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《琵琶行(并序)》课文原文与同步练习

琵琶行(并序)白居易元和十年,予左迁【1】九江郡司马。

明年【2】秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮【3】然有京都【4】声。

问其人,本长安倡女【5】,尝学琵琶于穆、曹二善才【6】,年长色衰,委身【7】为【8】贾人【9】妇。

遂命酒【10】,使快【11】弹数曲。

曲罢悯然【12】,自叙少小时欢乐事,今【13】憔悴,转徙于江湖间。

予出官【14】二年,恬然【15】自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪【16】意。

因为【17】长句【18】,歌【19】以赠之,凡【20】六百一十六言【21】,命【22】曰《琵琶行》。

浔阳江【23】头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟【24】。

主人【25】下马客在船,举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见,添酒回灯【26】重开宴。

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

转轴拨弦【27】三两声,未成曲调先有情。

弦弦掩抑【28】声声思【29】,似诉平生不得志。

低眉信手【30】续续弹【31】,说尽心中无限事。

轻拢【32】慢捻【33】抹【34】复挑【35】,初为《霓裳》【36】后《六幺》【37】。

大弦【38】嘈嘈【39】如急雨,小弦【40】切切【41】如私语。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关【42】莺语花底滑,幽咽【43】泉流冰下难【44】。

