九届五次全体（扩大）会议主持词九届五次全体（扩大）会议主持词各位委员，同志们：经县委常委会议研究，决定今天召开中共**县委九届五次全体（扩大）会议。

这次会议的主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届五中全会、省委九届八次全会、州委七届十一次全体扩大会议和中央、省、州经济工作会议精神；（来自.）表彰201X年经济社会发展先进单位和其他单项先进单位和个人；总结201X年的工作，安排部署201X年的各项工作。

应出席这次会议的县委委员有35名，候补县委委员有6名，今天因事、因病请假名，实到县委委员名，筛网滤布候补县委委员名，符合规定，可以开会。

列席今天会议的人员有：不是县委委员、候补县委委员的县人大常委会、县人民政府、县政协领导班子成员；县政协助理调研员；县人民政府县长助理；县人武部正副部长；曾担任副县级（实职）以上的离退休干部；县纪委委员；各乡镇党委书记、乡镇长、纪委书记；各村（社区）党支部书记；县委各部委，县直各工作部门，压滤机滤布县人大、县政协各委室，各人民团体，县属企事业单位，中央、省、州驻*单位副科级（实职）以上领导干部；招商引资规模以上工业企业负责人；受表彰的先进个人共510人。

现在我宣布：中共**县委九届五次全体扩大会议开幕！请全体起立。

奏国歌（待奏歌完毕）请坐下。

今天上午的会议一共有两项议程，请与会人员集中精力开好会。

现在进行第一项请县委副书记、县人民政府县长***同志传达全州经济工作会议精神。

（待传达完毕）会议进行第二项请县委书记**同志讲话，大家欢迎！（待讲话完毕）刚才，县委副书记、县人民政府***同志传达了全州经济工作会议精神，县委书记**同志就中共**县委201X年以来的工作情况和今年的工作安排作了重要讲话。

李程书记的重要讲话，对于做好今年我县的各项工作，推动全县经济社会又快又好发展，为实施“十一五”规划开好头、起好步具有十分重要的指导意义，请同志们务必认真学习，深刻领会，抓好落实。

（来自.）今天上午的议程已经结束。

按照会议日程安排，下午将对李程书记的讲话进行讨论，县委常委将听取各讨论组的讨论情况。

请各讨论组召集人按照分组讨论安排组织参会人员认真开展讨论。

休会。

《九届五次全体（扩大）会议主持词》附送：九年一贯制学校德育工作计划九年一贯制学校德育工作计划3、做好期初学生到校情况调查，安排好控辍保学工作；4、班主任期初工作会；5、制定完善各项管理制度；6、收评“读书成就梦想”的知识竞赛题；7、印发住宿生管理制度和管理记录。

8、调整并确定德育工作的各种组织机构。

9、检查教师家访情况记录和学生寒假作业。

10、做好春季运动会的工作部署（县时间4月上旬）11、安全工作会12、校车运行路况排查；非法接送学生车辆检查；第二周（3月9日至3月15日）1、总结表彰校会。

（校会）2、科技节作品制作安排。

（科幻画、信息技术）县4月份3、学生会、团、队期初工作会。

4、大课间工作安排与督导；（4月县督导检查）5、小学生上、下楼行为习惯养成专项督查。

6、经典诵读工作安排。

（迎市检时间3月）7、开展“安全教育日”“安全教育周”活动（安全演练）第三周（3月16日至3月22日）1、结合3月12日“植树节”开展“我为校园填色彩”绿化活动的工作部署。

2、本学期校园文化建设实施方案制定（室、内、外）。

4月县督查3、习惯养成教育主题班会。

（小学：行为习惯；中学：学习习惯）4、学校卫生工作和心理健康工作督导；篇五：芭蕉九年制学校201X-201X学年度第二学期德育工作计划向阳镇芭蕉九年制学校201X——201X学年度第二学期德育工作计划党的十八大提出的最新教育方针是：“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

”为了加强我校学生思想道德建设，让每一个学生成为祖国的有用人才，在德、智、体、美全面发展，培养学生良好的道德水准和行为习惯，依托本校独特的爱国主义教育基地和利用“安康地委”的红色资源，特拟定本学期学校德育工作计划。

一、指导思想：以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，落实“育人为本”、“德育为先”、“渗透为要”的德育理念，以爱国主义教育和革命传统教育为中心，坚持行为习惯的养成教育为基础，坚持校园文化建设学校纪念亭为载体，让生活德育真正走进学生的心灵，使我校的德育工作真正走上重视体验德育，重视过程教育，紧密结合学生的学习与生活，让学生身心发展走上科学轨道，努力开创学校德育工作的新局面。

二、工作目标：1、学生的养成教育要取得显著成效，学生在仪表、语言、行为、学习等方面养成良好的习惯；关注学生身心健康，特别要为学生保护视力健康想办法，尽责任。

做好青春期学生心理问题的疏导工作。

、大力开展“红色芭蕉，育人基地，弘扬传统，继承精神”的实践活动，将我校，继续推进德育管理的标准化的研究与实践工作，提升学校德育工作绩效。

3、深入推进班集体建设工作，各班班集体建设品质要有新提升，要引领广大班主任结合自身专业背景用心开展班集体建设工作，各班集体要力争优质、有特色。

4、加强德育队伍建设，加强德育工作理论学习和研讨，积极参加各项竞赛评比活动，提升德育教师的德育素养。

三、具体工作：（一）认真落实德育标准化、精细化管理研究实践工作1、深入贯彻实施《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神。

