一．单项选择题1、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的特殊个性倾向它是个人对某种职业给予优先的注意并且有向往的情感.下列反映职业兴趣一项的是（D）A.张勇经常练习写毛笔字B李莉喜欢港台明星C王刚沉迷于集邮D赵亮业余时间当兼职记者对新闻和记者的活动特别敏感2、有位同学的父亲是器乐演奏家母亲是一名歌唱家他最可能感兴趣的是（C）A书法B体育C音乐D计算机3、根据职业与性格的关系可以将职业性格划分为九类.其中“自我表现型”职业性格的特点是“喜欢表现自己通过自己的工作和情感来表达自己的思想”.下列选项中最适合这类性格的人从事的职业是（B）A车工B娱乐型电视节目主持人C会计师D驾驶员4、在职业环境中影响职业性格形成的最主要的职业关系是（B）A同事关系B经济关系和业务关系C朋友关系D亲戚关系5、一般职业能力是指人们从事不同职业活动所必需的共有职业能力.下列不属于一般职业能力的选项是（C）A记忆力B观察力C熟练驾驶机动车辆的能力D思维能力6、眼手准确、迅速和协调地作出精确动作的运动反应能力是（A）职业需要具备的能力.A外科医生B客房服务员C导游D门卫7、劳动力市场主体是指（D）A劳动力市场结构B求职者个人C用人单位D求职者与用人单位双方8、我国劳动人事制度改革的核心内容是（C）A规定职工最低工资保障制度B实行国家公务员制度C实行劳动力市场就业体制D实行先培训后就业制度9、就业服务是（D）A社会分工的产物B双向选择的产物C政府职能转变的产物D劳动就业市场化的产物10、劳动就业服务的中心内容是（A）A进行职业介绍B提供就业训练C发放失业保险D组织生产自救11、从事就业服务工作的主要机构是（C）A各地政府人事部门设立的人才交流中心B各行业部门创办的人才市场C各地政府劳动和保障系统举办的职业介绍所D社会上企业或个人创办的职业介绍所12、目前，在我国的就业市场上常见的状况是（A）A供大于求B供不应求C供求完全平衡D供求基本平衡13、进行大批量、正规化就业培训的主要途径是（C）A九年制的义务教育B劳动预备制教育C各类中等职业学校D各类高等大专院校14、在劳动合同订立时，可以规定一定的试用期，试用期的时间不得超过（C）A一个月B三个月C半年D一年15、从挫折产生的原因看，挫折可分需求挫折、行动挫折和（D）A生活挫折B工作挫折C心理挫折D目标挫折16、在职业选择中我们应该树立市场意识、法制意识和竞争意识，其中处于基础地位的是（A）A市场意识B竞争意识C道德意识D法制意识17、竞争意识是（B）的必然结果A竞争现象B市场意识C法制意识D职业选择18、先培训后就业制度是指（D）A需要就业青年，经过专业培训，就能上岗B需要就业青年，只有先培训，才能上岗C需要就业青年，要经过职业培训，取得证书，就能上岗D需要就业的青年，要经过专业或职业教育培训，并经过考核取得合格证书，具备了职业技能资格，才能走上工作岗位。

19、我国现行市场就业方针的主要内容是（A）A政府促进就业，市场调节就业，个人自主就业B政府安排就业，市场控制就业，个人自主就业C政府分配就业，市场制约就业，个人等待就业D政府指导就业，市场影响就业，个人自我创业20、理想是人生的（C），是对未来的向往和追求。

A主观臆想B特殊想象C奋斗目标D幻想21、职业理想具有（C）可能性。

A空想B幻想C现实D想象22、职业理想（A）社会理想的实现。

A促进B制约C妨碍D破坏23、道德理想就是指人们对未来道德关系、道德标准和（B）的向往和追求。

A物质生活B高尚人格C未来职业D人际关系24、社会理想（A）着职业理想A制约B妨碍C破坏D促进25、创业能力是一种能够顺利实现（D）的能力，是高层次的综合职业能力，具有一定创新特征。

A就业目标B升学目标C生活目标D创业目标26、择业观是人们对（B）的根本认识和基本态度，它决定着人们择业行为自身内部心理动力的强弱，对人们的择业行为起着决定的作用。

A生活问题B职业问题C学习问题D道德问题27、职业生涯是一个人一生的（C）A自学经历B求学经历C职业经历D生活经历28、（A）是指在创业实践活动中对人起动力作用的个性倾向。

A创业意识B创业能力C创业条件D创业行为二多项选择1、下列属于劳动力市场中介的是（ABE）A人才招聘会B保姆介绍所C电视D互联网E报纸上的招聘广告2、劳动力市场规则包括（ACE）A公平B协作C合法D合理E等价3、为充分发挥劳动力市场的功能，我国正在大力加强劳动力市场的（ACD）A科学化建设B网络化建设C现代化建设D规范化建设E专业化建设4、下列不属于就业服务内容的有（AC）A进行职业分配B提供就业训练C发放保险D组织生产自救E进行职业介绍5、劳动力市场状况取决于（ABD）A社会经济发展水平B产业结构状况C政府的关注和扶持程度D人们的择业意识E劳动者的技术水平6、公民具有就业资格的基本条件包括（ABC）A在法定劳动年龄范围内B具有劳动能力C具有就业愿望D初中毕业以上的学历E具有城镇户籍7、解决劳动争议的方法有（A B C D）A双方和解B仲裁C调解D诉讼E行政解决8、具有确认劳动合同是否无效的组织机构有（C E）A地方总工会B公安机关C人民法院D劳动争议调解机构E劳动争议仲裁委员会9、劳动者在（A B C）情况下可以即时解除劳动合同。

