中国教育报2017年度教师喜爱的100本书找到那本神奇的书冷玉斌诗人辛波斯卡说教师这一行，“只要他们能够不断地发现新的挑战，他们的工作便是一趟永无终止的冒险”。
这很好地解释了教师为什么要读书——书，就该是这趟无止境冒险中的路标与向导，当疑问产生，当实践延展，那么，只有读书与思考，才能帮助教师面对所有“新的挑战”。
寻找那本神奇的书，是所有教书人注定的脚步。
转眼2017年又近尾声，回头看，不敢说这一年长进几何，到底读书未停。
岁首到年终，“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，一本一本读过去，有惬意、有满足，也有困惑、有迷思。
古人说，书犹药也，善读之可以医愚。
“愚”其实难医，关键是书本提供助力，可明察，可审视，可校正，可笃行，令吾辈多加自省，多得自知，多有自明。
这些年来，读书这件事，早已不外在于生活。
从根本上说，正因为一本一本神奇的书，我才成为如今这个“我”。
如此，当下生活，无非继续踏着一本又一本神奇的书，往前而去。
这一点在今年尤为鲜明。
年中，自己的小书《教书·读书》出版，我在《后记》中写道：“平凡如我，一天一天教书，一天一天读书，或许是唯一行得通、靠得住的自己救自己……往后这日子，还是教书，还是读书。
”这是心里话。
已经很久没有问自己为什么要读书——无须再问，因为有“读”，才教得有底气；因为要“教”，更加用心去读。
这一年，从书中来，往教中去，攒了一堆喜爱的好书，做了一些自己的事情，仍然真真切切感受读书的意义，不在于读了多少，不在于读得有多快，不只是增长知识，不只是享受闲情逸致，而是遇到这些书，读过这些书，人生从此开始不同，从来都是这样，“他们能把我们心灵深处翻腾的模糊想法加以照亮并固定成形”（伍尔夫《普通读者》）。
10万+的时代，我们该如何认识他人，又该如何做好自己，书里并没有现成的答案，但它们确实在一次又一次提醒我，透过教书与读书，做一个独立的个体，“在自己身上，克服这个时代”。
这很难，所以才有意义。
一年将尽，觉得自己可以有一些别于他人的“奇特性”，愿意拥有一张诗人布罗茨基念兹在兹的“表情独特的脸庞”，没有比这更让我欣慰的发现，毕竟，这是人之为人的重要使命。
今天，“中国教育报2017年度教师喜爱的100本书”发布，愿你从中找到那本神奇的书。
再想一想，还有这么多同道喜爱着书，还有这么多好书可以去读，心里无比欢喜。
是啊，书永远不死，只要有书，世界终是可爱，未来必然可观。
（作者系江苏省兴化市第二实验小学教师）中国教育报教师喜爱的100本书（按音序排列）《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？》联合国教科文组织编联合国教科文组织总部中文科译教育科学出版社《孩子的心灵：儿童心理分析案例》［日］山中康裕著穆旭明译世界图书出版公司《教书·读书》冷玉斌著中国人民大学出版社《教育中的积极心理学》陶新华著华东师范大学出版社《另一种可能——一个特级教师的跨界生长》池昌斌著教育科学出版社《尼尔！尼尔！橘子皮！》[英] A.S.尼尔著沈湘秦译北京师范大学出版社《诗的八堂课》江弱水著商务印书馆《像哲学家一样思考（第十一版）》[美] 詹姆斯·克里斯蒂安著赫忠慧译北京大学出版社《造梦课堂》周益民著广西师范大学出版社《追求理解的教学设计（第二版）》[美] 格兰特·威金斯、[美] 杰伊·麦克泰格著闫寒冰、宋雪莲、赖平译华东师范大学出版社90佳（1）1.