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2020年小学国家宪法日主题教育活动总结

2020年小学国家宪法日主题教育活动总结
2020年12月4日是第七个国家宪法日,也将迎来第三个“宪法宣传周”。

为深入学习贯彻落实党的十九大精神,普及宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,经研究决定组织开展2020年学校国家宪法日主题教育活动。

我校在12月1日—12月7日组织开展了“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”的主题教育活动。

一、精心策划,周密部署
我校把“宪法宣传周”作为学习全面依法治国新思想的实际举措,动员全体师生,结合班级自身特点制定计划,围绕师生的需求,采取喜闻乐见的形式,多方位开展宪法宣传主题活动,充分调动青少年学生学习宪法的积极性和主动性,不断扩大活动的影响力。

二、多方宣传,营造氛围
为了努力营造尊崇宪法、维护宪法的良好氛围,12月2日,制作了一期宪法宣传展板,让学生深入学习宪法、遵守宪法和运用宪法。

随后充分运用学校网站、微
信公众号等媒体平台,将集中宣传活动与经常性的宪法宣传有机结合,让宪法融入学生日常生活。

三、因地制宜,开展活动
在学校的统一安排下,大队部组织开展了一系列丰富多彩的以宪法为主题的系列教育活动。

12月4日,组织学生开展“宪法晨读”活动,全
体学生在红领巾志愿者宣讲团的宣讲中,共读宪法知识,引导和教育他们学习宪法知识、体悟宪法内涵、树立宪法意识,在生活和学习中自觉运用宪法的标准去规范自己的行为。

12月5日,我校“校园宪法志愿宣讲团成员”李
老师开设“宪法公开课”活动,大大增强了学生们的法制观念,提高了学生们的法律意识,
12月6日,我校主任为六年级学生上的一堂依法
维权课程,警示学生要遵纪守法,用法律保护自己的权益。

12月7日,开展了以“宪法”为主题的写作和绘
画比赛。

四年级的学生用写作的方式,字里行间、一笔一划谈对宪法的认识;五年级学生用手中的画笔描绘出
一张张设计精美、书写漂亮的手抄报,展现了少年们对宪法的全新理解。

总之,我校通过一系列的主题活动,让宪法走进校园,进一步加强了学校的宪法宣传教育,帮助全校师生树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识,进一步维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施,让宪法教育的阳光洒进校园的每一个角落。

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