八年级上学期语文第二次联考试卷一、句子默写1. 补写出下列名句中的上句或下句。

（1）树树皆秋色，________。

（王绩《野望》）（2）________，长河落日圆。

（王维《使至塞上》）（3）富贵不能淫，________，威武不能屈。

（孟子《富贵不能淫》）（4）亭亭山上松，________。

（刘祯《赠其弟（其二）》）（5）无可奈何花落去，________。

（晏殊《浣溪沙》）（6）金陵城上西楼，倚清秋。

________。

（朱敦儒《相见欢》）二、字词书写2. 阅读下面的文字，完成题目。

伫立旷野，苍qióng弥漫着难言的静穆；枕石溪畔，水月传达着无尽的幽思；听雨危楼，深巷漂散着淡淡的花香。

繁星满天，层林尽染，江水东逝，天地间yùn涵的灵气默默不语。

仰首星空，独步林蹊，行吟岸侧，人的性情完全可以尽情挥洒。

灵气与性情，穿越了时空，亘古以来，二者就是人们歌咏的永恒主题。

（1）给划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

________qióngyùn________伫立苍________________涵亘古（2）文中划线一词中有错别字，这个词的正确写法是“________”。

（3）“听雨危楼”中，“危”的意思是________；“独步林蹊”中，“步”的意思是________。

（4）这段文字，主要运用了________和________的方式，表达了对天地灵气和人间性情的赞美。

三、外国名著3. 法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是________；这本书是《________》，这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“________”。

四、综合性学习4. 现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。

近日，学校将组织一次“网络与语文”活动，请你参加并完成以下任务。

（1）活动一：网络时代的我们，喜欢给自己取个网名，以便与人交流，获取信息。

一个好的网名，既要展示自己独特的个性，又要体现高雅的志趣，如“一江春水”、“夜雨时”、“隔水樵夫”“醉里挑灯看剑”等。

请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义。

示例：网名：一江春水由来和含义：出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。

春水如蓝，丹心似火，从多彩的生活汲取不竭的动力，用满怀的热情期待美好的明天。

（2）活动二：2010年，网络新词层出不穷，一定程度上丰富了汉语词汇量。

你了解下列网络新词的意思吗？请自选两个作答。

给力蜗居微博雷人豆你玩（3）活动三：随着“给力”、“雷人”、“PK”等网络热词在人们生活中出现的频率越来越高，小学生更是将这些新词用在了组词、作文中。

最近，家住市区的刘先生对读小学三年级的儿子的语文作业感到困惑。

“他的作业中有一题是用‘给’组词，他写的答案是‘给力’。

”刘先生说，他儿子上半年就曾用过“雷人”这个词，当时他叫儿子赶紧改过来，没想到现在又在作业中出现了网络词语，他担心这样会被老师判定为错误。

儿子却说“这词到处都在用，为什么我不能用？”让他没想到的是，妻子和儿子的语文老师却不反对孩子使用网络词语。

作业或作文中用网络热词该不该？一时间，这成了争论的焦点。

对此，你持怎样的观点？试作说明。

五、现代文阅读5. 阅读下文，回答问题《背影》节选我说道：“爸爸，你走吧。

”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。

你就在此地，不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。

怕他看见，也怕别人看见。

我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

到这边时，我赶紧去搀他。

他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。

他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

（1）请给文段拟一个小标题。

（2）“蹒跚地走到铁道边”中的“蹒跚”能否换成“慢慢”？为什么？（3）“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动？（4）父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？（5）作者是怎样描写父亲的背影的？为什么写得这样详细？6. 阅读《凶手WiFi》一文，回答下列小题。

凶手WiFi①近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi 信号可能会损害健康。

②由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。

她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。

十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种子变成了褐色，然后死亡。

而另一间房里的种子则正常生长。

③虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。

但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。

④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。

三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位置，辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦——和无线路由器相似。

靠近辐射源种植的树木，树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。

⑤但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。

在一间覆盖WiFi 的屋子里待上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。

⑥不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。

那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？⑦首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。

因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。

⑧其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。

如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。

⑨第三，最好不要将WiFi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。

如果不使用WiFi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。

⑩还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。

（1）本文的说明顺序是：________。

（2）人们在使用WiFi时应该注意哪些问题？（3）第②段使用了哪两种说明方法？有什么作用？（4）第⑥段中划线的“极”字能否删去？为什么？（5）信息化时代的今天，手机、电脑、WiFi走进了千家万户，将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中，你如何看待这一现象？六、文言文阅读7. 阅读文言文，回答问题生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

（1）解释下列句子中划线词。

①饿其体肤________②人恒过________③衡于虑________④入则无法家拂士________（2）用现代汉语写出下列句子的意思。

①人恒过，然后能改。

②入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

（3）文章开头列举的六个人物的事例，他们的共同点是什么？从他们的事例中你获得什么感悟？（4）有人认为，国歌的歌词“中华民族到了最危险的时候”应该改掉，因为现在中国的国力强大了，“最危险的时候”已经过去了。

请结合这篇课文谈谈你的看法。

七、命题作文8. 阅读下面的材料，按要求作文。

每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……请以“翅膀”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限（诗歌除外），不少于600字。

②文中不能出现真实的人名、校名、地名等。

③书写正确、工整，卷面整洁。