A试用期满B用人单位强迫劳动C用人单位未全额支付约定劳动报酬D用人单位生产越来越不景气E用人单位未按合同规定给付福利待遇10、下列观点正确反映了职业选择的市场意识、法制意识和竞争意识三者关系的是（A C DE）A市场意识是基础B法制意识是目的C竞争意识是市场意识的必然结果D法制意识是市场意识的必然要求E三者是一个密不可分的整体11、我们要树立远大的职业理想，是因为（ABD）A职业理想可以确定人生发展目标B职业理想是职业选择的向导。

C确定职业目标，树立远大的职业目标，是个人的事，与其他各种因素无关D只有树立了远大的职业理想，才能为自己的职业生涯做好准备。

12、我们要端正择业与求职的态度，实现自己的职业理想，应该做到（AC）。

A要“先立足、后发展”，首先获得生存的条件，才有可能去追求理想的实现。

B择业观对人们的择业行为起着决定性的影响，所以，择业观树立了，职业理想就实现了C根据现实需求灵活地调整自己的择业意向，这是非常重要的择业态度。

D当个人的职业理想与现实需求出现矛盾时，要找到自己的合适位置，只有等待13、职业理想与社会理想的关系是（ABC）A社会理想制约着职业理想B职业理想促进社会理想的实现C职业理想是实现社会理想的桥梁D人们总是通过实现社会理想来促进职业理想实现14、你对职业理想内涵的理解是（AC）A职业理想是源于现实，反映人们对职业愿望和需求的有形化的构想B职业理想是凭自己主观臆想对未来的一种想象和追求C职业理想是个人对未来职业的向往和追求D职业理想是对未来美好的物质社会、精神生活和家庭生活的向往和追求15、职业理想同具体的奋斗目标相联系，职业理想在人生中具有（ABD）作用。

A确定人生发展目标B增强人生前进动力C实现人生美好幻想D激励人生价值实现16、从实际出发选择具体的职业时，要注意的几个方面是（ABC）A实现目标的现实性B实现目标的曲折性C实现目标的灵活性D实现目标只能凭主观想象17、职业信息的范围十分广泛，包括反映（ABD）信息A就业市场的社会职业B职业的性质、任务、要求、待遇等C继续升学D职业资格有关的教育培训18、设计一个成功职业生涯规划应该把握的要点是（ABCD）。

A分析自身条件B确定职业目标C规划发展阶段D制定实现措施19、创业能力是指（ABC）A一种能够顺利实现创业目标的能力B高层次的综合职业能力C带有创新特征的能力D自学能力20、确定职业目标的依据有（ABCD）A社会发展需要B个人所处的就业环境C了解“现在的我”D预测“明天的我”21、下列对于职业教育的说法不正确的有（BC）A、德国在二次世界大战后能迅速“翻身”，职业教育被认为是促使其经济发展的“秘密武器”B、美国目前正大力发展中等职业教育C、我国大学在不断扩招，表明国家已不再重视中等职业教育了D、从国家发展前景来看，职业学校有远大的前途22、下列有关“人人为我，我为人人”的正确观点有（BD）A、“人为财死，鸟为食亡”，工作就是为了赚钱B、我为别人提供服务时，也享受别人对我的服务C、职业只是谋生的手段D、从事任何职业都是为人民服务23、下列有关道德的说法正确的是（ACD）A、道德可以调节个人与自我之间的矛盾B、道德靠国家强制力来维持C、道德是一种社会意识D、道德的类型包括社会公德、职业道德、家庭美德等等三判断（√）1、职业性格一经形成就比较稳定，但还是可以调适的。

（×）2、正确的职业观对培养良好的职业性格没有任何的作用。

（×）3、一般职业能力不会影响中等职业学校学生今后的职业活动，所以重视与否无关紧要。

（√）4、专业技能有助于职业能力的提高。

（√）5、职业兴趣是职业准备的起点，在职业活动中起着重要的作用。

（√）6、劳动力市场的合法规则指的是劳动力的交换符合国家的劳动法和政府的有关规章制度。

（×）7、就业服务是社会为求职者提供的各项服务的总称（×）8、就业服务中组织生产自救是指企业内部职工齐心协力，使濒临倒闭的企业重新复苏（√）9、我国的“劳动服务公司”是一种专门帮助失业人员实现就业而建立的服务公司（×）10、个人自主就业是指求职者进入劳动力市场去自谋职业（√）11、符合登记条件的无业人员在求职登记后，便取得就业资格（×）12、进行职业能力于性格倾向测试鉴定不属于职业介绍所工作具体内容（×）13、在现代企业制度下，企业完全可以根据自身的经济效益自主决定企业的工资水平。

（√）14、劳动争议仲裁的裁决具有法律效力（√）15、当我国就业主要面临着新增就业人员和下岗裁员两大压力。

（×）16、就业竞争必须遵守“公平、公正、合理”的基本规范。

（√）17、职业生涯是指一个人的职业经历。

设计职业生涯规划，有利于实现个人的职业理想。

（×）18、每个人在求职择业时，只有根据自己的兴趣、爱好，展示自己的才能，才能达到理想与现实的统一。

（√）19、实现自己的职业理想，要根据社会现实需要，及时主动地调整自己的职业目标，适应社会的现实需要。

（×）20、只要你确定了职业理想，不需要通过努力，就可以转化为现实。

（√）21、从实际出发求职择业，就是要从社会需要和自身条件出发去求职择业。

（×）22、在选择职业时只有专业对口，才能获得成功；否则，就不可能成功。

（√）23、对选择职业的每一个人来说，因个人情况不同，考虑的侧重点也各不相同。