班级因我而美丽——九月份主题班会教案
班级因我而美丽——十月份主题班会教案
班级因我而美丽
——————“当好值日生”班队会教案
班级：四班主任：赵xx
【设计背景】
教室每天都要清扫，每个学生每周都要参加一次值日劳
动。这既是为集体服务，为大家创造一个整洁的学习环境，
同时也有利于个人在良好的环境里学习。虽然只是一次值
日，但是可以看出学生的责任心和工作的态度。
教师里每天都有值日生值日，但是有些积极努力，有些
应付公事，根据班级现有的情况，通过这节班会课的学习，
让孩子意识到责任心的重要，认真做好每一件事的重要。
【教育目标】
．知道当好值日生是爱劳动、爱集体的表现。
知道值日生的任务和做值日的顺序。
愿意当好值日生，以当好值日生为荣。
认真做值日，按值日的要求完成值日生的任务。
【适用年级】
小学四年级
【课前准备】
小品《值日》
歌曲《劳动最光荣》
【教育过程】
一、认识值日
图片导入
师：同学们，生活当中发生在我们身上的事情千百万种，
有大事有小事，有些人只认真对待大事，忽略小事，有一些
人无论什么事都能认真对待。我们每一天都有人做着同样的
事情——————每天的值日，有些人是这样做的有些人是
这样做的
你认为哪一个做的好呢？能说说原因吗？
认识值日
师：值日生要做哪些工作？
交流体会
学习值日儿歌：
师：有一首儿歌是这样说的-——出示
《值日生》
黑板擦干净，
桌椅摆整齐。
垃圾不乱扔，
有纸要捡起。
认真做值日，
保洁很重要，
班级人人爱。
二、领悟值日
师：刚才大家把儿歌读得那么整齐那么流利，现在谁能
站起来说说你平时是怎样做好值日生工作的呢？
．欣赏小品《值日》
师：小朋友们说的真好，下面让我们一起来欣赏小品《今
天，我们值日》，看看小品中的小朋友做得好吗？
人物：王鸿孔伟王南李北班长
[王鸿拿着扫帚，孔伟拿着抹布上。]
王鸿：又做卫生，咱们开学才一个月，我就做了三次卫
生了。
孔伟：就是，咱们在家都是独生子女，一个个都跟大爷
似的，哪干过这活呀，这上学就上学呗，还让咱们做卫生。
哎呦！累的我直腰疼，不干了，不干了。
王鸿：哎！我说！咱们一组五个人做卫生，你不干了，
就让我们四个人干，我告诉你，没门！
孔伟：张东，有话好好说，别生气呀！
王鸿：有什么好说的。
孔伟：我说张东。
王鸿：有话快说！
孔伟：我有一个好主意，保准这卫生就不让咱们做了。
王鸿：我知道你鬼机灵，快说，有什么办法。
孔伟：咱们这样——我装肚子疼。
王鸿：你装肚子疼，那我呢？
孔伟：别急呀，让我想想„„嗯！想出来了，你装牙疼。
王鸿：我装牙疼？
孔伟：对！装牙疼！我看见过我妈牙疼，哎呦！那疼起
来，简直不得了，什么都不能干。
王鸿：这行吗？
孔伟：怎么不行，他们仨去打水了，一会儿就回来，我
告诉你，你得装得像一点儿，就这样哎呦„„哎呦„„。
[幕后传来说话声：慢点儿，别把水弄洒了。
王鸿：他们来了！
孔伟：别怕！沉住气!王鸿
[王南、李北、班长提着水桶，拿着墩布上。班长：你
们怎么了！
王南：他用手捂着嘴，肯定是嘴疼。
王鸿：什么嘴疼，我这是牙疼。
李北：他用手捂着肚子，肯定是肚子疼。
孔伟：对对对，是肚子疼。
班长：看来他们疼的很厉害，你们俩照顾他们，我去找
校医。
王鸿：哎！班长，你别去了，我们一会儿就好。
王南：那哪成啊，看你们俩疼的这么厉害，都该叫救护
车了。
王鸿：班长，你快去吧，这有我们俩呢。班长：好。
哎呦„„哎呦„„
师：看完这个小品，你想说点什么呢？你觉得这几个值
日生当得怎么样？我们应该向谁学习，不应该像谁学习呢？
三、做好值日
师：同学们说的都有道理，看看这些同学都是怎样值日
的呢？
出示图片
看完图片你有什么想说的？
四、辨是非升华认识
师：下面，老师就要出题考考大家了！
①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；
②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；
③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我
是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”
④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；
⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。
谈体会明道理。
师：小朋友们，当好值日生是爱劳动爱集体的表现，我
们应该自觉做好值日生工作。希望大家以后能够用自己的行
动去当好值日生！
给优秀值日生赠大拇指。
五、活动总结
师：通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的
道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该
做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室
和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习
环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳
动、关心集体的好学生，好吗？
．全班齐唱“劳动最光荣”。
同学们，四年三班《当好值日生》主题班会到此结束，
谢谢大家。