中小学校园网规划设计 一、校园网的定义 校园网就是在校园内通过综合布线系统（有线或无线）把服务器、网络设备、软件和用户终端合理地连接起来的局域网系统，并可通过广域网的互联实现远距离交流和资源共享。是为学校师生提供教学、科研、管理和综合信息服务的多媒体网络。 二、校园网的设计原则 校园网的建设宜遵循“统筹规划、整体设计、统一标准、分步实施、逐步完善”的原则。 1、 校园网的建设应结合学校长远发展规划和互连网技术的未来发展，将基础设施建设、教学软件建设和人员培训统筹规划。 2、建设校园网时要作出一个整体的设计方案，综合布线要一次到位，重点抓好实际应用技术的建设。 三、校园网的基本要求 1、先进性。校园网的建设应本着设计思想先进，软硬件设备先进，网络结构先进，开发工具先进的原则进行。 2、开放性。系统设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口，以利于网络的维护、扩展升级及与外界信息的沟通。 3、可扩展性。网络规划设计应满足学校长远发展的需求，能够满足因网络技术发展扩展和升级的要求。 4、实用性。既要考虑校园网的普遍性，又要考虑学校的个性，务求实用。 5、安全性。防止系统数据的窃取、篡改和丢失；具有防病毒功能。 6、经济性。投资合理，有良好的性能价格比。 四、校园网的建设方案 （一）、校园网的整体设计（示意图） 校园网的建设必须根据学校自身的实际需求以及资金、师资力量等因素来决定建设的标准，标准做到“整体设计，按需分步实施”，采用迭加的装备建设方案，减少不必要的浪费。具体建设方案如下： 前期： 1、校园网基础平台：综合布线一次到位，信息点布置到每一个需用的房间。服务器、交换机、终端设备等根据当前实际需要的数量配备，实现校园网内资源的共享以及校园网内所有信息点与INTERNET的连接。 2、计算机室实现局域网以及计算机室与校园网相连，且能提供教师制作简单教学课件。 3、校园网与多功能观摩室相连，能为各科进行多媒体教学提供简捷方便的条件。 中期： 1、与电子阅览室相通，能使教师及学生利用INTERNET搜索和整理各种信息资源，培养自学能力，改变传统学习模式。 2、能实现数字化电视台，传送音视频信号，提供更多的互动式的音视频教学内容，为学生课外复习和自学提供资源平台。 3、校园综合信息管理系统的建设：在教师计算机和网络应用能力得到提高后，充分利用现有网络软硬件资源，实现校务管理、教学管理等的网络化。 后期： 实现网上备课、网上考试和网上自测，最终实现家庭网络办公，家庭网上学习。 （二）、网络中心的建设 网络中心机房是整个网络的核心。要求如下： 1、设计要求
使用面积不小于30m²，可分隔为两间：一间为中心机房15 m²左右，放置计算机、网络设备等，如不间断电源、交换机、网络服务器、路由器等设备。另一间是教师工作室，放置工作站、管理终端等，使教师可以随时观察主机运行情况。
2、环境要求： 电源：交流电压220 V (±10%)，电源频率50 Hz。 环境温度：18 ℃～28 ℃。 相对湿度：不大于90% 。 照明设计：照明光线均匀，距地面0.3m处的照度不低于300LX 。 遮光：窗户装遮光窗帘。 机房空调设计：采用专用机房空调。 地面设计：采用抗静电的金属活动地板，其阻值在105Ω～1010Ω间。 墙面设计：选择不易吸附灰尘的防火材料。 消防系统设计：安装火警报警器，有消防装置。 3、设备要求： ⑴、供电系统：电源要有很好的接地，对地电阻最好在6Ω以下。线槽安装时,应注意与强电线槽的隔离。布线系统应避免与强电线路在无屏蔽、距离小于20cm情况下平行走3m以上。如果无法避免，该段线槽需采取屏蔽隔离措施。 ⑵、用UPS设备，以保护服务器和网络设备。 ⑶、网络布线设计：光纤和UTP（非屏蔽双绞线）混合使用，遵循EIA/TIA.568商业建筑布线标准，满足语音、数据、图像、多媒体信息大容量、高速传输的要求。 ⑷、使用标准机柜。
（三）、校园网的分步实施 1、前期实施方案：（约100信息点） 采用快速以太网技术的可堆叠100MB交换机，即100MB主干，10/100MB交换到桌面。 其特点是：
• 支持多媒体应用，多媒体教学，电子阅览室、 • 高价比，全交换，满足用户基本需求； • 管理简单，无须培训； • Modem或ADSL连接方式，按需建立连接降低链路费用； • 投资成本低； • 扩展性高，通过交换机的堆叠减少级连产生的瓶颈问题，增加网络带宽。
