加强学习策略培养,训练学习技巧,提高学习效率。勇于知难而进的习惯。
3、就学习过程而言,教师、家长都只就是引路人,孩子就是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠孩子自己去解决。独立思考、自学就是掌握与巩固知识的主要途径。
4、通过研讨大家学习到了如何培养学生的专心致志的习惯,找到了
提高学生学习效率的方法
预防沙眼的主要方法就是加强健康教育,培养学生养成良好的卫生习惯,不与别人共用毛巾、手帕、洗脸水,更不要用脏手揉眼与用脏手帕、衣袖擦眼睛。手帕、毛巾要经常烫洗或者煮沸消毒。要勤洗手与剪指甲。得了沙眼要及时治的急救处理
活动地点
会议室
活动时间
2017、5、20
参加人员
全体班主任
主持人
记 录 人
主要内容
到了盛夏季节,在烈日下与高温环境里学习与劳动时,由于高温不断作用于人体,使体内散热困难,很容易引起头痛、头晕、体温升高、恶心与呕吐等中暑症状,严重的甚至可发生虚脱晕倒。
发现有人中暑时,首先将病人搬到阴凉通风的地方,让病人躺下,但头部不要垫高。然后解开病人衣领,同时用浸湿的冷毛巾敷在头部。轻者一般经过上述处理会逐渐好转,再服一些仁丹或十滴水。
对中暑较严重者,除上述降温方法外,还可用冰块或冰棒敷其头部、
腋下与大腿腹股处,同时用井水或凉水反复擦身、扇风进行降温,然后应立即送医院救治。
健康教育会议记录
活动主题
溺水的急救处理
活动地点
会议室
活动时间
2017、6、21
参加人员
全体班主任
主持人
记 录 人
主要内容
溺水就是儿童少年最常发生的意外事故。
中小学生自己下河游泳而又不熟悉水性就是发生溺水的最主要原因。还可因在河边、井边玩时失足而落水。溺水者被营救上岸后,必须立即清除口鼻内的杂草及呕吐物,以确保呼吸道通畅。
健康教育会议记录
活动主题
讨论确定本学期健康教育工作重点
活动地点
会议室
活动时间
2017、2、23
参加人员
全体班主任
主持人
记 录 人
主要内容
1、切实上好健康教育课。
2、加强宣传,树立健康意识。
3、充分发挥课堂教育的主渠道作用。
4、认真落实学校卫生工作的监督。
5、积极进行常见病、传染病的防治工作。
健康教育会议记录
活动主题
满足合理需要
活动地点
会议室
活动时间
2017、3、25
参加人员
全体班主任
主持人
记 录 人
主要内容
学生的合理需要主要包括生存与发展所必须的物质需要,安全需要,归属、交往与爱的需要,尊重信任的需要等,这些需要的合理满足就是小学生形成与保持身心健康的基本条件,如果得不到适当的满足,就会影响其正常的发育与成长,就不可能有健康的心理。
4、坚持做眼保健操,平时注意加强营养,积极参加体育锻炼,增强体质。
5、定期进行检查视力,发现视力下降要及早治疗。
健康教育会议记录
活动主题
沙眼的防预
活动地点
会议室
活动时间
2017、11、17
参加人员
全体班主任
主持人
记 录 人
主要内容
沙眼就是一种常见的慢性传染性眼病,由一种叫作沙眼衣原体的病原微生物引起。沙眼衣原体比细菌还要小,存在于病人眼的分泌物内。健康人若接触病人眼分泌物污染了的毛巾、手帕、脸盆等物品,就会被传染。得了沙眼后,眼睛有痒涩、磨痛、怕光的感觉,眼睛分泌物增多,见风就流泪,容易疲劳。如果把眼皮翻过来,可以瞧到眼睑结膜粗糙不平,并有淡黄色半透明的小泡,称为“滤泡”。若不及时治疗,眼睛就会受到很大伤害。
2、养成良好的用眼习惯,做到“五不”:不在光线太暗及光线过强的地方读写;不在动荡的车厢里、走路时瞧书;不连续长时间读写;不趴在桌子上读写或躺在床上瞧书;不瞧字体太小或印刷不清的书。
3、连续瞧电视半小时至一小时后,需休息5-10分钟。眼与电视屏幕在距离不要低于2-2、5米。操作电脑时,眼与电脑屏幕的距离以50-60厘米为宜。
事实一再表明,满足合理需要的机会被剥夺,或者受到压抑,无法通过正常渠道得到满足,人的心态与行为就有可能趋向极端化,甚至铤而走险。为此,在小学生心理健康教育的过程中,应当积极自觉地充分发挥学校教育的功能,既要注意面向全体小学生创造条件,提供机遇,满足其共同的需要,又要注意个体间需要的多样性与差异性,有针对性地采用不同的方法积极引导,使之对自己某一方面的需要及满足的正常途径能有正确的认识。否则,小学生由于缺乏判断力与自制力,很容易在满足需要的冲动驱使下,接受不健康或不正当诱因的影响,采取不恰当的方法与途径求得满足,从而导致错误行为,教育者对此必须充分注意。
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活动主题
近视眼的预防
活动地点
会议室
活动时间
2017、9、20
参加人员
全体班主任
主持人
记 录 人
主要内容
近视眼就是中小学生的常见病之一,得了近视眼,不仅影响生活与学习,在以后的工作、服兵役、报考高校时也会受到限制。
预防近视眼要做到以下几条:
1、“二要”:读书写字姿势要端正,眼与书本的距离保持一市尺;连续读写一小时左右要何处片刻,或向远处望一会。
对口腔紧闭者可捏其两侧脸并用力启开牙关。然后采用以下方法:
(1)抢救者半跪,将溺水者的腹部放在屈膝大腿上,使头部下垂,按压背部。
(2)抱起溺水者的腰腹部,使背部向上,头部下垂。
(3)抱起溺水者的两腿,腹部放在抢救者的肩上,快步奔跑。应注意的就是,无论采用哪种方法,都要以最快的速度完成,切不可因倒水影响其她抢救措施而延误时间。溺水者的呼吸与心跳如果均已停止,应立即进行人工呼吸与心脏挤压。人工呼吸与心按摩应同时进行。在不停止现场抢救的同时,尽快喊来成人帮忙或叫救护车送医院做进一步的抢救治疗。
健康教育
会
议
记
录
健康教育会议记录
活动主题
通过学习,从而培养学生上课要专心致志
活动地点
会议室
活动时间
2016、12、23
参加人员
全体班主任
主持人
记 录 人
主要内容
1、增强学习工作的目的性,养成较长时间内关注同一事物的耐性,善始善终完成任务的习惯。
2、使学业深度恰到好处,并加强综合性训练,多进行自我检查。 骆: