高中女子篮球体育特长生身体素质训练的实验研究 02G060 北京市第三十五中学 张学侠 教育博客支持夏的教学反思水平研究 02G061 北京四中 李雪梅 以项目学习初探通用技术课程教学模式
02G072 宏庙小学 叶 明 利用“教学诊室” 为教研工具,提高校际教研组教师反思能力 02G082 黄城根小学 储百春 音乐教学中巧妙幽默 02G085 西城区实验学校 肖兰敏 学生感知的学校环境与身体活动的关系
二 等 奖(共1829篇)
西城区(二等奖141) 02A015 北京市西城区三里河第三小学 曹立军 让自主创新成为有效教学的“主角”
02A016 展览路第一小学 关健梅 静候是一种爱——团体动力促进个体发展的“顿悟说” 02A041 西城区官园小学 钮方芳 满足愉悦心理有效提高小学体育课堂实效 02A042 西城区官园小学 郑 岩 课前参与与品社教学实效性 02A048 三帆中学 葛秀丽 有效课堂的法宝——优化课堂教学有效提问的策略
02A051 北京市西城区教育研修学院 侯冬玲 初中生学习适应不良的案例研究 02B008 二龙路中学 崔明强 普通中学教师专业化发展培养对策研究 02B009 北京市第五十六中学 段富刚 重建组织机构 提高管理效能 02B010 北京市第七中学 王文利 网络开放教研方式的构建策略研究
02B012 玉桃园小学 (北京师范大学教学部) 杜丽鸿 严 优 有序的课堂 积极的互动——记“互动手势”在课堂教学中的运用
02B013 北京雷锋小学 黄 越 抓好校本培训,促进教师专业发展 02B015 北京市第三十五中学 王秀阁 初中阶段学生学习习惯与学习方法的指导策略研究
02B017 北京四中 袁海萍 丹山碧水 理学寻风——在人文游学活动中传承中华传统人文精神,落实世界遗产教育的研究 02B018 北京四中 于鸿雁 播撒人文种子,坚守教育理想
02B021 北京市西城区西什库小学 杨 霞 提高教师课堂教学实效的初步研究 02B027 顺城街一小 赵秀娟 新课标下通过有效施教,促进教学相长的尝试 02B028 北京三中 郑未艾 高中学生作业调研报告 02B029 北京市第四十一中学 赵金春 基于“课堂观察”的校本教研模式初探
02B030 北京市第四十一中学 赵金春 “读书与导读的校本培训方式提高教师读书学习的积极性”研究报告 02B032 北京师大二附中 符永兰 探索研究性学习课程长效发展的有效途径 教育类-百度文库-初一化学 02B033 北京市第 一五六中学 张 燕 多渠道多层面开展高中学生人生规划教育 02B034 北京市第 一五六中学 张 燕 北京市第××中学教学管理 情况调研报告 02B038 西城教育研修学院 常迺媛 基于人性关怀的教师培训模式创新
02B039 西城区教育研修学院 邓从真 提升小学教学干部引领教师发展的能力——小学教学干部培训思路与实践探索 02B040 西城区教育研修学院 程俊玲 何 暄 中小学学校管理者时间管理研究综述
02B041 西城区教育研修学院 程俊玲 陈纪文 何 暄 邓从真 刘穆立
西城区中小学中层干部工作时间管理状况的调查与
思考
02C017 西城育翔小学 王卫民 运用团体心理辅导技术促进教师学生家长的心理健康的研究 02C018 中古友谊小学 辛 萍 尊重学生主体地位、构建班级文化 02C020 中古友谊小学 陈 静 超越棒杀与棒喝——善于表扬,巧于批评
02C024 北京市西城外国语学校初中部 黄春萍 以国学经典《弟子规》促进养成教育 02C038 北京市自忠小学 赵美如 用凝聚力构建优秀班集体 02C040 北京市自忠小学 孟雪琪 浅谈“皮格玛利翁”的效应 02C050 裕中小学 孟 珈 开展班级文化建设营造幸福的精神家园 02C064 北京市第三十五中学 佟 威 初中班级工作计划探讨 02C068 四中 赵丽娟 班干部选举制与班级内学生地位分化研究 02C069 北京四中 高 杰 浅谈高中班干部的选拔与培养 02C071 宏庙小学 张一帆 关于小学高年级学生学习状况的调查及分析 02C076 159中学 马 莉 同伴教育在共青团工作中的思考与实践 02C086 育民小学 陈海燕 小学团体辅导活动课中性别角色认同教育研究
02C096 西城北礼一小 苏京瑜 浅谈班主任如何运用有效的关爱快速建立借读生的健康思想
02C107 北师大实验中学 袁爱俊 鄂文艳 高筱元 谢微微 与文明对话沐遗产光辉——文化遗产项目课程的研究与实践
02C110 三帆中学 邱 岚 钱 玮 搭台唱戏-立规成习-初一年级习惯养成中的年级工作 02C115 三帆中学 徐 康 浅谈班集体建设 02C116 三帆中学 吴晓玲 向教育科学要质量——心理学效应在教育中的应用