探究影响光合作用的因素
执教者：张春燕
［教学目标］
知识与技能
1．（根据真空渗水法以及控制变量等的实验方法和原理）控制变量原则和对照原则设计影响植物光合作用因素的实验，（学会设计实验的基本方法）培养学生的实验设计能力。

2．理解真空渗水法的实验原理，掌握正确（科学）的实验方法；（不要了）
3．学会（根据实验数据绘制实验曲线图）将实验数据转化为实验曲线图，并能进行分析。

过程与方法
1．（通过观察、比较）在比较、观察中了解影响植物光合作用的因素有光照强度、温度和二氧化碳浓度等；
2．（综合运用所学生命科学知识分析、处理有关实际问题）在知识运用中提高学生的理论知识运用于实际的能力。

情感、态度与价值观
1．在探究、设计“影响光合作用的因素”实验（过程）中，体会科学实验的严谨性、科学性；
2．通过共同探究的学习活动，学会与他人合作。

在小组活动中培养团队合作能力。

3．建议“两纲”的渗透。

［教学重点和难点］
1．理解真空渗水法的实验原理
2．根据控制变量原则和对照原则设计影响植物光合作用因素的实验
“探究影响光合作用的因素”实验报告
实验名称：
实验原理：利用法排除叶肉细胞间隙中的，充以水分，使叶片水中。

叶片光合作用产生积累在细胞间隙，使原来下沉的叶片。

根据叶片上浮所需时间长短，比较光合作用的强弱。

实验材料：叶龄相当的蚕豆叶片、菠菜叶、青菜叶
实验仪器、试剂：钻孔机、烧杯、注射器、不同功率的灯、镊子、不同浓度的NaHCO3、蒸馏水、温度计、酒精灯、
实验方法：
1、制蚕豆叶小圆片
2、排除叶圆片叶肉组织中的空气（方法和原理）
3、实验装置
4、将装置放置距光源5厘米处，每隔4分钟观察，在记录表中记录上浮的叶圆片数。

实验结论：
实验曲线图：
实验分析与讨论：。