在德育实践中深入开展德育标准建设，将德育常规切实转化为符合时代要求的德育标准以及合理的德育制度，并体现在学校教学和活动管理细节上，包括：进校、升旗、课堂、请假、课间、两操、卫生、礼仪、考试、集会、安全、交往、家访、评价、评比等方面的细节管理与要求上，使德育管理走向标准化、精细化，着力提升学校德育工作的品质。

、梳理、完善德育工作制度。

（二）充分利用红色基地资源，加强革命传统教育1、依托红色教育基地，开展形式多样的教育活动每年“七一”临近，有市县各单位或者团体组织将来我校瞻仰纪念亭，或重温党的誓词，或进行党的群众路线教育等活动。

我校团少队组织可以利用此契机加强革命传统教育。

“五四”青年节，我校要组织新团员在纪念亭前缅怀革命先辈的先进事迹进行入团宣誓；每年“六一”儿童节，少先队新队员的入队宣誓仪式也在革命传统教育芭蕉亭前举行；学校团总支经常组织团队员参观村委会的新农村建设，直观感受家乡的巨大变化，以《芭蕉的昨天、今天和明天》为话题举行作文竞赛或诗歌朗诵会，另外我校还可以邀请一些专人到学校给学生讲中国共产党领导人民浴血奋战的战斗历程和优良传统，使学生们懂得中华人民共和国的建立是来之不易的，是成千上万革命先烈用鲜血和生命换来的，从而激发学生热爱祖国、热爱家乡、立志建设祖国和家乡的情感。

2、整合红色教育资源，形成革命传统教育的风气将革命传统教育同学校的综合治理，校风、校纪的整顿和建设整合起来，可利用广播室、校园文化墙，各班的班级文化平台展览、黑板报、壁报、手抄报都成为宣传和学习革命传统教育的阵地，组织学生观看爱国主义教育影片，在网上下载一些有关学生德育教育内容让学生们轮流观看学习，对学生进行系统的共产主义和爱国主义教育，使学生了解中华民族的悠久历史，明白“中国梦”，是中华名族伟大复兴的梦，是要中华儿女团结一心，努力奋斗才能实现的梦。

从而更加热爱祖国，热爱社会主义，从小树立坚定的共产主义信念。

（三）规范举行升国旗仪式，渗透传统教育和感恩教育肖川说过：“多一份感激，就少一份贪婪与抱怨，多一份感激，就少一份索取，多一份奉献。

”“我们生活在先辈们用智慧和汗水改变了的世界中，我们远离了愚昧与野蛮，为此，我们应该对我们的先辈心存感激”。

本着这种指导思想，我校要坚持每周星期一举行升旗仪式，重大节日和纪念日都要举行升旗仪式。

学校领导或团少队员要在国旗下发表讲话，使学生懂得国旗的象征意义，鲜艳的五星红旗是无数革命先烈用鲜血染红的，我们应当继承，应当感恩。

（四）营造校园文化氛围，丰富学生的精神生活“读经典的书，做有根的人”。

我校可营造传统教育基地所承载的历史使命，我校要将革命传统教育与学生的学习兴趣有机地结合起来，学校的图书室、微机室可以定期在课外向学生开放，让学生多渠道吸收精神营养，结合实际可形成本校特色的校风和学风。

还有抓好各类主题读书教育活动，在活动中提高学生的思想觉悟；办好班级图书角，结合经典诵读活动，开展读好书活动，认真做好各项主题读书教育活动，同时，结合学科教学工作，共同激发学生课外学习兴趣，促进学生内涵发展。

在学生竞赛方面，要加大宣传力度，加大指导力度，要认真参加每一项比赛，力争多出好成绩。

（五）加强班集体建设，让集体教育促进自我教育落实班主任岗位职责，强化班级德育管理，通过优秀班主任事迹学习进一步规范班级德育工作。

通过学习等形式，提高班主任思想素质和工作水平。

今年班集体建设的重点将放在“班委会建设”上，尤其是初中部，要让班主当好“导演”而不是“主演”，要让学生自己讨论、确定班委职责，进行公开竞选。

小学部也要加强班委的自主管理与服务指导，让学生有主人翁意识。

（六）抓好常规教育，促进学生良好行为习惯的养成1、加强学习。

德育处要组织全校学生认真学习《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，开展好学习规范的检查、竞赛活动，真正提高每位学生的思想认识。

2、狠抓落实。

真正落实“一日常规”工作。

每个月政教处要提出的一项常规要求并得到真正落实，使之成为学生终生的好习惯。

政教处和班主任要把“一日常规”工作做细、做实、做到位。

要做到有详细计划和行动，有检查反思及整改，有明显效果与巩固；团总支和少先队大队部要组织好“团队员监督岗”工作，检查要公正细致，反馈要准确及时，帮助各班级提升常规工作水平。

要做好“班级日志”的使用。

要让其成为班级文化建设的一个亮点，成为学生自主管理的一种载体，成为记载学生成长的一本记录。

3、及时评价。

对校内模范遵守校规校纪、行为规范的学生要加以肯定，通过评比、表扬等方式树立典型、弘扬正气；对违反纪律，造成不良影响的现象要公开批评，提出整改要求，坚决杜绝。

继续要做好“争章达标”评比工作，及时表彰，及时公布，大力宣传，进一步对争章达标的同学进行激励。

（七）加强心理健康教育育工作，促进学生健康成长充分发挥班主任工作在学校工作中的主体地位，，扎实开展心理咨询工作，结合学生心理发展规律和现实表现，有针对性地开展心理辅导工作。

（八）加强家校联系，增强德育实效本学期，我们将密切与家庭、社会的联系，营造学生成长的良好社会环境。

继续办好家长学校，建立家长委员会，建立家校联系制度，通过家校通平台、家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。