小学五年级上册语文期末考试卷一、读拼音写汉字，选择一个词语写一句话。
（ 分）↑ ♦⇩◆∙ ∙∙∙∙∙ ♦→⏹♑∙∙∙ ❑↙∙ ♦⇩∙∙∙∙ ⏹∙ ♦♒→⏹∙∙∙ ♎◆⏹ →⏹☎∙∙∙∙∙ ✆∙ ∙∙☎∙∙∙∙∙∙ ✆∙∙∙ ☎∙∙∙∙ ✆∙∙ ∙∙☎∙∙∙∙∙∙∙∙ ✆ ∙∙☎∙∙∙∙∙∙ ✆✠♓☐∙ ⌧↘⏹∙ ⍓↗∙∙ ⍓↗ ∙∙∙♒⏹∙ ♎↘⏹♑∙ ♓↑∙∙ ♦♓↗∙∙∙∙ ♦◆↘∙ ⌧↘⏹∙ ♒↗ ♐⇩☎ ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙✆∙∙ ☎∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ ✆∙∙∙∙ ☎∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ ✆二、按要求填空。
（ 分）∙．先选词填空，再根据提示将带点词的意思填入括号内。
（ 分）二∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 两（ ）他们∙∙∙ 个人站在桥上东张西望。
（）（ ）张乐同学歌唱得好，舞跳得也不错，真有∙∙∙ 下子。
（）（ ）开元旦晚会时，我们第∙∙∙ 小学张灯结彩，热闹极了。
（）（提示：括号内只填序号。
张 Ａ看．望；Ｂ量词；Ｃ商店开业； Ｄ姓；Ｅ扩大．夸张； Ｆ陈设．铺排）．用❽❾划去括号中的错别字。
（ 分）金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流，因金鞭岩而得名。
溪水弯弯（屈屈．曲曲）自西向东流去，（即．既）使久旱，也不会（段．断）流。
走（进．近）金鞭溪，满目（青．清）翠，连衣服都（印．映）成了淡淡的绿色。
．请你把下面成语空缺的字填上，说说你的发现。
（ 分）胆小如（∙）∙∙∙∙∙ 对（∙）弹琴∙∙∙∙∙∙∙ 如狼似（∙）∙∙∙∙ ∙守株待（∙）叶公好（∙）∙∙∙∙∙ 画（∙）添足∙∙∙∙∙∙∙ 人仰（∙）翻∙∙∙∙∙ 顺手牵（∙）杀鸡骇（∙）∙∙∙∙∙ 呆若木（∙）∙∙∙∙∙∙∙ （∙）急跳墙∙∙∙∙∙ 人怕出名（∙）怕壮我发现：∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙三、请用合适的关联词将下面的话连起来。
（ 分）∙高粱的根在高粱秆的下端离地尺把高的关节处，向下长着许多气根，强有力地抓住了土地。
高粱的根在看不见的地下扎得很深很深。
四、给下面句子重新排序。
（ 分）∙（ ∙∙∙） 岁的雨来就是这村的。
（ ∙∙∙）河边有个小村庄。
（ ∙∙∙）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
（ ∙∙∙）晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。
（ ∙∙∙）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。
（ ∙∙∙）因此，这村就叫芦花村。
五、课文精彩回放。
（ 分）．∙∙∙∙ ∙∙∙∙∙∙∙∙∙，不为瓦全。
．沉舟侧畔千帆过，∙∙∙∙ ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙。
．∙∙∙∙ ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙，莫学龙钟空叹息。
．滴水能把石穿透，∙∙∙∙ ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙。
．通过本学期的学习，我认识了∙∙∙∙ ∙∙∙∙∙∙∙∙的挑山工，∙∙∙∙ ∙∙∙∙∙∙∙∙的周总理，∙∙∙∙ ∙∙∙∙∙∙∙∙的雨来；欣赏了∙∙∙∙ ∙∙∙∙∙∙∙∙的张家界，∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙的草原，∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ ∙∙的草塘。
其中，∙∙∙∙ ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙，给我最深的感受是∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙。
．每当听见歌中唱到❽月落乌啼，总是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜晚❾时，我总想起诗人张继在∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 里写的诗句：月落乌啼霜满天，∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙。
六、口语交际。
（ 分）春节快到了，买贺卡作为新年礼物送人好不好？请你说一说，看谁说得有道理。
七、阅读小能手。
（ 分）（一）鲸（片断）（ 分）不少人看过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得宽敞。
．仿照短文中的句子，用❽其实❾写一句话。