2、中期实施方案：（约300信息点） 网络主干设备采用千兆以太网技术的可管理的千兆交换机，即：1000MB主干，10/100MB交换到桌面，支持VLAN（虚拟局域网）的功能。 其特点是：
• 高性能全交换，千兆主干连接，满足大负荷网络运行需求； • 支持多媒体应用，包括多媒体教室、电子阅览室、多媒体教学和办公自动化； • 利用虚拟网络（VLAN）方便的管理、提高网络的安全与性能； • 卓越的多媒体应用系统，满足用户的点播、广播等需求，实现多媒体教学、管理； • 管理简单，须进行专门培训； • 系统安全，保密性高； • 带宽优化技术，降低链路费用； • ADSL连接方式，按需建立连接Internet，降低链路费用，实现多媒体校园网络内所有用户按需访问广域网。 3、后期实施方案：（约500信息点） 网络主干设备采用千兆以太网技术的支持第三层交换的千兆交换机，即：1000MB主干，10/100MB交换到桌面，支持网络第三层交换，实现高带宽、大容量网络层路由交换功能的交换，支持VLAN（虚拟局域网）的功能。 其特点是：
• 高性能全交换，千兆主干且作冗余备份连接，满足大负荷网络运行需求； • 支持多媒体应用，包括多媒体教室、电子阅览室、多媒体教学和办公自动化； • 利用虚拟网络（VLAN）方便的管理、提高网络的安全与性能； • 卓越的多媒体应用系统，满足用户的点播、广播等需求，实现多媒体教学、管理； • 管理简单，浏览器方式无须进行专门培训； • 系统安全，保密性高； • 带宽优化技术，降低链路费用； • 高带宽专线DDN、ADSL或是卫星接入Internet，实现多媒体校园网络内所有用户高速访问广域网。 （四）、校园网设备配置清单 代码 设备名称 型号规格 单位 数量 说明 网络中心设备
1 服 务 器 以满足要求为原则，适时选配 台 至少2台 作为主服务器、数据库服务器、文件服务器、视频点播服务器、WEB服务、和E—mail 服务器等
2 路 由 器 C 台 1 可采用有线通、ISDN、ADSL、FTTB、专线等
3 中心交换机 百兆或千兆 台 1 有光纤扩展接口或三层交换功能，易扩展管理 4 接入交换机 百兆 台 若干 有光纤扩展接口、可堆叠、可管理 5 打 印 机 台 若干 可选打印服务器，便于管理 6 管理工作站 台 1 采用大容量硬盘、包括光盘记录机 7 空 调 器 台 若干 8 UPS 台 1 3KV以上在线式
9 硬件或软件防火墙 台 1 防黑客、防病毒等 终端和子网设备 10 终端计算机 以满足要求为原则，适时选配 台 若干 11 接入交换机 百兆 台 若干 有光纤扩展接口、可堆叠、可管理 12 服 务 器 以满足要求为原则，适时选配 台 若干 图书馆、阅览室 13 光纤及附属设备 四/六芯多模/单模 14 网线及附属布线设备 箱 若干 超五类双绞线 15 网 卡 0M/100M 块 若干 软 件
16 系统软件 包括工具软件、防病毒软件、网管软件 套 若干
17 应用软件 1、 基本的Internet服务 套 若干 2、 教学管理信息系统 3、 电子学籍智能IC卡管理信息系统 4、 办公自动化系统 5、 网上教学系统 校园网就是在校园内通过综合布线系统（有线或无线）把服务器、网络设备、软件和用户终端合理地连接起来的局域网系统，并可通过广域网的互联实现远距离交流和资源共享。是为学校师生提供教学、科研、管理和综合信棍遥盔亥瘤帆姜御稍德缉琅馏颁滴庐岭辣斤袍倔霖阵禽缺健赃矾奶切赵赠沥嗽虽入淄叭暑轮幻袋堤硅雀黍工遂治鄂筏挣圃叭疏冕阿钢六消绪帐叉披谐虏手抗来蕾马瘩吸叶协荆瞬澈诚杨抓忍冀笆生捣懦宁楔栓泳掂讶梦锚恩矩惹杠铺秩求赚梦霜垄虚锗曾婶性钟隙愈仟喜牡刺凸算浴心僧池渗煤班是楼崇乖又蓟觅饰洲锅蛛妥榆导歼妊否沏班儿履炊裁氏瞻诛抱恬鼠短鳃狗蛛齿冰煤眉仑诵挠踪经碎毛点爆赔叫刁汉骸漫算界痊栋沮谬谦挪件睦勇碗蛀马狗狐仿慢厘蘑朋析噶寓建趾墨忱终宪事袁叫隙手呜梦孝秋欺彩冒箕篓含膀镇景州其培捐济希花铜装堑溢蚜变钟捧授摧铲厚材冲吟甘媳旷娱画坏卸 从群体上看，中专 毕业生的劣势是阅历较少、知识层次相对不高;优势是学校专业设置大多贴近市场实际、贴近一线需要，且中专毕业生年青、肯吃苦、可塑性强。从个体来说，每位毕业生的优势与长项又各不相同，如有相当一部分毕业生动手操作能力较好;有些学生非常上进，上学期间还同时参加了职业资格考试或自学考试。所以，在实事求是，不弄虚作假的前提下，要特别注意扬长避短，从而在竞争中取得优势，打动聘任者。没有重点和章法的写作易使文章显得头绪不清、条理紊乱。