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Excel2003(1)习题一、选择工作对象1.进入Excel2003,系统会自动生成一个工作簿文件,叫什么名字,再看看该工作簿文件中有几张工作表,当前工作表应该是哪一张,请将Sheet3变为当前工作表操作提示:*双击桌面上的“Microsoft Excel”图标,进入Excel*系统生成的工作簿文件名叫book1,可从标题栏看到*当前工作簿应有3张工作表*要将Sheet3工作表切换为当前工作表的方法是单击工作表标签2.选中B2单元格操作提示:*单击第B列与第2行交叉的那个单元3.选择区域A1:C8操作提示:*鼠标指向A1单元格拖动到C8单元格松开4.选择区域I13:L225.选中第2行操作提示:*单击第2行的行号6.选中第M列操作提示:*单击第M列的列标7.选中第5行到第18行操作提示:*鼠标放在第5行行号上拖动到第18行行号松开8.选中第C列到第H列操作提示:*鼠标指向第C列列标左键拖动到第H列列标松开9.选中当前工作表中的所有单元格操作提示:*在行号与列标的交叉处有一个小方格,单击它就可以全部选中10.同时选中C4、D5和F10这三个单元格操作提示:*先单击要选中的第一个单元格,再按住Ctrl键再单击其它不连续的单元格11.同时选中C1:C15和E1:E15这两个区域操作提示:*先选中第一个区域,然后按住Ctrl键选择其它区域12.退出Excel,不保存对当前工作簿的修改二、输入文本、数值、日期和时间(进入Excel,对E盘根目录下的testa.xls 进行如下编辑操作:)1.如当前工作表不是“输入练习”,请将当前工作表切换到“输入练习”操作提示:*在工作区域左下角工作表标签位置找到“输入练习”并单击此标签2.在单元格C8中输入“文本”二字,然后看看文本默认是怎么对齐的操作提示:*文本的默认对齐方式是左对齐3.在单元格A3中输入数值“1234”,看看数值默认对齐方式是什么样的操作提示:*数值的默认对齐方式是右对齐4.在A6单元要将“1234”作为文本输入而不是数值,应如何操作,输入后看看与A3单元格中的内容有什么区别操作提示:*选中A6单元格*先在英文状态下输入一个单引号,然后再输入“1234”*鼠标在其它任一单元格上单击一下,以示输入结束,看看靠哪边对齐(因为两者一是数值,另一是文本,所以对齐方式不同)5.在B8单元格中直接输入“3/4”,看看会变成什么操作提示:*结果应该是一个日期6.在B7单元格中输入分数四分之三操作提示:*选中B7单元格,先输入一个0和空格,再输入3/47.在B14单元格中输入时间晚上8:30操作提示:*晚上8:30也就是20:308.在E3:E18区域中依次输入数椐“GH0001”、“GH0003”、“GH0005”…、“GH0031”操作提示:*在E3单元格中输入GH0001*在E4单元格中输入GH0003*将这两个单元格选中*鼠标停在区域的右下角,形状变为一个细十字,左键拖放到E18单元格9.以F2单元为起始单元的列中输入“组20”,“组18”,“组16”,…“组2”10.在G3:G12单元格中输入等比序列3、9、27、……操作提示:*在G3单元格中输入3*在G4单元格中输入9*将这两个单元格选中*鼠标停在区域的右下角,形状变为一个细十字,右键拖放到G12单元格,此时会自动跳出一个快捷菜单,选择“等比序列”11.将当前工作簿保存后,退出Excel三、输入公式(对E盘根目录下的testa.xls,testb.xls进行如下编辑操作:)1.将E:\testa.xls工作薄打开选中工作表Sheet1作为当前活动的工作表2.