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【部编版道德与法治】建立良好的公共秩序PPT2
怎么办
路口红绿灯坏了
五年级下册道德与法治课件-5、建立 良好的 公共秩 序第二 课时(共 28张PP T) 部编版
车辆行人乱成一团
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▲ 需要交通部门来疏导交通。
▲ 需要每个人能够服从交通警察 的指挥,从而缓解十字路口混乱 的场面。 ▲ 需要城市建设部门修理红绿灯, 使红绿灯正常工作。
我们应该认真倾听讲解员讲解, 认真观察博物馆的展品,有不懂的 地方,礼貌的向讲解员提出疑问, 在讲解员回答之后,对讲解员表示 感谢。
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共建有序生活离不开 每个人的努力
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5、建立良好的公共秩序
第2 课时
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生活中 不文明 的行为
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新课学习
共同建设有序生活
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共建有序生活需要全 社会的力量
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新课导入
通过上一节课的学习,我们知道公共生活需要 良好的秩序来维护,良好的公共秩序是人们安居乐 业的保障,是社会稳定和进步的基础。在公共生活 中,我们每个人都要注意自己的言谈举止,养成文 明的好习惯,才能共建文明、和谐的公共生活。
共同建设有序生活,离不开每一个 人的努力。在公共生活中,作为社会中 的一员,我们要心中有他人,心中有集 体,心中有国家,遵守社会公德法律法 规,才能保持良好的社会秩序,构建有 序和谐的公共生活。
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想一想,在日常生活中,我们在不同 的公共场合应该怎样做?
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当赛场上冉冉升起 五星红旗,奏响中华人民 共和国国歌时。
我们应该起身肃立, 面对国旗,高唱中华人民 共和国国歌。
参加社区组织的看望老人 或爱护环境的公益活动时。
我们积极的投身于活动中, 耐心的为老人服务,认真的向 人们宣传爱护环境的重要性。
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情境题
在电影院观看电部影编,版我五们下应道该法 在超市购物结账时,我们应该 乘坐公交车时,我们应该
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Hale Waihona Puke 怎么办工厂向河流排 放污水
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维护公共秩序,共建有序生活,仅仅靠 每个人的努力还不够,还需要汇聚全社会 各方面的力量,不论是公民个人,还是社 会单位或者组织,都需要遵守公共秩序, 共同营造良好的社会环境。
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维护公共秩序,共建有序生活,需要我 们每个人从规范自己的行为做起,当然我们 还要劝阻那些不遵守公共秩序的人,让更多 的人遵守公共秩序,共同构建有序和谐的公 共生活。
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在博物馆参观,听讲解员介绍 展品时