人教版三年级语文上册期末试卷及答案（完美版）
、读拼音，写词语。

（20 分）
zh in b 在
l u x n g
mei y du d 的 g
f u zhu ①
r <n g qi u hu a
二、 比一比，再组词。

（10 分）
晶（ ______ ） 案（ ______ ） 铺（ ____ ） 品（ ______ ） 按（ ______ ） 捕（ ____ ） 观（ ______ ） 增（ ______ ） 图（ ____ ） 现（ ______ ） 赠（ ______ ） 涂（ ____ ）
三、 读一读，连一连。

（10分）
尖尖的 眼睛 甜甜地 红红的 嘴巴 诚恳地 灿烂的 公路 奇怪地 笔直的
阳光
专心地
四、 想一想，选词填空。

（10分）
因为……所以……
虽然……但是……
不但……而且……
（1） 秋天的雨（ __ ）有一盒五彩缤纷的颜料，（ _________ 还藏着非常也闻的 气味。

（2） （ _ ）冬天就要来了，（ _______ ）杨树的叶子都掉了。

（3） （ _ ）秋雨轻轻地来了，（ _______ 没有一丝凉意。

五、 照样子，按要求写句子。

（15分）
雨一来，他们便放假。

（用加点的词语说个句子）
2. 菊点头。

（把句子写具体）
3. 那棵树被农夫做成了一辆手推车。

（改为“把”字句）
4. 银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。

（仿写比喻句）
读书 笑 道歉 问
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
我们的学校
我们的学校，坐落在大山的怀抱，一半在云里，一半在雾里。

从校门口铺出的石板路，弯弯曲曲，伸到山脚平地。

我们的学校，坐落在浓密的竹林里，白墙红瓦，映照着东方的晨曦。

门前，翠竹掩蔽；屋后，欢跳着山溪……
山溪里，飘着歌声。

竹林间，荡着笑语。

当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。

一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。

顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，和山雀对话，和竹林絮语……
我们是山里的孩子。

山里的孩子，成长在学校里。

一阵春风吹进竹林。

青青的竹子，干壮叶密；春笋破土，拔地而起。

林间闪闪的红领巾，像一面面飞动的旗！
山间的新笋，天天向上。

山里的孩子，茁壮成长。

1．文中的词语很有特点，从中找出合适的量词填空并进行仿写。

一（___ ）眼睛一（__________ ）耳朵
一（___ ）柳树一（__________ ）鲜花
2．关注有新鲜感的句子，体会修辞的作用。

文中画“__ ”的句子，作者把______ 比作________ ，写出了同学们________ 的样子。

3．短文最后两句话结构相似，读起来朗朗上口，联系全文，你觉得最后两句话的意思是（）
A •将山里的孩子比作山间的新笋，在校园里茁壮成长。

B.孩子们只在山间茁壮成长。

4．短文中的这所学校和“大青树下的小学”相比，你更喜欢哪一个？说说你的理由吧！
七、习作。

（15 分）
校园一角
学校是我们学习、生活的地方。

你留心观察过你的校园吗？你觉得什么地方给你留下最深刻的印象？请你选择其中的一处写一写。

要求：把句子写通顺，试着用上好词佳句；把内容写具体、写生动；把字写工整、规范。

参考答案:
准备 旅行 煤油灯
服装 拼命 绒球花
晶莹 万案 床铺 品味
按时
捕捉
观看
增加
图案
现在
赠送
糊涂
1 • 双双 对对 棵棵 朵朵 2. 同学们 喜鹊
活泼可爱
3. A
4 •我更喜欢大青树下的小学，因为大青树下的小学有不同民族的学生，并给孩 子们提
供了亲近大自然的机会，小动物还有花草树木都是他们的朋友。

专心地
不但 而且 因为 所以 虽然 但是
清风一吹，它们便跳起了轻快的舞。

美丽的菊花在秋雨里频频点头。

农夫把那棵树做成了一辆手推车 牵牛花紫色的花朵像一个个小喇叭
甜甜地 .读书 诚恳地 奇怪地 道歉
可。