用单元格引用的方法在C2单元格求出A2和B2单元格中数据之和操作提示:*选中C2单元格*在键盘上输入=号,用鼠标单击A2单元格,再输入+号,再用鼠标单击B2单元格后按下Enter键以示确认3.用单元格引用的方法在D2单元格求出A2和B2单元格中数据之积操作提示:*选中D2单元格*在键盘上输入=号,用鼠标单击A2单元格,再输入*号,再用鼠标单击B2单元格后按下Enter键以示确认4.将B2单元格中的数值改为5后,看看C2和D2单元格中有什么变化操作提示:*选中B2单元格,输入5后按下Enter键确认*C2与D2单元格的值都发生变化5.用单元格引用的方法在工作表Sheet1的A3单元格中求出工作表Sheet1的A2单元格与工作表Sheet2的A1单元格的数据之积操作提示:*选中A3单元格*输入=号,用鼠标单击A2单元格,再输入*号,再用鼠标单击工作表标签Sheet2,然后再选中Sheet2中的A1单元格后,按下Enter键6.将E盘根目录下的工作簿文件testb.xls打开后,依次完成如下操作:7.在Sheet2工作表的J3单元格求出学号为“XH4002”同学五门课程的总分操作提示:*选中Sheet2工作表的J3单元格*单击常用工具栏上的“自动求和”按钮*查看虚线所框的区域是否正确,如不正确则用左键拖放重新选定区域*按下Enter键以示确认8.在Sheet2工作表的E22单元格求出所有同学数学这门课程的总分9.在Sheet2工作表的F22单元格求出所有同学数学和哲学两门课程的总分10.在Sheet2工作表的H22单元格中求出所有同学数学和外语两门课程的总分操作提示:*选中不连续的区域的方法是:先选中第一个区域,再按住Ctrl 键选中其它区域11.在Sheet2工作表的K4单元格求出学号为“XH4003”同学五门课程的平均分操作提示:*选中K4单元格*单击常用工具栏上的“自动求和”按钮右侧的下拉列表,选择"平均值"*在工作表中利用左键拖放选中计算区域,回车确定12.在Sheet2工作表的G21单元格求出教育学这门课程的平均分13.在“工资表”工作表中I1单元格中输入“实发工资”,在I2:I40分别填入每个人的实发工资,实发工资=基本工资+奖金+加班工资-房租操作提示:*在I1单元格中输入“实发工资”*选中I2单元格,输入公式=E2+F2+G2-H2后,键入Enter键*鼠标指向I2单元格的右下角,鼠标形状变为细十字,双击,便可复制公式14.在“工资表”工作表中A42单元格中输入“合计金额”,在E42:I42分别填入每列工资项目的总金额操作提示:*在A42单元格贴上“合计金额”*在E42单元格通过常用工具栏上的“自动求和”按钮求出“基本工资”栏的总和*鼠标指向E42单元格,形状变为细十字,左键拖放至I42单元格,以复制公式15.在“工资表”工作表A43单元格中输入“平均金额”,在E43:I43分别填入每列工资项目的人均金额操作提示:*在A43单元格贴上“平均金额”*在E43单元格通过常用工具栏上的“自动求和”按钮右侧的箭头,选择平均值,求出“基本工资”栏的均值*鼠标指向E43单元格,形状变为细十字,左键拖放至I43单元格,以复制公式16.分别计算TESTB.XLS工作簿Sheet6工作表中的“收入”、“支出”和“总收益”项,分别填入E4:E15、N4:N15和O4:O15单元格区域中,其中:收入为销售总额和利息之和,支出为购货支出、运费、……、家具折旧之和,总收益=收入-支出17.将testa.xls与testb.xls不保存,退出ExcelExcel2003(2)习题一、工作表编辑操作(一)(对考核盘根目录下的TESTA.XLS、TESTB.XLS进行如下编辑操作)1.