投标文件编制开题报告
Opening report on Preparation of tender documents
汇报人：JinTai College
投标文件编制开题报告
前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。

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时光飞逝，岁月如梭，本次课程设计是大学的最后一次
课程设计了，所以一开始就非常珍惜。

短暂而又紧张的招标投标模拟实践课程设计结束了，虽然时间有限但感觉收获颇多。

为期五天的课设时间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对招投标有了全新的认识，在实践能力上也得到了提升。

这次课程设计亲身感受了所学知识与实际的应用，也得到了很大的启示，这也是对所学知识的一个初审吧。

对于这次课程设计来说，完全超乎了我们之前的预料与以前课程设计所积累的操作经验。

课程设计开始的第一天自由分组，每一个投标单位
还要选出一位组长。

组长分配任务。

在接下来的几天里，计
量计价清单出来之后，就是编制投标报价文件了。

这次招标投标模拟实践课程设计的假设项目是浦口区东
大路厂房基础工程，该项目给定条件工程量大，施工进度紧;
而且施工条件对投资控制、质量控制、进度控制都不利，因此需要在招标文件中对施工条件及项目具体要求阐述清楚。

经过
前半周招标文件的编制锻炼，我掌握了招标文件的基本结构及编制要点，对投标报价有了系统的认识。

通过两天的分部分项工程综合单价编制，综合单价分析，措施项目清单项目编制以及总报价的计算过程，我感觉收获颇多。

对于一些项目的取费标准及计算方法更加了解了。

而对于一些招标文件编制要点也更为了解，例如：招标人应根据招标项目的特点和需要编制招标文件和招标文件的编制必须以项目为依托，不符合项目特点和需要的内容不应纳入招标文件中。

还有投标文件编制中注意的细节问题，例如：前附表各要点，投标文件部分等等课程设计是作为大学学习的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。

不仅使我在理论上对招投标这个领域有了全新的认识，而且在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用。

在老师们悉心指导下，我不但对招投标有了更实际的理解，从失败中吸取了宝贵的经验教训，我时刻提醒自己，唯有不断努力，才能与时俱进。

这是一个短暂而又充实的课设，同时也是一个实践丰收的课设。

从中学到的东西都意义重大，这些对将来走向工作岗位会有很大的帮助和启示。

作为一名学生，向他人虚心求教，不懂就要问，踏踏实实走好每一步是始终要坚持的学习态度。

课设所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导，这是一笔宝贵的财富，感谢这次课设，让我收获颇丰，受益匪浅。

这次的课程设计，使我对“招投标”这门课有了更深的认识。

以前觉得书上说的我们都理解，我们懂了。

最后，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”实践是检验真理的唯一标准，积
极投身实践，学以致用，才不枉所学。

但这次课程设计使我懂得书上所没有的事项。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，也让我明白了“团结就是力量”，一个人不可能做的了那么多的事，“众人拾柴火焰高”。

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