（．．（（（精编共5套）部编人教版二年级语文第二学期期末考试试题学校：班级：姓名：等级：题次一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。
比比谁的字写得最漂亮。
16分）fùjìn cǎi hónɡtǎo yàn chuán rǎnzhēn zhūnínìnɡhūhuàn kuājiǎnɡ二、我是背书小高手。
我还能默写，每个字都能写正确。
18分）1．三千尺，疑是银河落九天。
（《望庐山瀑布》）（4分）2．到了，葡萄一大串一大串地挂在底下，有的、的、紫的、暗红的、淡绿的，美丽极了。
（《葡萄沟》）（10分）3．诚心能叫落泪，实意能叫发芽。
（“读读背背”）（4分）三、我是积累小行家。
我积累了好多好词，快来试试身手吧！（6分）树木（茂）（盛）群山（）（）（）（）舞动（）（）扑鼻四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。
8分）jiān jiàn1．绒线团中间（）是一只黑白相间（）的花猫。
．．shènɡchénɡ2．傣族人民盛（）上美酒，举行盛（）大的仪式欢迎周总理。
五、我是超级魔法师。
我会照样子变化。
（12分）1．例：照相——照相机（6分）洒水——（）（）——（）2．例：奶牛——牛奶（6分）山上——（）（）——（）六、照样子，写句子。
（10分）1．他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一，就。
2．他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿，一会儿。
七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。
想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。
（5分）1．你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（《动手做做看》）换一种说法：2．要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（《邮票齿孔的故事》）换一种说法：八、读短文，回答问题。
（12分）地球清洁工．．．．这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。
不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。
”河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。
”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆(yínɡqū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。
”蚯蚓(qiūyǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。
”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”1．文中说到的地球清洁工有、、。
（4分）2．为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。
（3分）3．你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。
（2分）干干净净4．你还知道谁是地球清洁工吗？（3分）九、小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写清楚，让我吗比比看谁写的最生动。
部编人教版二年级语文下册期末检测试题一、拼一拼，写一写，你会写得既正确又漂亮。
nǎo jīn qīfu jùlípósuìyán hánnài xīn chìbǎng gēbo chuán rǎn jiāoào二、给多音字组词。
zhuǎn（）huǎng（）dīng（）转晃钉zhuàn（）huàng（）dìng（）三、找对手（写出反义词）附近＿（）夸奖＿（）喜欢＿（）炎热—（）稠密—（）清晰—（）四、照样子写词语。
洒水洒水车图画画图大大小小—————————————————-—————--——————————-—五、把下面的词语补充完整。
博采（）（）（）白（）间同（）协（）无能（）（）（）不（）睛小（）大（）筋疲（）（）（）光（）媚举（）无（）六、在括号里填上合适的词。
（）的笑容尽情地（）急得（）（）的时光用心地（）看得（）（）的生活满意地（）觉得（）七、照样子给句子换个说法。
例：那么多星星，你怎么能数得清呢？那么多星星，你是数不清的。
那么多星星，你数不清呀！在这儿画点儿什么，不是很好吗？————————————————————————————八、开心模仿秀。
1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一，就。
2.他一会浓墨涂抹，一会轻笔细描，很快就画成了。
一会儿，一会儿。
九、按原文填空。
1.杨柳绿千里，___________________________________________。
2._______________________________________，夏满芒夏暑相连。
3.赠人玫瑰，_____________________________________________。
4.窗含________________________，______________________船。
5.知识是_________________________。
6.满天的________________像____________________，撒在碧玉盘里。
十、认真阅读短文，回答问题。
达尔文一百多年前，英国有位科学家，他叫达尔文。
达尔文小时候爱到野外去玩，天上的鸟，地上的虫，水里的鱼，他都喜欢。
他从来不捉小动物，而是观察它们怎样生活。
有一次，他又到树林里去玩儿，看见树上有几只从来未见过的小鸟。
他站住了，仰着头仔细观察。
那天他穿的是一件粗糙（cāo）的棕(zōng)色外衣，站在那儿一动不动，像一根树干。
一只小松鼠跑来了，顺着他的腿往上爬，一直爬到肩膀上。
小松鼠坐在他的肩膀上，左看看，右看看，还翘着小尾巴，跟树上的妈妈打招呼呢！松鼠妈妈可急坏了。
它吱吱地叫着，好像在说：“傻孩子，你看错了，那不是大树，是人啊！他会伤害你的！”达尔文非常喜欢小动物，怎么会伤害小松鼠呢？1.这一篇短文有____个自然段。
达尔文是_______前_______国的_______。
2.写出下列词语的近义词。
喜欢——（）仔细——（）观察——（）非常——（）3.用“——”在文中画出描写小松鼠坐在达尔文肩膀上样子的句子。
4.说说“达尔文非常喜欢小动物，怎么会伤害小动物呢?”这句话的意思。
_____________________________________________________________5.用“﹋”在文中画出小松鼠爬到达尔文身上原因的句子。
十一、看图写话。
图中有谁？他们在哪里？正在干什么？请你想一想，写一写，再起个合适的题目。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____部编人教版二年级语文第二学期期末考试试题（测试时间：60分钟满分：100分）题次一二三四五六七八九十总分得分一、我会照样子把字写正确、美观。
（5分）茂密水塔二、我会读拼音，写词语。
（15分）tǎo yàn gēbo fēn fānɡhuīhuánɡpòsuì()()()()()nǎo jīn qīfùhuànɡdànɡwēi xiào jiāoào ()()()()()bǎo zàng dīnɡzi yīn fúyīng xióng qígān ()()()()()三、我会连。
（16分）1、脆céng2、仍然jiědònɡ曾cuì解冻réng rán罐zàng呼唤shìjiè藏guàn世界hūhuàn3、美丽的春天4、脱掉田野暖和的春草奔向棉袄细密的春风钻出眼睛嫩绿的春雨睁开地面四、我会给下面的字组词。
（8分）古（）未（）娇（）静（）枯（）末（）骄（）净（）五、我会选词填空。
（4分）发现发明1、我（）了姐姐的一个小秘密。
2、爱迪生（）了电灯。
表演表现新课标第一网3、猴子精彩的（）赢得了观众的阵阵掌声。
4、在运动会上，同学们（）出了团结协作的精神。
六、填字游戏。
（6分）绿树成流不息碧辉煌守待兔花盛开好学不七、我会填。
（12分）1、离离（）草，一岁一（）。
野火烧（），（）吹又生。
2、春风一拂（），南燕双归（）。
3、（）能叫石头落泪，（）能叫枯木发芽。
4、（）直下三千尺，疑是（）落九天。
5、（）是我国台湾省最大的一个湖。
6、（）是盏指路灯，它永远高挂在北方。
八、我会照样子写句子。
（9分）1、花骨朵儿渐渐地长大了。
（）渐渐地（）。
2、茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。
（）像（）。
3、同学们把教室打扫干净了。
（）被（）打扫干净了。
九、我会读短文，回答问题。
（10分）羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。
”他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1、这篇短文有（）个自然段。
（2分）2、羊妈妈带着小羊到菜园去（）（干什么）。
(2分)3、羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？请用“--------”画出来（３分）4、萝卜的（）好吃，白菜的（）好吃，西红柿的（）好吃。
（３分）十、我会写话。
（15分）认真观察下图，图中画的是什么季节？天气怎么样？他们在什么地方做什么？他们每个人各自都在做什么？做完之后他们的心情都怎么样了？想好后再写下来。