《以快乐为话题的作文》以快乐为话题的作文（1）：快乐的小燕子叽叽喳喳一齐床就听到这动听的声音，准是我们家楼下的那只小燕子。

它灰灰的羽毛和苍翠的树叶配在一齐，别提多漂亮了，尖尖的嘴巴，十分惹人喜爱。

这不我来到楼下，在草地上捡了一片白菜叶喂给小燕子，你瞧它的尖嘴在我的手，好像在给我挠痒痒样呢！我摸着它的羽毛，它可能是受了惊吓，一下子飞到了另一棵树上，理理羽毛，好像在给自我洗澡。

它在没事，就蹦蹦跳跳地在草地上嘻戏，一会儿会尖嘴碰碰草地，一会儿扑腾着翅膀飞向高空，别它那姿态别提多快乐了。

这只快乐的小燕子陪我一齐长大！以快乐为话题的作文（2）：快乐的一天昨日下午，我妈妈带我到滨江公园水上乐园游泳。

妈妈买了门票，我和妈妈来到游泳池边准备游泳。

我下水之前先做一下热身运动，一二三四，二二三四，我跳下水了，我妈妈也跳下去，我和妈妈一齐泳啊游，游到深水处玩，然后又到池边玩暴风转转梯，我沿着水流冲下来，轰的一声，水打在我身上，让我觉得有点害怕。

妈妈在一边鼓励我说：阿猛，勇敢一点！我稳住情绪，继续玩滑梯。

之后我玩得很熟练，也很快活。

因此，我得到了一个道理：只要坚持，就能成功！以快乐为话题的作文（3）：告诉你，我很快乐人的一生，总不可能是完美，总有一些挫折，失败会使我们退缩哭泣。

然而，应对困难我们要勇往直前，才会找到属于自我的那份快乐。

题记在家庭每个人的家庭都是完美的。

我家有那么一些缺憾，我会用我自我的一切去弥补这些缺憾，然而，仅靠我这微薄的力量是不可办到的，每一天，我会做一个全新的自我，做自我能做到的事，做好--没有批评，也没有表扬。

做坏了--就会有一些你根本不想听而又要面临的语言。

在这种状况下，我显得个性委屈，我只会哭。

哭也是我发泄心中不满抱怨世界不公的方式！然而，这种方法遭到很多人的嘲笑和讽刺。

呵呵，我此刻没有反驳的潜力，只能默默理解，在闲杂，我学会理解，并告诉你们，我会很快乐的面临这些挫败和打击！在学校学校是吸收知识精华，学习一切做人的地方。

此刻我们初三了，每一天面临是一些做不完的作业，读不完的书，理解一些理解不了的现实。

在此刻的那个班里，都是好学，用心努力的学生，有些，甚至会为学不懂得知识哭，可我呢？没有基础，没有学习的方法，没有比别人努力的拼劲，我只会抱怨现态，而不会想想自我是否做好过。

在社会虽然，一位初三的学生根本没有接触到社会的经验，怎样会明白社会的路是如此艰难。

我明白，虽然我只有十四岁，但远远比这个年龄要懂得多得多，在我们生活中，有一些无私奉献却不知回报的职业。

老师，教给我们知识，做人的道。

我们就应是敬畏，而不是跟他斗争。

老师是人类灵魂的工程师。

虽然没有父母亲切，可是也是我们第一任导师。

我们就应尊敬他们，因为他们把一生都奉献给教育事业，他们从未抱怨。

他们会为这份职业骄傲，快乐。

社会中的困难，不是逃避就能解决的，我们要勇敢应对，享受一种冲击和挑战感。

学校中的困难，我们需要努力坚强去解决所有有阻碍的困难，保证我们前行的道路一路顺畅。

家庭也能够给我们第一无二的温暖，让我们放松两个星期以来的紧张压力。

重新拾回信心，再次站回属于我们的舞台。

在生活遇到的一些不顺心，不如意的的事，就哭吧！哭完之后，告诉他们，我们依旧很坚强，很快乐！以快乐为话题的作文（4）：我读书我快乐我喜爱读书，因为读书能让我学到更多的知识。