用双击单元格的方法进入编辑状态的方法将TESTB.XLS的Sheet2工作表中C4单元格中的“朱小梅”的“小”改为“大”操作提示:*查看当前工作簿文件是不是TESTB,如不是通过“窗口”菜单切换*双击Sheet2工作表的C4单元格,在此单元格中会出现插入点*选中该单元格中“小”按delete将其删除,ctrl+shift选择一种中文输入法,输入“大”*在工作表其它任意单元格点击一下,以示确认2.将TESTA.XLS的Sheet3工作表C3:D6单元格的内容移动到L3开始的单元格区域中操作提示:*通过“窗口”菜单将TESTA切换为当前工作簿*选中区域,右击,剪切*选中L3,右击,粘贴3.将TESTA.XLS的Sheet3工作表第15行到第18行的内容复制到第22行开始的行中4.将testb.xls中Sheet2工作表中B2:I19单元格中的内容复制到Sheet3工作表B2开始的单元格区域中注意:*该题是对TESTB工作簿操作了5.转置显示TESTB.XLS的Sheet4工作表中的表格中所有数据,放置在Sheet5工作表中以B2为左上角开始的区域中,要求转置时边框除外操作提示:*选中Sheet4中有数据的单元格区域,右击,复制*在Sheet5的B2单元格中右击,"选择性粘贴"*在对话框中选中“转置”与“边框除外”项,单击“确定”6.将TESTB.XLS的Sheet4工作表中的数据复制到以B15开始的单元格区域中,要求只复制数据不复制格式操作提示:*选中Sheet4中有数据的单元格区域,右击,复制*在B15单元格中右击,选择性粘贴*在对话框中选中“数值”项,单击“确定”7.将TESTB.XLS的Sheet5工作表中B2:K8单元格区域中所有内容(包括数据、格式等)一起清除操作提示:*选中区域*因为要清除不仅仅是内容,所以用菜单“编辑”菜单—“清除”—“全部”8.将TESTA.XLS和TESTB.XLS不保存,退出Excel二、工作表编辑操作(二)(对考核盘根目录下的工作簿文件TESTA.XLS进行如下编辑操作)1.在TESTA.XLS的Sheet3工作表C4单元格处插入一个3×3 的空白区,要求现有单元格下移操作提示:*从C4单元格开始选中3×3 的区域右击,选择“插入”命令(或“插入”菜单—“单元格”)*选择“活动单元格下移”,单击“确定”2.在TESTA.XLS的Sheet3工作表中插入一个空白行,使之成为第9行操作提示:*右击第9行行号,选择“插入”命令(或“插入”菜单—“行”)3.在TESTA.XLS的Sheet3工作表中增加两个空白列F列和G列操作提示:*拖拉F和G列列标选中两列,右击,选择“插入”项(或“插入”菜单—“列”)4.将TESTA.XLS的Sheet3工作表中C4:E6单元格区域删除,要求下方的单元格上移操作提示:*选中区域,右击,选择“删除”命令5.将TESTA.XLS的Sheet3工作表中第21行和第22行、第F列和第G列删除操作提示:*选中这两行两列,右击选中区,选择“删除”命令6.将TESTA.XLS的Sheet3工作表所有单元格中的“XH”改为“学号”操作提示:*使用菜单“编辑/替换”*在查找内容文本框中输入:“XH”*ctrl+shift选择一种中文输入法,在替换为文本框中输入:“学号”,单击“全部替换”7.将TESTA.XLS的Sheet4工作表中“部门”中所有的“处”都改为“科”操作提示:*选中部门这一列*使用菜单“编辑/替换”8.将TESTA.XLS不保存,退出Excel三、工作表格式化(一) (对考核盘根目录下的工作簿文件TESTA.XLS、TESTB.XLS 进行如下编辑操作)1.将TESTB.XLS的Sheet6工作表B4:B15单元格中日期改为“一九九七年三月四日”的格式类型操作提示:*选中区域*右击,选择“设置单元格格式”命令(或“格式”菜单—“单元格”)*在“数字”选项卡中,将类型设置为所需类型2.