冰泉冷涩弦凝绝【45】,凝绝不通声暂歇。

别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸【46】,铁骑突出刀枪鸣。

曲终【47】收拨【48】当心画【49】,四弦一声如裂帛。

东船西舫【50】悄无言,唯见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容【51】。

自言本是京城女,家在虾蟆陵【52】下住。

十三学得琵琶成,名属教坊【53】第一部。

曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘【54】妒。

五陵【55】年少争缠头【56】,一曲红绡【57】不知数。

钿头银篦【58】击节【59】碎,血色罗裙翻酒污。

今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。

弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故【60】。

门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。

商人重利轻别离,前月浮梁【61】买茶去。

夜深忽梦少年事,梦啼妆泪【63】红阑干【64】。

我闻琵琶已叹息,又闻此语重【65】唧唧【66】。

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。

浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。

住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。

其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。

春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。

岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳【67】难为听。

今夜闻君琵琶语【68】,如听仙乐耳暂【69】明。

莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。

感我此言良久立,却坐【70】促弦【71】弦转急。

凄凄不似向前声【72】,满座重闻皆掩泣【73】。

座中泣下谁最多?江州司马青衫【74】湿。

【注释】【1】左迁:贬官,降职。

古以左为卑,故称“左迁”。

【2】明年:第二年。

【3】铮铮:形容金属、玉器等相击声。

【4】京都声:指唐代京城流行的乐曲声调。

【5】倡女:歌女。

倡,古时歌舞艺人。

【6】善才:当时对琵琶师或曲师的通称。

是“能手”的意思。

【7】委身:托身,这里指嫁的意思。

【8】为:做。

【9】贾(gǔ)人:商人。

【10】命酒:叫(手下人)摆酒。

【11】快:畅快。

【12】悯然:忧郁的样子。

【13】漂沦:漂泊沦落。

【14】出官:(京官)外调。

【15】恬然:淡泊宁静的样子。

【16】迁谪:贬官降职或流放。

【17】为:创作。

【18】长句:指七言诗。

【19】歌:作歌。

【20】凡:总共。

【21】言:字。

【22】命:命名,题名。

浦口注入长江。

【24】瑟瑟:形容枫树、芦荻被秋风吹动的声音。

【25】主人:诗人自指。

【26】回灯:重新拨亮灯光。

回:再。

【27】转轴拨弦:将琵琶上缠绕丝弦的轴,以调音定调。

【28】掩抑:掩蔽,遏抑。

【29】思:悲,伤。

【30】信手:随手。

【31】续续弹:连续弹奏。

【32】拢:左手手指按弦向里(琵琶的中部)推。

【33】捻:揉弦的动作。

【34】抹:向左拔弦,也称为“弹”。

【35】挑:反手回拨的动作。

【36】《霓裳》:即《霓裳羽衣曲》,本为西域乐舞,唐开元年间西凉节度使杨敬述依曲创声后流入中原。

【37】《六幺》:大曲名,又叫《乐世》《绿腰》《录要》,为歌舞曲。

【38】大弦:指最粗的弦。

【39】嘈嘈:声音沉重抑扬。

【40】小弦:指最细的弦。

【41】切切:细促轻幽,急切细碎。

【42】间关:莺语流滑叫“间关”。

鸟鸣声。

【43】幽咽:遏塞不畅状。

【44】冰下难:泉流冰下阻塞难通,形容乐声由流畅变为冷涩。

【45】凝绝:凝滞。

【46】迸:溅射。

【47】曲终:乐曲结束。

【48】拔:弹奏弦乐时所用的拔工具。

【49】当心画:用拔子在琵琶的中部划过四弦,是一曲结束时经常用到的右手手法。

【50】舫:船。

【51】敛容:收敛(深思时悲愤深怨的)面部表情。

【52】虾(há)蟆陵:在长安城东南,曲江附近,是当时有名的游乐地区。

【53】教坊:唐代官办管领音乐杂技、教练歌舞的机关。

【54】秋娘:唐时歌舞妓常用的名字。

【55】五陵:在长安城外,汉代五个皇帝的陵墓。

【56】缠头:用锦帛之类的财物送给歌舞妓女。

【57】绡:精细轻美的丝织品。

【58】钿(diàn)头银篦(bì):此指镶嵌着花钿的篦形发饰。

【59】击节:打拍子。

【61】浮梁:古县名,唐属饶州。

在今江西省景德镇市,盛产茶叶。

【62】去来:走了以后。

【63】梦啼妆泪:梦中啼哭,匀过脂粉的脸上带着泪痕。

【64】阑干:纵横散乱的样子。

【65】重:重新,重又之意。

【66】唧唧:叹声。

【67】呕哑嘲哳:形容声音噪杂。

【68】琵琶语:琵琶声,琵琶所弹奏的乐曲。

【69】暂:突然。

【70】却坐:退回到原处。

【71】促弦:把弦拧得更紧。

【72】向前声:刚才奏过的单调。

【73】掩泣:掩面哭泣。

【74】青衫:唐朝八品、九品文官的服色。

白居易当时的官阶是将侍郎,从九品,所以服青衫。

一、文学常识1.白居易,字,号,又号醉吟先生,是唐代伟大的诗人,唐代三大诗人之一。

白居易与共同倡导新乐府运动,世称“”。

他倡导“”运动,主张“,”。

白居易的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“”和“”之称。

有《白氏长庆集》传世,代表诗作有、、等。

2.《琵琶行》中表现琵琶女和作者自己不幸身世和互相同情和深厚情意的句子是:,。

3.《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写:第一次“忽闻水上琵琶声”,侧面描写的句子是;第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后,诗人用“,”来进行侧面描写;最后一次“凄凄不似向前声”,作者又用“满座重闻皆掩泣,”作侧面描写。

二、夯实基础1.给下列加点的字注音。

银篦.()转徙.()荻.花()幽咽..()()悯.然()贾.人()恬.然()迁谪.()钿.头()管弦.()红绡.()霓裳..()()六幺...()()呕哑()嘲哳..()()湓浦..陵()()悄.无言()东船西舫.()..口()()虾蟆轻拢.慢捻.()()水浆迸.()2.解释下列古今异义词的含义①明年..秋,送客湓浦口古义:今义:②因为..长句,歌以赠之古义:今义:③暮去朝来颜色..故今义:④铁骑突出..刀枪鸣古义:今义:⑤整顿..衣裳起敛容古义:今义:⑥凄凄不似向前..声古义:今义:3.下列加点的词语解释不正确的一项是()A.使快.弹数曲快:赶忙B.曲罢悯然..悯然:忧郁的样子C.低眉信手续续..弹续续:一个接一个D.秋月春风等闲..度等闲:随便地,轻易地4.下列加点的词语从修辞手法的角度看不同类的一项是()A.浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹..声。

B.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦..。

C.曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘..炉。

D.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下滩...。

5.下列句子中划线的词语在文中的意思,正确的一项是()A.弦弦掩抑..声声思掩抑:低沉抑郁。

B.老大..嫁作商人妇老大:排行第一。

C.去来..江口守空船去来:离去回来。

D.满座重闻皆掩泣..掩泣:掩饰哭泣。

6.下列句子中加线的熟语的使用,不恰当的一项是()A.这些老屋确实有些味道,“夕阳无限好,只是近黄昏”,新的小区要开发了,不得不推倒啊!B.刚退居二线的老王抱怨说:“你看我才退了下来几天,就‘门前冷落鞍马稀’了,真是人走茶凉啊!”C.大家出来闯天下,到一起就是缘分,“相逢何必曾相识”,我提议,干杯!D.轮到中国选手申雪、赵洪博出场了,大家都屏住呼吸,场内一片寂静,真是“此时无声胜有声”啊!7.下列各句在诵读时,节拍正确的一句是( )A.主人/下马/客/在船,举酒/欲饮/无/管弦。

B.东船/西舫/悄/无言,唯见/江心/秋月/白。

C.夜深/忽梦/少年/事,梦啼/妆泪/红/阑干。

D.座中/泣下/谁/最多?江州/司马/青衫/湿。

三、文本精读(一)选择题A.座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。

B.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。

C.我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。

D.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

2.《琵琶行》序言中有“因为长句,歌以赠之”一句,说明了诗人的写作动机。

对诗人的写作动机理解最恰当的一项是()A.是为了排遣自己谪居江州后的郁闷心情。

B.是为了抒发对琵琶女不幸遭遇的深切同情。

C.既是为了表达对琵琶女悲惨遭遇的同情,又是为了抒发自己与琵琶女共有的“天涯沦落人”的感情。

D.以上三种都不是,写此诗只是一种偶然事件引起的灵感的触发。

3.对下面的诗句赏析不恰当的一项是()浔阳江头夜送客,枫叶获花秋瑟瑟。

主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

A.第一句概括地介绍了时间、地点、人物和事件(主人送客人)。

B.第二句描写环境,有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。

C.第四句中的“无管弦”三字为琵琶女的出场和弹奏张本。

D.第五、六句写出了与朋友分别时的悲惨心情。

4.对《琵琶行》中词句的理解,不恰当的一项是()A.“嘈嘈”形容弹奏动作的粗重,“切切”形容弹奏动作的轻细。

B.“间关”形容鸟声婉转,这里指音乐的流畅悦耳。

C.“别有幽愁暗恨生”,是说音乐勾起听众内心深处的愁思和怨恨。

D.“银瓶乍破”“刀枪鸣”形容音乐的激越雄壮,惊心动魄。

5.诗人用“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”来表现琵琶女出场时迟疑不决的心情,意在强调的是()A.拘于礼法,男女有别,不能见男人B.技艺高超,弹奏能手,不屑见官人C.深怀怨恨,内心痛苦,无心见生人D.世态炎凉,人心叵测,不可见路人6.“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”两句环境描写在文中的作用是()A.以景色的宁静,衬托音乐演奏的昂扬。

B.以听众的专注,反衬音乐演奏的成功。

C.以景色的静寂寥廓,烘托听众完全沉浸在音乐声中。

D.渲染静寂的气氛,衬托听众感情的凄凉。

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