读书，我觉得是一种享受。

它丰富多彩，知识全面，我读书只要钻进去了，就忘记了周围发生的一切，仿佛它有一种魔力吸引着我。

每当我翻开它时，它就把我带到一个神奇的世界，里面有许许多多的知识，相当于高级的营养液，让我的内心变得无比充实。

读书，它也是玩耍，但胜似玩耍。

它是在玩耍中得到知识，让我们在玩耍中学习，我感到十分得快乐。

它是让我进步的阶梯。

我在里面能丰富眼界，了解历史，寻找自然界的奥秘。

爱读书是好习惯，我期望更多的人能养成这个习惯，热爱看书和学习。

它会丰富我们的生活，使生活更加多姿多彩。

有些人认为时光太紧，没时光读书。

其实，时光是靠人去挤出来的，就看你愿不愿意。

只要你愿意读书热爱读书，时光到处都有。

如果有更多的人热爱读书，时光一长，他们就会明白，读书，是快乐的。

它的知识永远也看不完，为什么呢？因为自然界的奥秘，是无限的。

以快乐为话题的作文（5）：快乐的一天这天，天高气爽。

妈妈趁着这样一个好天气，带着我和弟弟一齐去龙山公园玩。

一路上，我们兴高采烈的说着，笑着，不知不觉就来到了公园。

当我们经过一块大石头的时候，弟弟叫了一声说：你们，看看这块石头它多么像一只羊呀。

我走过去仔细一看，它还真的像一只羊，仿佛正在低头吃草。

我们又来到了龙山桥上，低头往下看，小河里的水清澈见底，鱼儿自由自在的从水里游来游去，有时还露出头来吹个小泡泡，好像在说：看，我们是多么的快乐啊！下了石桥，一条弯弯曲曲的石头小径伸进了树林里，走在幽静的石径上，那里的空气使人沁人心脾，感觉爽极了。

一排排松柏树站立在路的两旁，好像一个个挺拔威武的战士。

再往山上走，就到了龙山顶上的龙山塔。

站在塔上向远方望去，肥城的风景尽收眼底。

一排排整齐的高楼大厦就好像是一片楼海。

山下的树木像一棵棵小草，而公路上的车像一只只甲壳虫，行人像一只只小蚂蚁。

盘山公路像一条长龙蜿蜒盘旋。

时光过得飞快，转眼已经是在下午，我和妈妈、弟弟依依不舍地踏上了归程。

而龙山公园的一草一木印在了我的脑海。

这是多么快乐的一天呀！以快乐为话题的作文（6）：童年时的欢声笑语我的童年充满了欢声笑语，这些事像耀眼的珍珠一样，在我的脑海了发光。

其中有一颗最亮的珠子射出了快乐的光芒，那就是童年做的一件最可笑也是最快乐的一件事。

记得那时正是大葱收获的季节，姥姥家是种葱大户，我们一家人去姥姥家帮忙。

我的年纪小，大人们不用我帮忙。

中午，我在屋里坐得很闷，想四处走走，可又不知去哪好。

我推开窗户一看，大家拔大葱累得满头大汗，我就把洗好的水果和洗好的凉手绢送去了。

大人们坐在那吃着水果，还不停的夸我又聪明又懂事。

我高兴的绕着大葱转来转去。

啊！我尖叫了一声，脚下一滑，摔了个四脚朝天，我被葱叶滑倒了。

大人们都跑了过来，看见我狼狈的样貌，笑得直不起腰来。

我生气急了，端起盘子跑回了屋。

回到屋我还琢磨着是什么东西把我滑倒了，好奇心使我再次回到园子里。

我拔了一个葱叶一转，一种透明的、粘糊糊的东西弄了我一身。

我大吃一惊，原先大葱里也有鸡蛋清。

我想起每次姥姥做鸡蛋饼时，用鸡蛋清和面和在一齐，然后放在锅里翻几下就熟了。

于是我抓起一把大葱，飞快的向屋里跑去。

我把一个碗放在地上，然后在碗里放了一小把面，我又把大葱叶一个个都拔了下来，然后又把鸡蛋清一个个挤出来放进了碗中。

我和完之后又在锅里放了一点油，我也学着姥姥的样貌来回翻了几下，不一会就熟了。

太好了！我大喊起来。

大饼好白呀，还是一块块的，看来肯定好吃。

我把它放在桌上，得意洋洋地看着，还真舍不得吃呢！大人们回来了，我把饼拿过来让他们品尝，每个人都尝过了，但没有一个人说好吃，反倒都吐了出来。

我就不信有那么难吃，我尝了一口，哇的一口也吐了出去，好难吃。

大家看看我都笑了。

这就是那件又可笑又搞笑的事，它的光芒永远都不会在我的脑海里消失。

以快乐为话题的作文（7）：读书的快乐快乐，是一朵散发着淡淡清香的芬芳野花，，滋润着我的思想；快乐是一幅流光溢彩的画面，温暖着我的心扉；快乐是一双飞向智慧宝库的纯洁翅膀，领着我到知识的宝库，带我到知识的海洋里面自由自在的遨游。

