小学二年级语文《笋芽儿》知识点及练习题
【知识点】
字：醒、揉、伸、轰、敲、钻、唧、喊
词：弹奏、沉睡、笋芽、懒腰、漆黑、唠叨、爱抚、健壮
重点句子：
1、笋芽儿被叫醒了。

她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”
2、轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。

他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。

3、笋芽儿终于钻出了地面。

她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着……
4、春雨姑娘爱抚着她热爱着她。

太阳公公照着她，温暖着她。

笋芽儿脱下了一件件衣服，长城了一株健壮的竹子。

她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦！”
主要内容：
《笋芽儿》是一篇拟人体的童话散文，以拟人手法绘声绘色地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程。

让人感受到笋芽儿成长之快及春天的蓬勃生机。

【练习题1】
一、看拼音写汉字。

húhuàn shìjia sǔnyáhǎnjiào shāngǎng
二、近义词。

岁---- 又---- 疏---- 寻---- 喊----
揉---- 呼---- 仍然---- 自豪---- 健壮-----
三、反义词。

枯---- 生---- 疏---- 落---- 深---- 无----
呼---- 自豪---- 健壮---- 漆黑---- 温暖---- 爱抚----
四、组词。

徐（）烧（）离（）经（）扔（）
除（）浇（）篱（）经（）奶（）
五、填上合适的词。

（）的笋芽儿（）的世界（）的竹子。

（）地说（）地敲（）地喊。

一（）衣服一（）竹子一（）鲜花一（）孩子。

一（）小溪一（）铅笔一（）小鸡一（）大山。

六、连一连。

揉懒腰钻出辫子
扭眼睛脱下地面
伸身子摇着衣服
【练习题2】
一、比一比组词：
脱（）冻（）探（）摇（）烧（）未（）
说（）陈（）深（）遥（）浇（）末（）
二、填一填描写春天的词语：
春回（）（）春满（）间阳春（）月
（）（）明媚春（）满园春暖（）（）
三、读读，背背再完成练习：
春姑娘，笑盈盈，阳光照，风儿轻，花儿红，草儿青。

语文三年级《笋芽儿》同步练习题：春雨下，细无声，柳树间，燕穿行，布谷鸟，叫不停。

儿歌中描写了____、____、____、____、____、____、____、____等景物。

四、你知道下列字在诗句中的意思吗？
离（）原（）岁（）尽（）未（）宿（）
五、比一比，组词：
刚（）喊（）芽（）唤（）
冈（）减（）蚜（）换（）
六、根据课文内容，排列顺序：
（）雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。

（）笋芽儿被春雨叫醒了。

（）笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮的竹。

（）笋芽儿终于钻出了地面。