组织单位准备教具
讲师自备教学资料
1
2Hale Waihona Puke 34场地布置选择
方式
分组式
平行式
U型
图解
选择
其它要求
课程讲授详解
第一章节：（＿15＿分钟）
步骤
内容
目的
方法
相关准备
时间
导入部分
起源
了解5S
讲授
5分粥
主体部分
5S的发展史
了解5S
讲授
8分钟
收结部分
5S的含义
了解5S
讲授
3分钟
可能遇到的提问
备注
第二章节 ：（＿45＿分钟）
步骤
内容
目的
方法
相关准备
时间
导入部分
展开说明5S 的含义
深刻记忆5S
讲授
10分钟
主体部分
5S的具体内容及如何操作；
5S的重要性；
养成良好的5S管理习惯；
了解5S 的重要性
20分钟
10分钟休息时间
收结部分
5S企业管理的基础
了解5S 的重要性
15分钟
可能遇到的提问
备注
第三章节 ：（＿＿15分钟）
步骤
内容
目的
方法
相关准备
时间
导入部分
回顾5S课程
推行5S
8分钟
主体部分
配合奖惩执行下去
推行5S
收结部分
5S的执行者
推行5S
可能遇到的提问
备注
主要参考资料
课程编码：
编写讲师：
第 版（ 年 月）
人力资源课批准：
课程概要说明
教具、教学资料准备事项
教具
需求
数量
备注
教具
需求
数量
备注
电脑
激光笔
笔记本电脑
白纸（A4）
多媒体投影机
大X白纸
组合音响
白纸夹
麦克风
计时器一个
白板
教学效果评估表
白板笔
学员
白板擦
个人桌牌
其他教具
说明：有需求请打勾，数量填写数字，备注填写对教具的具体要求