初一英语单词游戏：找相关词
活动目的：复习所学的单词及其读音
适用对象：初学者或初级学习者
活动时间：15-20分钟
材料或工具：卡片
（一）活动过程
1、教师事先制作一些卡片，每张卡片上写上两个单词。这两个单词中含有一个相同的
因素。如book与come都含有音；teacher与see都含有音等。

2、示范。教师随意抽出一张卡片（假设是写有book与come两个词的卡片），接着
分析两个单词的读音，指出这两个单词所包含的共同读音（即音），然后尽快地说
出含有该音的其他单词。如like，work，o’clock，OK，can，could，basket，speak，
class，cold，dictionary等。

3、不断抽出新的卡片，让全班学生举手说出相关的词。为了鼓励学生找出更多的词，
可给先说出相关词的学生记一分，最后一名说出相关词的学生记两分，分数最多者为
优胜者。

（二）有关说明
1、本游戏可采用分组竞赛形式。第一组完毕之后，第二组以同样的方式说词，接着是
第三组，第四组……可重复数轮。在有限的时间内说词最多的组为优胜组。

2、如果全班人数较少的话，该活动可改为个人轮流抽卡说词，时间可限定在10-30秒
之间。

3、相关词不仅仅是具有相同音素的词，同词性词，表示同类事物的词、意义相近的词、
含有某个（或几个）相同字母的词等。它们都可用于此游戏。

（三）备用资料
下列各组单词可供制作卡片时使用：they today，meeting these，better friend，
picture Chinese，student usually，have map，book group，young other，saw
daughter，eight cake，ticket look，meat come，laugh forty，cold know，want was，
worker about，nurse girl，basketball half，become twenty，like buy