一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1以下著作中，不属于郑也夫著作的是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：C2在推迟分流时间以前，德国学生通常在（）岁时，就需要确定接下来受教育的中学。

（1.0分）1.0分我的答案：D3我国改革开放的总设计师是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：C4“质胜文则野,文胜质则史”一句语出（）。

（1.0分）1.0分我的答案：C5通过考试来选拔人，通常会出现以下哪种情况？（）（1.0分）1.0分我的答案：D6<p>德国的精英需要负担的社会责任不包括（）。

</p>（1.0分）1.0分我的答案：D7日本学者增田米治认为，信息革命的主要贡献是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：D82014年，中国国内生产总值达到了（）万亿元。

（1.0分）1.0分我的答案：C9在下列关于创新的说法中，表述不正确的一项是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：B10提出“大学者,非谓有大楼之谓也,大师之谓也”的人是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：D11天赋中的学习能力是由学习模仿能力和（）构成的。

（1.0分）1.0分我的答案：B12关于中国的独生子女政策，下列说法不正确的一项是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：D13《礼不远人》是以下那位社会学家的著作？（）（1.0分）1.0分我的答案：D14<p>对于奖励和惩罚，下列说法不正确的一项是（）。

</p>（1.0分）1.0分我的答案：C15以下不属于中国古代贵族学习范围的是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：C16下列作品中，属于美国剧作家阿瑟·米勒创作的是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：D17创造性研究者米歇尔.豪认为，一个有才能和态度认真的人在专家的指导下，成为一个专业的演奏家需要练习（）个小时。

（1.0分）1.0分我的答案：D18在现行保研制度中，需要考察学生的因素不包括（）。

（1.0分）1.0分我的答案：D19下列选项中，“习”字用法不同于其他选项的一项是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：A20中国经济结构类型属于以下哪种形式？（）（1.0分）1.0分我的答案：B21盖托说“12年在学校的课桌椅上，将会把旺盛的内在精神生活变成空空荡荡的写字板”，这反映了以下哪种教育现象？（）（1.0分）1.0分我的答案：C22关于师爷，下列说法不正确的一项是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：C23“饱食终日，无所用心，难矣哉”语出（）。

（1.0分）1.0分我的答案：A24在德国三种不同类型的学校中，与我们通常理解的“职业学校”类似的是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：B25在1990年的世界全民教育大会上，至少有（）个国家加入了《全民教育宣言》。

（1.0分）1.0分我的答案：A26关于胥吏制度，下列说法不正确的一项是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：D27关于兴趣，下列说法不正确的一项是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：C28古代科举舞弊盛行的原因不包括（）。

（1.0分）1.0分我的答案：B29郑也夫教授提出，当今教育在对待智力上存有两个误区，一是教育对智力重视过度，二是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：C30关于立志，下列说法不正确的一项是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：B31诺贝尔奖华人获奖者不包括（）。

（1.0分）1.0分我的答案：D32科举制度的真正成型是在以下哪个朝代？（）（1.0分）1.0分我的答案：D33批判的教育社会学与知识社会学和（）有密切的联系。

（1.0分）0.0分我的答案：D34提出中国社会主义市场经济理论的第一人是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：B35在德国，进入大学深造的学生多毕业于以下哪种类型的中学？（）（1.0分）1.0分我的答案：D36“多元智能理论”的提出者是心理学家（）。

（1.0分）1.0分我的答案：C37郑也夫教师强调，我们只有将社会经济结构改造成（）社会才能影响到教育，才能进行早分流。

（1.0分）1.0分我的答案：A38科举的直接目的是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：B39个人的“黄金学习期”是以下哪个年龄段？（）（1.0分）1.0分我的答案：C40“习”字的本意是（）。

（1.0分）0.0分我的答案：C软糖实验带给我们的启示是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：B42由梅贻琦所作，潘光旦代拟的《大学一解》中提出的“知、情、志”分别指（）。

（1.0分）我的答案：D43在德国三轨制教育中，学生会在完成4年小学之后被分流到三种不同类型的中学去，其中，被称为“中间学校”的是（）。

（1.0分）0.0分我的答案：D441948年，联合国《人权宣言》中第26款提出，教育是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：C45《后工业社会的来临》这本社会学的著名著作，是由（）所作的。