自然知识的图书，带我走进了大自然的怀抱：草原上的奇花异草，昆虫世界里的大大小小的虫子，深海里的各种鱼类。

我从中了解到大自然的各种搞笑的知识。

科幻小说类图书，领我置身一无边无际的宇宙空间。

太空里的战争，曲折离奇；飞碟和外星人的事故更是出神入化，资料及其精彩，这些图书引人入胜，美术书的资料更是迷人，比如那些家具、风景、动物，画的都十分出色，还有那些迷人的动漫画的更是巧妙绝伦。

品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙：那里有山清水秀的风景，有奇异可爱的动物，有人闲桂花落，夜静春山空的清新淡雅，有春风又绿江南岸，明月何时照我还的不舍思乡之情，山是青的，天是蓝的。

这些景色，这些感觉，我都能从书本里领悟到。

高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。

书是无穷的财富，书，使我走向光明的未来。

当你孤单的时候，书是你最好的朋友。

正所谓：读书破万卷，下笔如有神。

书永远是我的伙伴，书，是我快乐的根源，书指引我走向光明前途的道路。

以快乐为话题的作文（8）：快乐六一六一节快到了，大家都在讨论怎样过六一节。

有的人提议六一节玩抽奖，有人提议玩爆丸，还有的人提议举行一场象棋比赛。

而我呢，提议举行一场作文比赛吧！老师便让大家各自上台来表演，我呢，准备了爆笑的笑话，我的同桌张博准备讲一个故事，而我的好朋友李文轩准备演奏一场优美的二泉映月同学们大展身手，各显神通。

而且，同学们都穿上特制的服装，有滑稽的小丑服，还有帅气的武士服。

女生们也不惜把自我的公主服穿上了。

最后，老师举行了抽奖活动。

啊哈！！我抽到了一个小尺最搞笑的还是还是袋鼠跳。

同学们用尽了吃奶的力气往前跳，有的摔了个狗啃泥；有的摔了个倒栽葱；还有的索性不跳了，脚上套着袋子往前跑大家看了笑得前俯后仰。

这真是搞笑的六一节。

以快乐为话题的作文（9）：快乐的一天盼呀盼，这天最后盼来了这学期的亲子活动。

德清蚕乐谷真是个好地方呀！我和同学们兴致勃勃地参观了蚕宝宝的生长过程。

从卵到蚁蚕，再到茧，最后变成飞蛾。

它们的一生短暂而美丽，人们用的丝绸制品都是它们的贡献。

最搞笑的就数野炊了，同学们都兴奋不已，有的跑去地里拔萝卜、挖番薯，有的在帮忙洗菜。

我负责烧火，可是我不敢点火，怕被烫着。

可儿爸爸好厉害呀，只见他拿了一把稻草，一半塞进炉灶，熟练地划了一根火柴，在稻草的不一样位置上点上火，他对我说：烧柴时不能把炉灶塞得满满当当的，不然空气就进不去了，要搭成井字形。

我心想：烧柴火也有学问哩！可儿爸爸给我做了示范后，就去生别的炉灶了。

我照着他的指示做，果然，火烧得又旺又好。

我观察了隔壁红太阳小组，有两位爸爸拿着水桶盖当扇子，扇哪扇哪，扇得火苗都窜出灶洞口了，好猛啊！还有的组灶台冒出来的烟把大家的眼泪都熏出来了妈妈们淘米煮饭、洗菜、切菜、炒菜，一会儿功夫，一桌香喷喷的饭菜就做好了。

我们小队围成一圈，像一个大家庭，吃得可开心了！下午，我还包了粽子，编了草绳网，剥了丝棉这天真是快乐的一天啊！以快乐为话题的作文（10）：读书使我快乐读书是美妙的、是快乐的、是搞笑的。

我每忆及我的读书时光，就禁不住涌起愉悦之情。

读书使我快乐，所以我爱读书。

说起读书我不由想起我的窃读经历。

记得有一次，我向朋友借了一本《十万个为什么》，并跟她说好明日早上还她。

因为我明白老爸必须不让我看课外书，所以那天晚上，我写完作业，便假装上床睡觉。

我把灯关了，闭上双眼，装出一副熟睡的样貌。