B．中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。
C．最后两句，诗人没有想到的雨后晨景：雨过天晴，成都城中处处落英缤纷。
D．全是不漏一个“喜”字，但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。
课内阅读。
春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
C．最后两句实写作者所看到的雨后清晨美景：锦官城内到处盛开着湿漉漉、沉甸甸的鲜花。
给下面诗句中的划线的字词选择正确的解释。
2．当春乃发生。（ ）
A．出现B．发展C．使植物萌芽，生长
3．花重锦官城。（ ）
A．花重重叠叠，很多
B．花因为包含雨水而显得沉重
C．花很重
4．最是一年春好处。（ ）
A．地方B．时节C．一个部门
（2）随风潜入夜，润物细无声。
____________________________
16．阅读《春夜细雨》，回答问题。
1．这首诗从整体看运用了什么修辞手法来描绘春雨？说说运用这种手法的好处。
______________________________________
2．这首诗赋予了春雨怎样的品格？表达了作者怎样的思想感情？
花重：___________独明：___________
18．题目中的_____字是全诗的字眼。
19．首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处？
___________________________________
20．对本诗理解分析不正确的一项是（ ）
A．开头两句，诗人运用拟人手法，仿佛春雨知道时节，应时而来。
2．晓看红湿处，花重锦官城。
红湿处：__________锦官城：_________
句意：______________________________
11．按课文内容填空。
1．《春夜喜雨》的作者是唐朝诗人_____，字子美，自号_____，世称“杜工部”“杜少陵”等，伟大的_____主义诗人，被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。为了跟李商隐与杜牧的“小李杜”区别开来，杜甫与______合称“大李杜”。
D．全诗没有出现一个“喜”字，但我们从“潜、润、细、湿”等字可以体会出诗人的喜雨之情。
评卷人
得分
二、填空题
9．根据诗意填空。
1．“好雨知时节”运用的修辞手法是________，从____________、____________、_________、____________这些词语可以看出雨是好雨。
A．大路上黑茫茫一片，突然看到船上的灯火闪烁。
B．雨夜中田间小路黑茫茫一片，只有江船上的灯火独自闪烁。
8．下列对《春夜喜雨》的分析不正确的一项是（ ）。
A．开头两句，诗人运用拟人的修辞手法，仿佛春雨知道农时，应时而来。
B．中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。
C．最后两句，诗人想到雨后晨景：雨过天晴，成都城中处处落英缤纷。
______________________________________
评卷人
得分
五、诗词曲鉴赏
阅读短文，回答问题。
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
17．解释下列词语。
无声：___________野径：___________
__________________________________
参考答案
1．C
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查学生对古诗的理解和分析能力。
C项最后两句是作者想象的雨后清晨美景，不是实写。
2．C
3．B
4．B
【解析】
【分析】
2．本题主要考查学生对古诗文中重点字词的掌握情况，要求学生根据诗意进行理解性识记。好雨知时节，当春乃发生：这一场雨就好似选好时候，正当春天万物生长之时就随即降临。
8．C
【解析】
【详解】
略
9．拟人知时节潜入夜润无声细无声对比早春郊野景色的美丽迷人
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查学生对古诗内容的理解和分析，要求学生能体会诗中所描绘的景物的特点，辨析诗中所采用的的修辞及作用。1.诗歌一开头（首联）就用一个“好”字赞美“雨”。在生活里，“好”常常被用来赞美那些做好事的人。这里用“好”赞美雨，已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去，就把雨拟人化，说它“知时节”，懂得满足客观需要。的确，春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。它是多么“好”。“随风潜入夜，润物细无声。”这仍然用的是拟人化手法。这两句也是名句，比喻无微不至的关爱与和风细雨的教诲。2.诗人认为初春草色比那满城处处烟柳的景色不知要胜过多少倍。将早春细雨下的景色与烟柳满街的景色作对比，突出了早春郊野景色的美丽迷人。