（1.0分）1.0分我的答案：C46在教育分流制度中，做得最好的国家是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：B47关于中美两国的复读情况，下列说法不正确的一项是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：A48关于创新与环境的关系，下列说法正确的一项是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：D49下列不属于古代“六艺”范围的是（）。

（1.0分）1.0分我的答案：C50美国统计学家大卫·班克斯归纳出人类历史上三个最为盛产文化天才的时间和地点，其中不包括（）。

（1.0分）0.0分618年—907年的中国我的答案：A二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1目前我国研究生入学考试的问题在于，考试题目质量不高，信度、效度较低。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√2凯恩斯认为，经济问题是人类社会永恒的问题。

（）（1.0分）0.0分我的答案：√3英国是世界上最早完成扫盲任务且文盲率最低的国家。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×4在相对恒定的自然环境中，模仿能力比创新能力更为重要。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√若通过选举竞选来决定管理者的归属，在没有完善的制度约束下，那么一定会产生“拉票”甚至贿选的情况。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√6“文革”时期大规模知识青年上山下乡运动的发生和延续，既有经济原因，也有政治原因。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√7人类富足以后，要想不堕落，就需要依靠文化手段。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√8批判的教育社会学是一门应用型的学科。

（）（1.0分）0.0分我的答案：√9学生的考试成绩能够反映他们的创造力水平。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×对于创新来说，鼓励和支持是最为重要的因素。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×11“一年多考”制度能在一定程度上疏导和压缩复读。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√12体育是授予学生关于健康的知识，提高体力，增强体质，培养意志力的教育。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√13恐惧情绪能帮助我们避开威胁，从而提高生存的机会。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√14挑选管理者应当以道德标准作为第一准则。

（）（1.0分）0.0分我的答案：√15足球是中国学生体育必修项目。

（）（1.0分）我的答案：×16奖励和惩罚都是控制的手段。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√17郑也夫教授认为，早期分流进行筛选的效度较高。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√18礼的外在是仪式和礼节，礼的内在是对自己的社会地位与角色的服膺和遵从。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√19毛泽东曾鼓励学生要向农民学习，走出校门去搞阶级斗争。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√20中国已经开始实行分流制教育。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×曾国藩的兄弟全都依靠他的名望从而进入官场做官。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×22郑也夫教授并不赞同高校扩招对社会有利无害的“饼大无害论”。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√23高校扩招能有效缓解学历的激烈竞争。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×24环境对创新者有一定的影响。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√25要培养出一个优秀的高级人才，培养前的筛选更为重要。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√26兴趣常常被好奇诱发。

（）（1.0分）我的答案：√27德国双轨制教育的诞生离不开著名教育改革家洪堡的努力。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√28户籍制度对教育分流没有影响。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×29根据国情，我国应取消复读制度。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×30好奇心是人类独有的特质。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×31近代教育认为生活不需要学习。

（）（1.0分）0.0分我的答案：×在中国古代，官员也可以通过考评军功产生。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√33学历等于政务能力。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×34现代学校教育的一大特征是标准化。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√35在针对德国三轨制教育的改造方案中，设置定向阶段，推迟分流时间这一举措，得到了德国大多数民众的支持。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×36在米歇尔的软糖实验中，所有的小孩子都没能经受住糖果的诱惑而将糖果吃了下去。

（）（1.0分）我的答案：×37在学校教育中，“教”远比“学”重要。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×38<p>马克思认为，劳动是生命的一种乐趣。

（）</p>（1.0分）1.0分我的答案：√39曾国藩直到步入中年以后才终于中了进士，成才时间较晚。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×40在当代，中国的创造性人才占比远远高于美国等国家。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×41好奇常常浅尝辄止，兴趣则是一种持续的状态。

（1.0分）1.0分我的答案：√《水浒传》中的宋江即为胥吏。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√43在教育的膨胀这一问题上，古今社会的差异是：古代是单向膨胀，而今日社会是双向膨胀。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√44中国职业教育的成功经验是实行三轨制。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×45情绪是进化中产生的帮助人类生存的工具。

（）（1.0分）1.0分我的答案：√46智商与情商成正比，智商高的人情商一定高。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×47提勃尔.西托夫斯基认为，消遣的，文明的，良性的那些本领是不需要学习的。

（）（1.0分）1.0分我的答案：×48教育与个人发展有关，这体现在学历和收入上，一般来说，学历越高，薪水也就越高。