《12堂文学阅读课》王蒙、王安忆等/著上海图书馆/编上海交通大学出版社2.《芭比学校公主守则》沈青黎/著北京理工大学出版社3.《报童的夏天》［美］文斯·沃特/著刘清彦/译贵州人民出版社4.《布衣本色——俞平伯身边的人和事》韦柰/著海天出版社5.《曹文轩儿童文学获奖作品·孩子与海》曹文轩/著安徽少年儿童出版社6.《车的颜色是天空的颜色1·白色的帽子》［日］阿万纪美子/著北田卓史/绘彭懿/译二十一世纪出版社7.《从“教育”到“辅导”：心理健康教育视野下的德育工作》林甲针/著福建教育出版社8.《打灯笼》王亚鸽/文朱成梁/图连环画出版社9.《定义语文》成尚荣/著华东师范大学出版社10.《读写之间说为桥》童喜喜等/著电子工业出版社11.《给孩子的12堂诗歌课》树才/著上海社会科学院出版社12.《给孩子的童年书》张贵勇/著广西师范大学出版社13.《给孩子的希腊神话故事全集》［法］穆丽艾尔·查克/著让-马努埃尔·迪维维埃等/绘光明日报出版社14.《给孩子讲量子力学》李淼/著民主与建设出版社15.《给孩子上文学课》张学青/著中国人民大学出版社16.《国学课》邱燮友、张学波、田博元、李建崑/编著生活·读书·新知三联书店17.《哈利·波特背后的魔法师：J.K.罗琳传》［美］马克·夏皮罗/著符瑞祯/译王敬慧/校黑龙江教育出版社18.《海龟老师1：校园里的海滩》程玮/著浙江少年儿童出版社19.《好教育成就好孩子：解密熊孩变学霸的45条法则》房超平/著作家出版社20.《和孩子一起涂鸦》李钊/著作家出版社21.《核心素养导向的课堂教学》余文森/著上海教育出版社22.《绘本课程这样做》闫学/主编中国人民大学出版社23.《记一忘三二》李娟/著中华书局24.“教师素养系列丛书”于漪/总主编东北师范大学出版社25.《教育：一场惊人的旅行》史金霞/著中国轻工业出版社26.《金子美铃童谣集》（全3册）［日］金子美铃/著魏雯/译中信出版集团27.《喀伦坡之狼》［英］威廉·格利尔/著绘周颖琪/译长江少年儿童出版社28.《可见的学习与思维教学：让教学对学生可见，让学习对教师可见》［美］玛丽·凯·里琪/著林文静/译中国青年出版社29.《课程》［美］约翰·富兰克林·博比特/著刘幸/译教育科学出版社30.《良训传家》韩昇/著生活·读书·新知三联书店31.《另一个纽伦堡：东京审判未曾述说的故事》［美］阿诺德·C.布拉克曼/著梅小侃、余燕明/译上海交通大学出版社32.《美国高等教育：观察与研究》王定华/著人民教育出版社33.《妙计顶呱呱》刘海栖/著安徽少年儿童出版社34.《奶蜜盐——家庭教育第一定律》张文质/著江苏凤凰文艺出版社35.《泥与焰：南方笔记》黑陶/著广西师范大学出版社36.《欧洲漫画史（上、下卷）》［德］爱德华·福克斯/著王泰智、沈惠珠/译商务印书馆37.《蓬勃生长欢乐颂》杨九俊/著江苏凤凰教育出版社38.《轻松做教师——教师心理疏导实用手册》傅宏/主编江苏凤凰教育出版社39.《全球史纲：人类历史的谱系》［美］斯塔夫里阿诺斯/著张善鹏/译北京大学出版社40.《让教育带着温度落地》姚跃林/著华东师范大学出版社41.《让梦想开花——我和“新教育实验”》李镇西/著山西教育出版社42.《让十三亿人民享有更好更公平的教育——十八大以来教育质量提升的成就与经验》田慧生、邓友超/主编教育科学出版社43.《认知心理学：心智与脑》［美］爱德华·E.史密斯、斯蒂芬·M.