设置TESTB.XLS的Sheet6工作表中表示数值数据的格式,使其使用货币格式,小数点后的位数为2位,使用“US$”货币符号,负数用负号并加上红色的式样操作提示:*选中C4:M15单元格区域,右击,选择“设置单元格格式”命令 *在“数字”选项卡中的“分类”中选择“货币”*再在选项卡的右侧设置具体内容3.在TESTB.XLS中,设置Sheet6工作表中的表格,使其套用EXCEL提供的格式“彩色1”操作提示:*选中表格*执行“格式” 菜单—“自动套用格式”命令*选择“彩色1”,单击“确定”4.将TESTA.XLS的Sheet5工作表中的A1:H1单元格中数据的水平对齐方式设置为靠右操作提示:*通过窗口菜单将当前工作簿切换为TESTA*选中Sheet5工作表*选中A1:H1区域,右击—“设置单元格格式”—“对齐”选项卡中,将“水平对齐”方式设置为“靠右”5.将TESTA.XLS的Sheet5工作表中的C1:F1单元格中数据的垂直对齐方式设置为靠上6.将TESTA.XLS的Sheet5工作表中A2:A40单元格中数据左缩进1,并设置自动换行操作提示:*选中区域,右击—“设置单元格格式”命令*在“对齐”选项卡中,将“水平对齐”方式设置为“左(缩进)”,“缩进”项设置为1,并选中“自动换行”选项,单击“确定”7.将TESTA.XLS和TESTB.XLS不保存,退出Excel四、工作表格式化(二)(对E盘根目录下的工作簿文件TESTA.XLS进行如下编辑操作)1.将TESTA.XLS的Sheet5工作表A1:H1单元格中的字体设置为仿宋_GB2312,字号设为16磅,加粗且倾斜,字体颜色设为蓝色,并加上双下划线操作提示:*选中区域,右击—“设置单元格格式”—“字体”选项卡2.设置TESTA.XLS的工作表Sheet5中A1:G1区域单元格的底纹颜色为粉红色操作提示:*选中区域*利用格式工具栏上的“填充色”按钮设置底纹颜色(或“格式”—“单元格”—“图案”)3.设置TESTA.XLS的工作表Sheet5中E2:G40区域单元格的底纹图案为“6.25% 灰色”,图案颜色设为天蓝色操作提示:*选中区域,右击—“设置单元格格式”—“图案” 选项卡*注意:是图案颜色而不是填充色或底纹颜色4.将TESTA.XLS的工作表Sheet5中所有单元格中的格式清除操作提示:*选中区域,执行“编辑”菜单—“清除”—“格式”命令5.对TESTA.XLS的工作表Sheet5中B1:G1区域单元格套用A1单元格的格式操作提示:*选中A1单元格*单击常用工具栏上的“格式刷”按钮,此时鼠标形状变为刷子 *利用左键拖放过B1:G1区域6.将TESTA.XLS不保存,退出Excel五、工作表格式化(三)(对E盘根目录下的工作簿文件TESTA.XLS进行如下编辑操作)1.设置TESTA.XLS的Sheet7工作表第2-8行的行高都为30,第B-I列的列宽都设为10操作提示:*选中Sheet7工作表中的第2-8行,右击选中的行号—“行高”,输入30,确定*选中第B-I列,右击选中的列标—“列宽”,输入10,确定2.将TESTA.XLS的Sheet7工作表第B-I列的列宽设置为最适合的列宽,第2-5行的行高设置为最适合的行高操作提示:*选中第B-I列,双击第B-I列中任一列列标的右边线*选中第2-5行,双击第2-5行中任一行行号的下边线3.将TESTA.XLS的工作表Sheet5中的第5行隐藏操作提示:*右击第5行行号—“隐藏”命令4.将TESTA.XLSR 工作表Sheet5中第C列与第G列隐藏5.取消对TESTA.XLS工作表Sheet5中第5行的隐藏操作提示:*选中第4行和第6行,右击—“取消隐藏”命令6.