○○ △△△ ☆☆☆
黑色 ★★ ●●●● ▲▲▲▲
试一试
1. 用三种不同的标准给下列图形分类。
试一试
2. 把下面的图形分类，你有几种不同的方法？
例4 每行中不同的是什么?把它圈起来。
试一试
1. 每行中不同的是什么?把它圈起来。
试一试
2.下面哪一行与其他三行不同？圈出来。
练一练
2.你会按照两种不同的标准给下面的图形分 类吗?请在圈内填序号。
方法二：按个数分
2个 3个
4个
█ █ ♥ ♥ ♥ ☆☆☆☆
♣ ♣ ▽▽▽
▼▼▼▼
例3 把下列图形进行分类。
方法一：按形状分类
圆
三角形
○○
△△△
●●●●
▲▲▲▲
五角星 ★★
☆☆☆
方法二：按数量分类。
2个
3个
○○
△△△
★★
☆☆☆
4个 ▲▲▲▲ ●●●●
例3 把下列图形进行分类。
方法三：按颜色分类。 白色
例1小明家来客人了，他应该用哪些物品招待 客人?用笔将这些物品圈。（将物品的序号填 在圆圈里）
③ ④ ⑥
②⑤⑦ ⑧
例2 将下列物品分类。
方法一：按有生命(动物)、无生命(交通工具)进行分类。
有生命的(动物)：小鸟、小鸡、小猫。 无生命的(交通工具)：客车、轮船、飞机、摩托车。
本课小结：
1、分类就是将同类的物品放在一起。 2、在分类的时候，首先把要分的物品全 面细致地观察一遍，想想每个物品都有什么 特点，哪些物品具有相同的特点，然后把具 有相同特点的物品放在一起。 3、当然，同样的东西，分类的标准不同， 就会有不同的分类。
家庭作业
第四讲：拉练集训营中的 第1、3、4、5、8题 （31-34页）
练一练
6．分一分，你有几种分法?
练一练
7.下图有许多手套，有一只不能配对。请 你把能配对的用线连接起来。
练一练
9.你能说说下面各组铅笔是按什么来分组的 吗?
第一组是按( 长短 )来分的。
练一练
第二组是按( 新旧 )来分的。
第三组是按( 花纹 )来分的。
练一练
10．把图中的东西分类，你有几种分法?
方法二：按所列举事物的活动领域分成三类。
天上飞的：小鸟、飞机。 地上跑的：客车、摩托车、小鸡、小猫。 水里行的：轮船。
试一试 1.可以怎样分？
试一试
2.下面的图形可以分成几类？可以怎么分？
██ ♥ ♥ ♥ ▼▼▼▼ ☆☆☆☆ ♣ ♣ ▽▽▽
方法一：按颜色分 白色 ☆☆☆☆ ▽▽▽ 黑色 █ █ ♥ ♥ ♥ ▼▼▼▼ ♣ ♣