科斯林/著王乃弋、罗跃嘉等/译教育科学出版社44.《日本教育史研究论丛》（11册）朱文富李文英/主编河北教育出版社45.《如何爱孩子——现代教育先驱科扎克的思想札记》［波兰］雅努什·科扎克/著林蔚昀/译广西科学技术出版社46.《善与美书简》［俄］德·谢·利哈乔夫/著谷羽/译广西师范大学出版社47.《师道匠心——特级教师给学生、家长和教师的60堂公开课》上海市特级教师联谊会、上海教育杂志社/编著上海教育出版社48.《十八年新生》童喜喜/著湖北教育出版社49.《释放想象：教育、艺术与社会变革》［美］玛克辛·格林/著郭芳/译北京师范大学出版社50.《四界语文》郭锋/著中国青年出版社51.《苏霍姆林斯基评传》孙孔懿/著人民教育出版社52.《桃花鱼婆婆》彭学军/文马鹏浩/图贵州人民出版社53.《田园牧歌——苏格兰小学教育的生态与细节》吴晓玲/著江苏凤凰科学技术出版社54.《图画书宝典》［美］丹尼丝·I.马图卡/著王志庚/译北京联合出版公司55.《未来简史》［以色列］尤瓦尔·赫拉利/著林俊宏/译中信出版集团56.《喂养中国小皇帝:食物、儿童和社会变迁》景军/主编钱霖亮、李胜/译华东师范大学出版社57.《文章自在》张大春/著广西师范大学出版社58.《我的老师顾随先生》叶嘉莹/著河北大学出版社59.《我的阅读史》洪子诚/著北京大学出版社60.《乌龟一家去看海》张宁/著接力出版社61.《午夜厨房》［美］莫里斯·桑达克/著任溶溶/译贵州人民出版社62.《现代诗歌教育普及读本》王宜振/编著西安电子科技大学出版社63.《小青春》秦文君/著中国少年儿童出版社64.《小说课》毕飞宇/著人民文学出版社65.《新教育实验：为中国教育探路》朱永新/主编中国人民大学出版社66.《幸存者》陆天明/著人民文学出版社67.《学以为己：传统中国的教育》李弘祺/著华东师范大学出版社68.《寻变：与域外教育面对面》罗朝猛/著福建教育出版社69.《驯鹿六季》格日勒其木格·黑鹤/著明天出版社70.《杨适文集》杨适/著人民出版社71.“依恋三部曲”（《依恋》《分离》《丧失》）[英]约翰·鲍尔比/著汪智艳、王婷婷、万巨玲、付琳/译世界图书出版公司72.《以后会怎样？》[法]劳伦特·莫罗文/图新世纪出版社73.《游戏改变教育》 [美]格雷格·托波/著何威、褚萌萌/译华东师范大学出版社74.《有琴一张》资中筠/著北京出版社75.《有如候鸟》周晓枫/著新星出版社76.《与讲台同在》贾志敏/著福建教育出版社77.《语文不是语文书》苏祖祥/著东方出版社78.《语文教师小丛书（5册）》朱自清等/著商务印书馆79.《语文问道》罗才军/著江苏凤凰科学技术出版社80.《远在远方的写作课》郭初阳、汤萌/主编广西师范大学出版社81.《哲学就是爱智慧》朱正琳/著中国人民大学出版社82.《这样爱你刚刚好》（丛书）朱永新、孙云晓、刘秀英/主编湖南教育出版社83.《致教育》汤勇/著长江文艺出版社84.《中国古代技术文化》江晓原/著中华书局85.《中国人的家教智慧》翟博/主编中国大百科全书出版社86.《中国艺术如何影响世界——从莫奈到毕加索》陈传席/著中华书局87.《中华文化的前途和使命》许嘉璐/著中华书局88.《诸神的踪迹》申斌渔/著新星出版社89.《诸神纪》严优/著北京大学出版社90.《走进语文看语文——语文教学的批判与重构》徐俊/著山西教育出版社中国教育报2017年度只要你有一颗童心刘殿波新教育实验发起人朱永新教授说过：“改变，从阅读开始。