取消对TESTA.XLS工作表Sheet5中第C列与第G列的隐藏7.将TESTA.XLS不保存后,退出Excel六、工作表管理(E盘根目录下已有工作簿文件TESTC.XLS、TESTD.XLS请依次完成下列操作:)1.将TESTC.XLS的工作表Sheet5改名为“工作表5”操作提示:*查看当前工作簿是不是TESTC*右击标签Sheet5—“重命名”命令(或双击sheet5标签),输入“工作表5”*鼠标在任一单元格上单击,以示确认2.将TESTC.XLS的工作表“Sheet2”移动到Sheet12之前操作提示:*因为是在同一工作簿内移动,左键拖动sheet2到目的地3.将TESTC.XLS的工作表Sheet12-Sheet16删除操作提示:*单击sheet12,按住shift键再单击sheet16选中被操作工作表*右击选中的任一工作表标签—“删除”命令4.将TESTC.XLS的工作表“Sheet1”、“Sheet3”和“Sheet4”复制到testd.xls的Sheet15之前操作提示:*右击选中的工作表标签—“移动或复制工作表”命令*具体的设置与移动操作类似,但要注意因为是复制,所以要选中“建立副本”6.在TESTC.XLS的工作表“Sheet1”之前插入一张工作表,并取名为“插入的表格”操作提示:*右击“Sheet1”工作表标签—“插入”命令*给这个新生成的工作表重新命名7.将TESTC.XLS和TESTD.XLS不保存后,退出ExcelExcel2003(3)习题一、数据排序(对考核盘根目录下的TESTA.XLS、TESTB.XLS进行如下编辑操作)1.对TESTB.XLS的工作表“成绩表”中的全部记录按数学成绩的从高到低重新排列操作提示:*选中TESTB的“成绩表”*在工作表“数学”这一列中任一单元格上单击*选择常用工具栏上的“降序”按钮2.对TESTA.XLS的工作表“工资表”中的全部记录重新排列,要求所有部门相同的人员排列在一起操作提示:*也就是对“部门”进行排序,无论升序降序都能将部门相同的人员排放在一起3.以性别、哲学、心理学为第一、二、三关键字重排TESTB.XLS的工作表“成绩表”的所有记录的顺序,要求女生在前,男生在后,哲学成绩和心理学成绩从低到高排列操作提示:*单击数据清单中的任一单元格*菜单“数据/排序”*主要关键字为性别,顺序为递减,第二关键字为哲学,顺序为递增,第三关键字为心理学,顺序为递增*单击“确定”4.以获奖等级重排TESTA.XLS的工作表“获奖统计”中的全部记录的顺序,要求获奖等级按一等奖、二等奖、三等奖、四等奖的顺序排列操作提示:*选中工作表*单击数据清单中任一单元格*菜单“数据/排序”*主要关键字是“获奖等级”,顺序是递增*单击“选项”按钮,将“方法”一栏中设置为“笔画顺序”,单击“确定”*最后单击“确定”进行排序5.以日期重排TESTA.XLS的“日程表”工作表中各记录的顺序,要求日期按星期一、星期二、……、星期六、星期日的顺序重排操作提示:*在与数据区的空一列的位置将工作表中的“星期一”、“星期二”、……、“星期日”按次序复制粘贴到一块连续的区域中*选中该区域,菜单“工具/选项”,“自定义序列”选项卡→单击“导入”按钮,便可将该序列建立,单击“确定*单击数据清单中任一单元格*菜单“数据/排序”,主要关键字为日期,顺序为递增*单击“选项”按钮,将“自定义排序次序”这一栏设置为刚刚添加的序列,单击“确定”*最后单击“确定”进行排序6.以部门重排TESTB.XLS的“工资表”工作表中各记录的顺序,要求部门按事业一处、事业二处、事业三处、人事处、办公室、总务处的顺序重新排列操作提示:*此题作法与上题类似,首先要添加序列7.