15．好雨似乎领会人意，知道季节变化，正当春天万物生长时降临。细雨随着春风悄悄地在夜里来到，它默默地滋润万物，没有一点声音。
【解析】
【详解】
略
16．拟人手法。把春雨写得富有知觉，富有灵性，给人深刻的印象。这首诗赋予春雨无私地滋润万物，默默奉献、不求回报的美好品格，表达了诗人乐民之乐，喜民之喜，与广大劳动者息息相关的思想感情。
评卷人
得分
三、信息匹配
14．给下列划线的字选择正确的读音，用“√”标出来。
润物（yùn rùn）锦官城（jīn jǐn）
潜入（qián tì） 润如酥（sū sōu）
遥看（kān kàn） 好处（chù chǔ）
评卷人
得分
四、语言表达
15．写出下列诗句的意思。
（1）好雨知时节，当春乃发生。
____________________________
2．《早春呈水部张十八员外》这首诗将早春细雨下的景色与烟柳满街的景色作________，突出了_____________________。
10．先解释加点的字或者词语，再说说诗句的意思。
1．好雨知时节，当春乃发生。
知：________发生：_______
句意：__________________________
晓看红湿处，花重锦官城。
21．这首诗以“好雨”开头，作者称赞春雨的原因是什么？
________________________________
22．这首诗的第二联、第三联分别是从什么感觉来写春雨的？
________________________________
23．这首诗中写春雨滋润万物，悄然无声的两句是“________，________”。常被后人用来比喻在不知不觉中影响人、教育人。你认为哪个词用得好？为什么？
2020年4月5日小学语文周测/单元测试
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
评卷人
得分
一、选择题
1．对《春夜喜雨》赏析不正确的一项是（ ）
A．一、二句以拟人的手法与春雨及时降临，“知”字用得极妙，把春雨都写活了。
B．三、四句不仅对仗工整，而且细腻地写出了细雨轻柔无声的特点。
3．本题主要考查学生对古诗文中重点字词的掌握情况，要求学生根据诗意进行理解性识记。晓看红湿处，花重锦官城：要是早晨起来看看，锦官城里该是一片万紫千红吧！
4．本题主要考查学生对古诗文中重点字词的掌握情况，要求学生根据诗意进行理解性识记。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都：一年之中最美的就是这早春的景色，远胜过绿柳满城的春末。
给下列句子选择正确的解释。
5．好雨知时节，当春乃发生。（ ）
A．好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。
B．好雨真会挑时间，整个春天都在不停的下。
6．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（ ）
A．一年之中最美的就是这早春的景色，它远胜过了绿杨满城的暮春。
B．一年中春天最好的地方，远远胜过了暮春的皇都。
7．野径云俱黑，江船火烛明。（ ）
7．本题主要考查学生对古诗文中句子的理解和识记，此句出自杜甫的《春夜喜雨》，原文：好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。译文：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。
红湿处：____________________
花重：______________________
13．默写填空。
（1）好雨知时节，_______________________。
（2）随风潜入夜，_______________________。
（3）《春夜喜雨》的作者是___代诗人____，这首诗写的是_____。前两句写了________，后六句集中写____，诗中没有一个“_____”字，却体现出诗人的____之情。
【解析】
【详解】
略
17．无声无息乡间的小路花因为饱含雨水而显得沉重独自亮着
18．喜
19．“知”将雨赋予人的生命。“重”饱含生机，都表达了作者对雨的喜爱。
20．C
【解析】
【详解】
略
21．知时节（或“当春乃发生”）。
22．颔联、颈联分别是从听觉、视觉来写的。
23．随风潜入夜润物细无声“潜”字用得好，它生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。
6．本题主要考查学生对古诗文中句子的理解和识记，此句出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》 ，原文：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。译文：京城的街道上空丝雨纷纷，雨丝就像乳汁般细密而滋润，小草钻出地面，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。一年之中最美的就是这早春的景色，它远胜过了绿杨满城的暮春。