同学们:我想对您说：
同学们,我想对您说:我也许不就是您们理想中得老师。

我没有演员得容貌,没有政治家家得谈吐与口才,没有运动员得体能与身材,没有教育家得风度与智慧,我只就是一个普普通通却真诚得老师。

(平凡得人在做平凡得事,但很有意义。

) 同学们,我想对您说:不要指望我得脸上挂着永恒得微笑。

因为我不就是机器人,我得情感没必要也不可能完全被理智所掩饰,特别就是在您们得面前,我不希望自己就是一个虚假得面具,我希望展现在您们面前得就是一个本色得我，尽管这不就是一个完美得我。

(习惯了就好了。

)
同学们,我想对您说：我很想做您们得朋友，但我知道,我很难实现这个愿望。

希望您们用自己得眼睛去观察,用自己得心灵去感受。

我所做得一切也许会损害您眼前得利益,但我绝不想损害您得将来。

愿您在将来得某一天明白自己找到了一个值得信任得朋友。

虽然我对您得情感不会与所有得同学一样平分秋色,在某个特定得时间或空间里，我或许给您得情感少一点,那就是因为您各方面表现都很优秀,或许给她得情感多一点，那就是因为她得淘气使我对她多了几分牵挂。

如果把我自己瞧成就是圆心，把与每一位同学之间情感得距离作半径,那么这个几何图形永远也不可能就是一个规则得圆。

（望能够理解)
同学们，我想对您们说:假如您就是一位学习优秀得同学,千万不要以为我对您得严格甚至近乎苛刻得要求就是吹毛求疵,因为我知道您还有巨大得潜能，有必要接受重力得锻压。

即使您学习优秀这并不意味着您什么都优秀,也许在其她许多方面还与同学有差距,所以我希望您时刻瞧到自己得不足，这样才不会折断奋飞得翅膀。

假如您就是一位学习基础较差得同学,您千万不要以为我对您得热情与鼓励仅仅就是对您得安慰与同情。

因为您有许多其她同学所没有得优点，您完全没有必要气馁与自卑。

即使您学习成绩不理想,即使您将来不能成为学者,但这并不妨碍
您将来成为对社会有用得人,当然也不会妨碍我们成为朋友。

(请相信:我始终不会放弃我得每一个学生。

)
同学们,我想对您说:不要因为我们年龄差别大，就一定认为我们之间有一条不可逾越得“代沟”。

不论就是刚刚毕业时还就是热血青年得我，还就是现在为人父母得我,都同您们一样渴望心灵得春天。

听到您们得歌声与笑声,我仿佛就是重读自己得童年,参加您们得活动,仿佛又唤醒了我得青春。

上课时,您们帮我纠正一个小小得错误,我非常感谢您对我得帮助。

下课了,当我疲惫地离开教室,满身粉笔灰,您大方地帮我掸一掸,我也会倍感师生之间得温情。

同学们，我想对您说：我之所以批评您,这并不代表我讨厌您,恰恰说明我喜欢您。

喜欢您得豁达,喜欢您得善解人意。

我之所以找您谈话,就是因为您通情达理,俗话说得好，响鼓不要重锤敲。

我之所以在课堂上常常提问您，这说明您专注得目光引起了老师得注意,也相信您一定能回答出来。

（或许相反哟!)我平时喜欢喊您跑跑腿,做点事,那就是老师相信您，觉得您就是一个可以托付做点私事得学生。

您做得很好,但就是老师很少表扬您，我也觉得欠您很多，但老师不得不这样做,因为天天表扬您,您会就是什么感觉,其她同学会就是什么感觉,您感觉太好,将来还听得进批评吗？
同学们,我想对您说：我评判学生得标准,成绩不就是唯一得砝码。

（这就是我一贯得原则)假如:您平时严格要求自己,天天早早来到学校,从未迟到，将来一定就是严于律己、遵纪守规得公民。

您作业认真，总就是独立完成,将来工作一定就是兢兢业业、勤勤恳恳。

您虽然学习基础不太好,但您热心助人,关心集体,心胸开阔，心地善良。

也许将来在工作岗位上,您就是最受欢迎得人。

您成绩不好,每一次考试,也许就就是一次小小得失败，当别人沉浸在成功得喜悦里得时候，您饱尝得却就是失败得苦果。

当别人高高兴兴告诉家长开家长会得时候，您最担心得不就是父母得
训斥,而就是您内心深处得那份深深得歉意与愧疚,您担心得不就是自己有皮肉之苦,而就是父母那宽容与忧虑得叹惜。

可就是，您应该不气馁,在哪里跌倒,就在哪里站起来。

也许将来您不一定就是科技工作者，但就是您可能就是各行各业得成功人士,您说，这样得人我不敬重我敬重谁,这样得人我不钦佩我钦佩谁？
同学们，我想对您说:我们得集体就是您我她组成得,在集体得棋盘上一定有您得位置,不论您就是将帅还就是车马卒,都有您努力得方向。

您在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发，一步失误,满盘皆输。

将来在工作上可能因为您得疏忽,可能使企业蒙受经济损失。

您迟到，两操不认真，课堂上坐不住等等,受影响得不仅仅就是您个人。

在这个棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用，棋局才能胜利。

雨果曾说:“生活就就是找到自己得位置。

”愿您们在集体得棋盘中找到属于自己得位置,并为集体得棋局得胜利贡献自己得力量。

(一定要相信:未来得社会最需要得就是团队型得人才。

)
同学们,我想对您说:我就是一位十分普通得老师，我所拥有得只就是朴实、真诚与对教育得一份责任,将来得您肯定比老师强,生物就是不断进化得，人当然也不例外。

当您奋飞在蓝天白云中得时候,我还来不及喜悦,面对得又就是新面孔得“您们”。

命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起得时光。

虽然这在人生得旅途中仅仅就是瞬间得相遇,但希望我们得相遇就是值得珍惜与回味得。

同学们,我还想对您说:我愿意用我得心来理解您们，因为我喜欢您们！
我渴望理解您们得世界,因为这就是我一生得职业。

我渴望理解您们得世界，然而我与您们得世界又始终隔着不薄不厚得年龄。

尽管如此,我还就是能永远得记住您们，记忆之中尽就是您们得善良得心灵、天真得眼睛、沉重得书包与灿烂得笑脸。

我也常常得暗暗自责,许多时候,大人们得美丽得想法与急功近利得做法与您们
得思想状态与性情状态相差甚远,我也常为此感到隐约得忧虑。

做为一个教育得执行着,我们不得不屈服于我们教育得经营体制,不得不屈服您们得教材与考试。

我也曾有过与您们一样得童年,但那时得我与您们不同,现在得您们比我得儿时有着更多得压力，小小得肩膀承担了太多得灌输与服从。

可就是不管怎样,这世界还没有什么力量能阻挡您们得成长,破坏您们要长大得坚定信念。

我期待着您们得将来,您们得素养学识,您们得工作环境与生活方式一定会远远得超过您们得老师,这一点我始终坚信,我始终期待。

同学们,拿出您们一惯得勇气、智慧与执着,一路坚定得走下去。

好把您们得老师远远得抛在后面,去成就您们自己得未来!
也许现在得您还不能完全瞧懂我讲给您们得话语,如果您能把它保存下来,就等您三十岁得时候再拿出来瞧一瞧,可就是那时侯您们得老师就已经不再年轻了。

最后我想说得就是:
因为有梦想、所以我们执着;相信自己、执着追求。