（ 分）．这段话使用的说明方法有：∙∙∙∙∙∙∙∙ ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙。
表达的中心是：∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙（ 分）．画线句中的❽它❾指∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙ 。
这句话这样写的好处是：∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙（ 分）．学了课文《鲸》，你还了解到有关鲸的哪些知识？（ 分）（二）掩饰过失的猫（ 分）∙有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。
它说：❽我看它太瘦，只好放走它，等以后养肥了再说。
❾它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：❽是我不想捉它 捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。
刚才到阁楼上去玩，把我的脸搞得多脏啊！❾一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。
看到同伴们惊异的目光，它解释道：❽身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！❾后来，它掉进河里。
同伴们打算救它，它说：❽你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳⑤⑤❾话没说完，就沉没（❍↑♓∙❍⇩）了。
∙走吧∙∙∙ 同伴们说∙∙∙ 现在，它大概又在表演潜（❑♓⏹∙❑♓↑⏹）水了∙．用❽ ❾在文中标出正确的读音。
（ 分）．联系上下文说说❽百般掩饰❾的意思。
（ 分）．将❽捉它还不容易？❾改为陈述句。
（ 分）．在画线处加上恰当的标点符号。
（ 分）．这则寓言写了猫掩饰过失的几件事？请用简要概括每件事的主要内容。
（ 分）．这只猫最后为什么被淹死了？（ 分）．联系生活实际，说说这个故事给你的启发。
（ 分）八．习作展示台。
（ 分）有这样一则公益广告：一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚，并且告诉老人这样对身体有好处。
这一切被孩子看见了。
正当她准备叫孩子洗脚时，却看见孩子端着洗脚水向她走来，边走边说：❽妈妈，（请您）洗脚！❾请结合自己的真情实感，写一篇观后感。
要求自拟题目，字数 字以上。
题目：∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙小学五年级语文试题答案及评分标准一、满分 分。
每词 分（咳嗽∙沮丧∙歧途∙谨慎∙短暂∙小心翼翼∙斩钉截铁∙推心置腹）；写话 分。
二、满分 分。
．每小题 分，每空 分。
（ ）两Ａ∙（ ）两Ｄ∙（ ）二Ｆ．每空 分。
屈屈∙既∙段∙进∙清∙印∙∙∙ ．鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪（对 个得 分）❽我的发现❾ 分，答出所填的字与十二生肖有关即可。
三、满分 分。
要求：关联词❽不但⑤⑤而且⑤⑤❾．句子顺序不能颠倒，各占 分。
高粱的根不但在看不见的地下扎得很深很深，而且在高粱秆的下端离地尺把高的关节处，向下长着许多气根，强有力地抓住了土地。
四、对两个得 分，满分 分。
五、满分 分。
除第五小题前六个空每空 分外，其它地方均每空１分。
．宁为玉碎 ．病树前头万木春 ．策马前途须努力 ．万事功到自然成．略。
在不违背课文原意基础上，言之成理即可酌情给分。
．《枫桥夜泊》（书名号缺少扣 分）江枫渔火对愁眠六、满分 分。
语句通顺，言之成理即可。
七、满分 分。
（一） 分 ．仿写２分 用上❽其实❾，语句通顺即可。
．作比较．举例子．列数字（１个１分）。
表达中心２分。
．每空１分。
． 分。
（二） 分∙∙∙ ．每个 分。
❍⇩❑♓↑⏹∙∙∙ ．联系上下文说意思， 分。
．捉它很容易。
分。
∙∙ ．每处 分，共 分。
❽走吧！❾同伴们说，❽现在，它大概又在表演潜水了。
❾ ．四件事，写对一件事得 分。
捕鼠（没捉着老鼠，还说老鼠太瘦了）．捉鱼（没捉着鱼，被鱼尾巴打了一下，还说是利用鱼尾巴来洗脸）．掉进泥坑（还说是用这个办法治跳蚤）．掉进河里（还说在游泳，结果沉没了）。
．猫爱吹嘘自己，掩饰过失，不接受别人的帮助，所以被淹死了。
．结合实际谈启发，言之成理即可，满分 分，可酌情给分。
八、习作展示台。
（ 分）．✌档 分：表达清楚，语句通顺，没有明显的病句，错别字不超过 ；想象合理，感情真实，达到或超过 字。
． 档 分：表达基本清楚，明显的病句不超过 句，错别字不超过 。
． 档 分：以下四种情况占两项的。
（ ）表达不很清楚。
（ ）病句超过 句。
（ ）错别字超过 。
（ ）字数不到 字。
． 档 分以下：上述四种情况中占三项或四项的。
评分分档后，题目未写扣 分；错字严重酌情扣 分。
（注：❽病句❾指有明显错误的句子；相同的错别字只算错一个。
） 九、卷面书写满分 分，可酌情给分 。