第三步：格式（以范文为例） 第一行：要写清年、月、日，还要写
上星期几和天气情况等。 第二行空两格写正文。
状元成才路
第四步：方法 状元成才路内容要真实，选材要经典。
状元成才路 状元成才路
佳作引路
8月20日 星期二 晴① 早上起床时，我发现那颗 松动的牙齿更松了。我想把它 摇掉，可是左摇右摇，牙齿就 是不掉。② 唉！怎么办呢？这
重点突出
先在第一行中间写上某年、某月、某 日、星期几、天情况；然后从第二行开 始写正文，前面空两格。
注意格式
范文点评
2018年3月24日 星期六 晴 今天要参加剑桥少儿英语一级
考试，我的心紧张极了，总担心自 己不能通过这次考试。
开始进考场了，我的心突突直 跳。①妈妈看见我的样子，就笑着 说：“孩子，不要紧张，考试的内 容都是你平时学过的，只要你认真 仔细地做，就会考出好成绩。”听
点评：日记格式正确，对那天的主要 事件——掉牙这件事的经过描写完整、具 体，语句通顺，符合日记的要求。
和同学交流： ◇写日记有什么好处？ ◇日记里可以写些什么？ ◇日记的格式是怎样的？
状元成才路
准备一个日记本，开始写日记吧！坚 状元成才路
持写下去，你一定会大有收获。
状元成才路 状元成才路
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。 第1段写牙齿掉落的过程，第2段写掉落牙齿的去处。
日记和作文有什么区别？
格式
有无年、月、日、星期、
天气
内容
时间限制 真实生活
日记
作文
有年、月、日、星 无年、月、日、星
期、天气
期、天气
区 别
一天中发生在自己 周围的事情
没有时间限制
真实
不一定是“真实”的
相同
写的都是令自己印象深刻的事情
④心理变化自然、 真实。
⑤总结体会，点 明中心。
思路明晰、心理描写细腻是 这篇日记的最大特色。作者善于 从考试中总结经验，在考试中成 长。结尾让读者明白了道理，使 人受到启发。
说一说
思考交流：写日记有哪些好处？
记录生活
培养习惯 培养耐心
锻炼写作能力 ……
成长回忆
下课啦！
习作 写日记
❋习作内容
①描写考前紧张心 理，“突突直跳” 一词贴切生动。
了妈妈的话，我深深地吸了一口气， 勇敢地走进了考场。②
考试共分听力、笔试和口语三部 分。考听力和笔试时，我仔细地听， 认真地做，不到交卷时间我就很轻松 地做完了。该是口语考试了，老师按 考号顺序点名进考场。我很庆幸自己 不是第一个，但我很紧张，心像十五 只吊桶打水——七上八下的。③时间
本次写作内容是写日记，了解日记的格 式，养成写日记的好习状元成惯才路 。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
❋写法指导
第一步：审题 本次作文是学写日记。
第二步：选材 回忆就是对自己一天中的 所见、所闻、所做、所状元感成才路 有选择地记录。可以 写人，可以记事状，元成才路 可以写景，可以状物。
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习作：写日记
你们读过这些绘本故事吗？
习作要求
读一读范文，明白写日记的好处、内 容和格式。准备一个日记本，学写日记。
习作指导
第一行写日期和天气情况。
段落开头空两格。 8月20日 星期一 晴
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我 想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎 么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭 前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！
日记，写什么好呢？
翻翻生活记录，看 看有什么启发。
日记的内容来源于生活，只要我们处 处留心，勤于思考，那么生动的写作素材 就会源源不断地出现。
生活记录
写日记，不论是记人、记事，还是状 物、写景等，都要是生活中真实发生或存 在的，还要注意所写内容要流畅。
真实存在
注意选取一天中最值得记录的一点或 几点来写，切忌事无巨细地一一交代，写 成流水账。
①第一行写上年 月日、星期几及 天气情况。
②“左摇右摇”写 出了“我”一心想 把牙弄掉的心理， 用词准确。
颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很
难受。晚饭前，我忍不住又去
晃动它，晃了几下，啊，终于
掉了！③
状元成才路
③感叹句写出了 我牙掉后高兴的 心情。
状元成才路 状元成才路
妈妈把我的这颗牙齿洗干 状元成才路
净，收起来了。
②写自己尽力镇 定下来，情绪转 变自然。
③心理描写十分 细致生动。
流逝，很快就轮到了我。这时我想起 了妈妈的话，镇定地走到老师跟前， 望着老师那慈祥的脸，我不再害怕， 反而平静下来了。④我流利地回答着 老师的问题，老师总是望着我微笑地 说：“Yes，Yes.”
回家的路上，我想：以后遇到任 何事情都不要紧张，要鼓起勇气去试 一试。⑤