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山东建筑大学房屋建筑学课件第二章建筑平面设计
n 层高与净高(层高) 层高:层间高度(面——面) 要点:参考面应一致 层高
n 层高与净高(净高)
净高:楼地面至吊顶下皮的高度
参考面一:楼地面
参考面二:1 、 楼板底面 2、 梁底面 3、 吊顶底面
净高
净高
净高
2、平面设计的内容
n 单个房间平面设计 n 交通联系部分的平面设计 n 平面组合设计
住宅的门:厕所、浴室—700mm 卧室—900mm 厨房、阳台—800mm 入户门—1000mm
门窗的形式
平开门窗
推拉门
折叠门
转门
伸 缩 门
弧形自动感应门 铝镁合金推拉门
门的开启形式
窗的开启形式
普通教室、普通办公室—1000mm 幼儿园—1200mm 病房—可采用大小扇门形式,当通过病人用车时,保证在1.3m。
⑵满足视听要求
n 从视听的功能考虑,教室得平面尺寸应满足以下得要求如图2-9: ① 第一排座位距黑板的距离必须不小于2.00m,以保证垂直视角大于45度。 ② 后排距黑板的距离不宜大于8.50m。 ③ 避免学生过于斜视,水平视角(即前排边座与黑板远端视线夹角)应
不小于30度。 中学教室平面尺寸常取6.30×9.00m、6.60×9.00m、6.90×9.00m等。
n 采光要求并不是确定窗户面积大小和位置的唯一因素,还应结合 通风要求、朝向、建筑节能、立面设计、建筑经济等因素综合考虑。
(7) 窗的开启方向 n 为避免窗扇开启时占用室内空间,大多数窗采用外开式。
2.3 辅助使用房间设计
n
不同类型的建筑有不同的辅助使用房间,其中卫生间、盥洗室、浴室、Fra bibliotek房是最为常见的。
其他的使用功能。
(二) 设计要求
5、房间门窗设置
n 门的作用:供人出入和各房间的交通联系,有时也兼有采光、通风 作用。
n 窗的作用:采光、通风,同时是外围护结构的组成部分。 n 门的设计:主要是确定门的宽度、数量、位置和开启方向。 n 窗的设计:主要是确定窗得面积,窗位置和开启方向。 n ⑴ 门的宽度
门宽度的决定因素:人体尺寸、通过人流股数及家具设备大小。 常用尺寸:门最小宽度—满足单股人流通行700mm
2.2 主要使用房间的设计
1、主要使用房间的分类 生活用房 工作学习用房
公共活动用房
2、房间的面积
家具或设备所占面积
(1)房间内部面积的组成 如图
人们在室内的使用活动面积(包括使用 家具及设备时所需的面积)
房间内部的交通面积
室内使用面积的组成 室内的使用活动面积和室内的交通面积可能会重合或互换。
(2)影响房间面积大小的因素
① 容纳人数:
n
确定房间面积首先应确定房间的使用人数,它决定着室内家具与
设备的多少,决定着交通面积的大小。
n 确定使用人数的依据:是房间的使用功能和建筑标准。
对有些建筑的使用房间的容纳人数,国家有关规范中也做了规定:
如小学的普通教室每班按45人,中学普通教室每班按50人计;剧院观 众厅的规模容量分为小型300~800座,中型801~1200座,大型 1201~1600座,特大型1601座以上,旅馆客房分单床间、双床间和多 床间,多床间不宜多余4床。
门的宽度大于1000mm时,采用双扇门、四扇门或者增加门的数量, 如会议室、大教室、观众厅等。
双扇门宽度:1200mm~1800mm 四扇门宽度:2400mm~3600mm 对于人员密集的公共场所,疏散门不应设置门槛,门的总宽度按每 100人,600mm计算,应设置双扇外开门,门净宽度不应小于1400mm, 紧靠门口内外各1400mm范围内不应设置踏步。
② 允许间接采光或人工照明,但必须设通风设施。厕所可与厨房毗邻, 节约管道。住宅厕所、卫生间不宜设置在卧室、起居室和厨房上层, 必须设置时,其下水管道及存水弯管不得外露,并应用可靠防水、 消声和便于检修的措施。
2.3.2 浴室、盥洗室
n 主要设备:洗脸盆、污水池、淋浴器、浴盆等。尺寸见图2-19 公共浴室还有更衣室,主要设备有挂衣钩、衣柜、更衣凳等。
n 在大量性民用建筑中以矩形平面较多。 其主要原因是:1)便于家具与设备布置;
2)结构简单,便于施工 3)有利于建筑平面和空间的组合,经济性好。 n 对于一些有特殊功能要求的房间,如影剧院的观众厅、体育馆的比 赛大厅等,其房间平面以及整个体型都可以采用多种形状。图2-4
n 考虑房间的空间艺术效果,图2-5 2-6
n 数量:浴室、盥洗室设备个数参考指标。表2-4
2.3.3 厨房
n 主要设备:灶台、案台、储藏设施及排烟装置等。 n 设计要求:① 在平面上组合尽量靠外墙,布置次要朝向,有天然
采光和自然通风。 ② 室内家具布置与设计要求符合操作流程和人们使用