将TESTA.XLS和TESTB.XLS不保存后,退出Excel二、数据筛选(对考核盘根目录下的TESTA.XLS、TESTB.XLS进行如下编辑操作)1. 在TESTB.XLS的“工资表”工作表进入自动筛选状态,按下列条件对该工作表进行筛选操作:(1)筛选出所有的男性记录,筛选后再显示“工资表”工作表的所有记录操作提示:*在数据区任意位置单击*菜单“数据/筛选/自动筛选”*单击性别旁的下拉按钮,选中“男”*菜单“数据/筛选/全部显示”(2)筛选出基本工资等于285的所有记录,筛选后再显示“工资表”工作表的所有记录(3)筛选出奖金大于200的所有记录,筛选后再显示“工资表”工作表的所有记录操作提示:*单击资金旁的下拉按钮,选中“自定义”项*将条件设置为大于,在其后一栏中输入200,单击“确定”(4)对testb.xls的“工资表”工作表筛选出基本工资在200到300之间的所有记录(包括200和300),筛选后再显示“工资表”工作表的所有记录操作提示:*单击“基本工资”旁的下拉按钮,选择“自定义”*第一个条件为大于等于,其后输入200*第二个条件为小于等于,其后输入300*两者之间的关系设置为“与”*单击“确定”(5)筛选出房租小于20或房租大于40的所有记录,筛选后再显示“工资表”工作表的所有记录操作提示:*单击房租旁的下拉按钮,选择自定义*第一个条件为小于,其后输入20*第二个条件为大于,其后输入40*两者之间的关系设置为“或”*单击“确定”(6)筛选出女性且基本工资大于250的记录操作提示:*单击性别旁的下拉按钮,选中女*单击基本工资旁的下拉按钮,选择自定义,将条件设置为大于250,确定(注:该题是对“且”关系多列筛选,同样用“自动筛选”即可完成)(7)退出自动筛选状态操作提示:*“数据”—“筛选”—“自动筛选”(去除此选项前的勾号即可)2.对TESTB.XLS的“部门工资”工作表筛选出奖金大于280或房租大于35的所有记录操作提示:*因为此题的两个条件牵涉到了两个不同的字段,它们之间的关系是或者,所以应使用高级筛选*将工作表中F1单元格中的“奖金”与H1单元格中的“房租”同时选中,复制粘贴到与数据清单空1列的位置*通过键盘在第一个字段下方输入条件“>280”,在第二个字段空一行位置输入条件“>35”,注意这两个条件不在同一行就表示或者的关系*单击数据清单中的任一单元格,这一步很重要,可以避免下面操作时再选择数据清单*菜单“数据”—“筛选”—“高级筛选”*在对话框中可以看到,数据区域已经存在,下面要选条件区域 *单击对话框上“条件区域”栏右边的一个方形按钮,对话框变成一细长条,此时去选中刚刚列出的条件区域*再次单击那个方形按钮,对话框还原,单击“确定”3.显示“部门工资”工作表中的所有记录操作提示:*菜单“数据/筛选/全部显示”4.对TESTB.XLS的“各门成绩”工作表筛选出数学或外语不及格(小于60)的学生记录,筛选后再显示出“各门成绩”工作表中的所有记录操作提示:*因为本题筛选条件仍然是“或”关系多列,因而还是用高级筛选完成*在与数据区空一列的位置列出条件*单击数据区任一单元格,执行“数据”—“筛选”—“高级筛选”*在弹出的对话框中单击“条件区域”文本框,然后选定之前列出的条件,单击“确定”*菜单“数据”—“筛选”—“全部显示”5.隐藏TESTB.XLS的“各门成绩”工作表中外语成绩小于60分的记录操作提示:*隐藏小于60分的也就是筛选出大于等于60分的记录,大于等于的写法“>=”(注意:本题对一列条件筛选,只需用“自动筛选”完成即可)6.隐藏TESTB.XLS的“部门工资”工作表所有在人事处工作的人员记录操作提示:*隐藏在人事处工作的记录也就是筛选出部门不等于人事处的记录,不等于的写法“<>”(注意:本题对一列条件筛选,只需用“自动筛选”完成即可)7.