• 密度与社会生活 • 钟祥四中 罗扬
导入新课
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V
➢密度是物质的基本特性之一。 ➢密度与人们的社会生活联系得十分紧密。
教学目标
1.知识与技能
知道密度与社会生活的联系，知道密度知识的应用。 正确理解密度是物质的一种特性，能运用密度鉴别物质。
2.过程与方法
通过学习知道温度对密度的影响，知道密度知识对生产 和生活的重要作用。 学会运用密度知识分析和解决问题的方法。
热空气上升后，温度低的冷空气就从四
面八方流过来，从而形成风。
知识拓展
➢温度能改变物质的密度。
➢气体的热胀冷缩最为显著，它的密度受温度的 影响也最大。 ➢固体、液体的热胀冷缩不像气体那样明显，因 而密度受温度的影响比较小。
水的反常膨胀
➢水在4℃时密度最大。温度高 于4℃时，随温度的升高，水 的密度也越来越小；水凝固成 冰时，体积变大，密度变小。 人们把这个特性叫做水的反常 膨胀。
空心部分体积 = 40cm3 -35.5 cm3 = 4.5 cm3
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
球 铜 这个铜球是空心的。
方法2：质量比较法
假设这个铜球为实心，则:
实 铜
m实 8.9g/cm3 40cm3 356g 316g
m实 m球 这个铜球是空心的。
方8.9g/cm3
35.5cm3
40cm3
V铜 V球 这个铜球是空心的。
空心部分体积 = 球的体积 - 壳的体积
3.情感态度与价值观
通过介绍密度知识的实际应用，认识理论与实际的密切 联系，熏陶理论联系实际的良好学风。
本节导航
1.密度与温度 2.密度与物质鉴别及社会生活中的应用
新课引入：
• 【生活链接】晴天，几名大学生在森林中 迷了路，其中一名同学利用 风向引导大 家顺风走。很快走出了森林。
• 【问题探究】你知道他应用了什么物理知 识吗？
第1课时 密度与温度
（1）在室温下，吹鼓两个气 球。分别把它们放在冰箱的冷 藏室和炉火附近。过一会儿， 你会发现什么现象？
（2）做一个风车。如果把风车放在点燃的酒
精灯附近，风车能转动起来。你知道是什么推动
了风车吗？
气体受热膨胀，
体积变大;
根据密度公式 一定，密度变小;
m V
，质量m
气体密度变小而上升。
【新课引入·点拨】露天土地由于太阳的直接 照射，温度上升得较快，使得土地附 近的空气温度上升得较快，其密度减 少得较快，这部分空气上升，而森林 中的冷空气到露天土地到处填补，就 使得地面上方的空气从森林流向外 界，故顺风走便可走出森林。
巩固练习
例题：一天，小明看到煤气公司价格牌上的价 格：冬季55元/瓶，夏季51元/瓶。他寻思着为 什么夏季价格低？他回家后查找了资料得知： 煤气在冬季的密度是0.88×103kg/m3，在夏季 的密度是0.8×103kg/m3，煤气瓶容积是 0.015m3。通过计算，他发现夏季的煤气价格 比冬季价格_高__（选填“高”或“低”）。若 两季节价格一样，夏季应标价50为.04_____元/瓶； 如果按质量计价煤气价格应4.1是7 ____元/kg。
第2课时 密度与物质鉴别及社会 生活中的应用
密度是物质的一种特性，人们可以根据密度 来鉴别不同的物质。
海水 食用油
各种各样的导线
镀金
黄金
镀金奥运鸟巢礼品
银制品 不锈钢
密度在生活中的应用
（1）勘探队员在野外勘 探时，通过对样品密度等 信息的采集，可以确定矿 藏的种类及其经济价值。
（2）在麦场上，人们利用风力来扬场，对饱 满的麦粒与瘪粒、草屑进行分拣。
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
巩固练习
有一个体积40cm3的铜球，它的质量是316g， 这个铜球是空心的还是实心？如果是空心的， 空心部分体积是多大？
已知: m球 316g V球 40cm3 铜 8.9g/cm3
求: 这个铜球是空心还是实心？
方法1：密度比较法
球
m球 V球
316g 40cm3
7.9g/cm3
8.9g/cm3
（3）商业中鉴别牛奶、酒等的浓度。
（4）农业生产中配制 盐水选种。
（5）根据不同需求来选择合适的材料。
➢交通工具、航空器材中， 常采用高强度、低密度的 合金材料、玻璃钢等复合 材料;
➢在产品包装中，常采用密 度小的泡沫塑料作填充物， 防震,便于运输，价格低廉。
（6）水的密度变化保护了冬季的水下生物。