特点。 ③ 厨房得墙面、地面应考虑防水和易于清洁,地面比
一般房间低20~30mm,地面设置地漏。 n 布置形式:单排、双排、L形、U形等。图2-21
建筑物的方向: 横向——宽度方向 纵向——长度方向
宽度
长度
n 建筑物的轴线: n 横向轴线——用于定义宽度方向的墙、柱、梁的轴线 n 纵向轴线——用于定义长度方向的墙、柱、梁的轴线
纵向轴线
横向轴线
n 开间与进深: n 开间:两横向轴线之间的间距 n 进深:两纵向轴线之间的间距
开间、进深的轴线一般设在墙厚方向中心线位置上,此时开 间、进深的尺寸是房间的净尺寸加上墙的厚度。
一、走道
n 走道又称为过道、走廊。凡走道一侧或两侧空旷者称为走 廊。用来联系同层内各大小房间的作用。
(一) 分类 走道按使用性质不同分为以下两种类型:
1、交通型 完全为交通需要而设置的走道,供人流集散用的,这类走道一般不
允许安排做其他用途。如办公楼、旅馆等建筑的走道。
2、综合型 这类走道在满足正常交通情况下,根据建筑的性质,在走道内安排
⑶有良好的天然采光
n 一般房间多采用单侧或双侧采光。图2-10 n 一般单侧采光时进深不大于窗上口至地面距离得2倍,双侧采光时
进深可较单侧采光时增大1倍。 ⑷结构布置经济合理
一般民用建筑常采用墙体承重得梁板式结构和框架结构。 ⑸符合建筑模数协调统一标准。
房间开间和进深一般以300mm为模数,如办公楼、宿舍、旅馆等开 间常取3.30~3.90m,住宅楼梯间开间常取2.70m。
⑵ 门的数量:
n 防火规范:面积超过60m2,人数超过50人的房间至少需要两个门, 分别设置房间两端,以利于疏散。礼堂等观众厅安全出口数量均不 应小于2个,且每个安全出口得平均疏散人数不应超过250人。
⑶ 门的位置: 需要考虑的因素: ① 尽量使墙面完整,便于家具布置和合理组织人行
通道。图2-12 ②门的位置应考虑室内交通路线简捷和安全疏散的
②家具设备及人们使用活动面积:
n
家具设备的数量和布置方式以及人们使用它们所需的活动面积,
直接影响房间使用面积的大小。
(2)影响房间面积大小的因素
n ③房间交通面积: 如:教室第一排桌椅距讲台2000mm,最后一排距后墙距离大
于600mm,课桌列与列之间的距离,小学500~550mm,中学 550~600mm.
住宅设计中卧室的常见尺寸为: 主卧室开间:3.3m、3.6m、3.9m,进深:4.2m、4.5m、4.8m、5.1m等。 次卧室开间:2.4m、2.7m、3.0m,进深: 2.7m、3.0m、3.3m、3.6m、 3.9m等。
单排一般不超过3床;3~4人的病房开间尺寸常取3.30~3.60m 双排一般不超过6床;6~8人的病房开间尺寸常取5.70~6.00m
进深
开间
纵向轴线
横向轴线
定位轴线 n 建筑物的定位轴线----是确定建筑物主要承重构件位置
及其相互间标志尺寸的基准线, 也是施工放线和设备安 装定位的依据. n 定位轴线一般应编号,编号应注写在轴线端部圆内。
12
D 纵向轴线
A
横向轴线
定位轴线
n 定位轴线一般应编号,编号应注写在轴线端部圆内。圆应用细实线绘 制,直径为8mm,详图上可增为10mm。定位轴线的圆心,应在 定位轴线的延长线上或延长线的折线上。
要求。
(4)门的开启方向
n 门的开启方向一般有外开和内开,大多数房间均采用内开方式。 n 对于公共房间面积超过60m2,且容纳人数超过50人的建筑,以及有
爆炸危险得实验室等,房间门必须外开。 n 对于有防风、保温要求或人员出入频繁的房间,可采用转门或弹簧
门。 n 有关规定:幼儿园不宜采用弹簧门;影剧院观众厅疏散门严禁用推
定位轴线的编号标注
n 平面图上定位轴线的编号,标注在图样的上下方与左右侧。 n 横向轴线编号应用阿拉伯数字,从左至右顺序编写。 n 纵向轴线编号应用大写英语字母,从下至上顺序注写。英语字母中的I、
O、Z不得用为轴线编号。 n 如字母数量不够使用,可增用双字母或单字母加数字注脚,如AA、B
B……YY、B1、Y1。
观众厅
4、房间的尺寸
n 房间平面尺寸是指房间的开间和进深。矩形平面得开间与进深的适宜比 例为1.2~1.5。
n 一般从以下五个方面进行综合考虑:
⑴ 满足家具设备布置及人们活动要求
主卧室,一般设置一个双人床,但为了增加适用性,确定房间尺寸 按设置一个双人床和一个单人床来考虑。次要卧室按布置一个单人床和 写字台考虑。
(3)如何具体确定:
①定额指标确定 在实际工作中,房间的面积主要是依据国家有关规范规定的
面积定额指标,结合工程实际情况确定。表2-1 ②任务书指定 ③调查、经验确定
对于人数不固定如:展览厅、营业厅,家具布置灵活性较大 的房间,设计人员从实际出发,对相近建筑进行调查研究。
3、房间的形状
n 民用建筑常见的房间形状有矩形、方形、多边形、圆形 等。