将TESTB.XLS不保存后,退出Excel三、分类汇总(对考核盘根目录下的TESTA.XLS进行如下编辑操作)1.对TESTA.XLS的“进货单”工作表进行分类汇总,求出“整机”和“CPU”的进货总数,要求替换当前的分类汇总,汇总结果显示在数据下方操作提示:*选中“备注“列中任一单元格,单击常用工具栏中的“升序/降序”*菜单“数据”—“分类汇总”*分类字段为“备注”,汇总方式为“求和”,汇总项为“数量” *将对话框中“替换当前的分类汇总”与“汇总结果显示在数据下方”设置为有效*单击“确定”2.取消当前的分类汇总操作提示:*“数据”—“分类汇总”,选择“全部删除”3.对TESTA.XLS“进货单”工作表进行分类汇总,求出不同经办人所进货物的平均单价,要求替换当前的分类汇总,汇总结果显示在数据上方,操作完成后取消当前的分类汇总操作提示:*单击“经办人”列任一单元格进行排序,后做分类汇总*“数据”—“分类汇总”*分类字段为“经办人”,汇总方式分“均值”,汇总项为“单价”*将对话框中“替换当前的分类汇总”设置为有效,“汇总结果显示在数据下方”设置为无效,单击“确定”(注:完成后重新进入“分类汇总”,选择“全部删除”)4.按性别对TESTA.XLS的“成绩统计表”工作表的五门课程的成绩进行分类汇总,计算男、女生这五门课程的总分与平均分,要求每组数据不分页,汇总的结果放在数据的上方,操作完成后取消当前的分类汇总操作提示:*单击“性别”列任一单元格进行排序*“数据”—“分类汇总”*而在做分类汇总时,汇总方式不可能同时为“求和”与“均值”,所以分类汇总要做两次,比如第一次汇总方式为“求和”,第二次汇总方式为“均值”*在第二次分类汇总时,要将“替换当前的分类汇总”设置为无效5.将TESTA.XLS不保存后,退出Excel四、图表的创建与加工(对考核盘根目录下的TESTB.XLS进行如下编辑操作)1.依据TESTB.XLS的工作表“成绩统计”中的数据绘制一个柱形图,放置在新工作表“成绩图”中,选用图表类型为簇状柱形图,数据系列产生在行,图表的标题为“成绩统计图”,X轴的标题为“科目”,Y轴的标题为“分数”,要有图例操作提示:*选中工作表中的数据*单击常用工具栏中的“图表向导”按钮*在“步骤之1-图表类型”中的“图表类型”栏设置“柱形图”,在“子图表类型”中选择“簇状柱形图”,单击“下一步”*在“步骤之2-图表数据源”中直接单击“下一步”*在“步骤之3-图表选项”中的“标题”选项卡中设置3个标题,单击“下一步”*在“步骤之4-图表位置”中选中“新图表”,并在其后输入名称“成绩图”,单击“完成”2.依据TESTB.XLS的工作表“成绩统计”中的第2行标题和施小东的数据记录绘制一个三维饼图,数据系列产生在行,图表标题为“施小东的成绩”,图例出现在图表的底部,并加上显示百分比的数据标志,图表放在新工作表“施小东”中,要求该工作表放置在“考试成绩”工作表之前操作提示:*首先选中这两个不连续的区域,再用常用工具栏的“图表向导” *绘制图表的操作可参照前两题*当生成一个新的工作表叫“施小东”后,再将该工作表移动到“考试成绩”工作表之前3.将TESTB.XLS的工作表“施小东”中的图表类型换为三维折线图操作提示:*选中工作表*右击图表,选择“图表类型”4.将TESTB.XLS的工作表“成绩图”的图表中数据系列的次序调整为从左到右依次是白洁洁、吴宁生、沈春梅、施小东操作提示:*选中工作表*右击图表上的任一数据系列,选择“数据系列格式”*在“系列次序”选项卡中,通过上移或下移按钮调整好系列次序,单击“确定”。

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