八年级政治试卷及答案【篇一：八年级思想品德试题及答案】p> 八年级政治一、单项选择（每小题2分，共30分）1．毛毛是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、丢三落四，惹得父母批评。

可毛毛并没有因为这些与父母疏远，毛毛的诀窍是，有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会夸奖父母。

毛毛的做法告诉了我们（） a、在与父母交往中要讲艺术b、在家庭交往中什么也不要计较①、语言文明②、态度亲和③、态度强硬④、举止端庄 a、①② b、③④ c、①②③ d、①②④9、“退一步，海阔天空；让三分，风平浪静”。

这说明在交往中要（） a、学会自我保护 b、学会尊重他人 c、学会宽容他人 d、学会平等待人10、尊重自然和尊重他人，尊重社会息息相关。

尊重自然的核心是（）。

a、尊重他人 b、爱护地球上的生灵 c、保护环境 d、防止污染____密_封_线_内_不_要班答题级_____________姓名______c、父母就是家庭的权威d、父母和子女之间总是有代沟的11、南京冠生园食品厂用陈馅经翻炒后制成月饼出售的事件，被中央电视台曝光后，2、孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的是（）。

南京冠生园月饼顿时无人问津，很快被各地商家撤下柜台。

曝光仅半年，冠生园向法院a、父母说什么就是什么 b、敬重和爱戴父母提出了破产申请。

这一事情给我们的启示是（）c、早早打工挣钱赡养父母d、其余的事等长大再说①对人守信，对事负责是诚信的基本要求②弄虚作假，只能骗人一时，无法欺人一 3、在现代教学中，建立新型师生关系的基础是（）。

世③实实在在做事是事业得以成功的保证④不讲诚信，一旦被识破就难以在社会上 a、学生大胆 b、教师威严立足c、规章制度d、民主平等a、①②③b、②③④ c、①②④ d、①②③④4、一位外国朋友不知道中国人的“哪里！哪里！”是自谦词。

一次，他参加一对年12、清朝吴县人蔡磷，他的朋友将一千两银子存放在他这里，两个人并没有立下字轻华侨的婚礼时，很有礼貌地赞美新娘非常漂亮。

一旁的新郎代新娘说了声：“哪里！据。

不久，朋友死去了，蔡磷便把朋友的儿子找来，将银两如数还给他。

年轻人因为没哪里！”这位朋友却吓了一跳！想不到笼统的赞美，中国人不过瘾，还要举例说明。

他有字据证明，坚决不肯接受，蔡磷笑着说：“字据虽然没有立在纸上，但却立在我心中。

就说：“头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮！”结果引起全场哄堂大笑。

面对你的父亲知道我的为人，所以才没有和你讲。

”这个故事说明了（）这种中西文化的差异，我们应有的态度是（）a、蔡磷是一个死脑筋，既然对方不要自己应该不还a、既可以排斥西方文化，也可以将中西文化加以沟通b、蔡磷是一个坚守诚信的人c、钱谁都想要，蔡磷不收钱是违心的b、既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值d、蔡磷是一个只对朋友忠诚的人c、要走向世界，必须学习西方文化才能跟上时代的节拍13“不敢和冠军较量，就永远争不到冠军”“不想当将军的士兵就不是好士兵”这d、大力传承中华民族文化，对外国文化一笑了之两句话表明（）5、印度有一个婴儿，出生不久被狼叼走，后来在狼群中长大，由于长期脱离人类社①敢同冠军较量就一定能成为冠军②要发挥自己优势参与竞争③要敢于竞争，善于竞争会，当他8岁被解救出来时，智力水平只相当于3岁的孩子，当他长到十几岁的时候，④要有明确的竞争目标智商仍停留在8岁的水平。

“狼孩的现象”告诉我们：（）Ａ、①②③Ｂ、②③④Ｃ、①②④Ｄ、①③④ a、正常的交往对我们青少年的健康成长尤为重要 14、人与人之间的平等，集中表现在（）b、不善于交往，我们就可能变成“狼孩”a、人格和法律地位上的平等b、人格和财富上的平等c、社会生活中，我们每个人都不可能孤立的存在，必须与他人交往 c、法律和道德上的平等 d、社会地位不平等d、只要有良好的交往，青少年就能得到正常的发展15、网络交往的“自由”是：（） 6、“千里修书只为墙，让他三尺有何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

”清a、指纯粹的自由，没有限度b、指要遵守道德和法律下的自由朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉人们的道理是（） c、指可以畅所欲言 d、想干什么就干什么a、生活需要宽容b、金无足赤，人各有别二、简答题：（4小题，每小题5分，共20分）c、人们之间应该平等相待d、宽容别人，悦纳自己16、主动与老师进行沟通，需要掌握哪些有效方法？7．“己所不欲，勿施于人”是《论语》中的一句话，意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。

因此我们在人际交往中，要善解人意就需要（）a、平等地享有法定的权利b、换位思考，替对方设身处地着想 c、宽容别人，委屈自己 d、同情弱势群体 8、与人交往必备的素养是（）。

117、对人有礼貌的魅力表现在哪些方面？为什么？18、为什么说竞争对人的发展和社会进步有促进作用？19、为什么说人与人之间需要宽容？三、探究题：20、加强网络管理、育文明上网人（13分）材料一：据报载：孙某，现年55岁。

该男子经常在网络上把自己假装成一名事业有成的年轻人，诱骗涉世未深的年轻女性，进行违法犯罪活动。

材料二：2007年1月23日，中共中央政治局进行第三十八次集体学习，内容是世界网络技术发展和我国网络文化建设与管理，中共中央总书记胡锦涛主持。

他强调，加强网络文化管理，充分发挥互联网在我国社会主义文化建设中的重要作用。

材料三：我们已进入网络时代，电脑、游戏机逐步进入了平常百姓家。

有的青少年在网络中获得大量信息，然而也有的青少年通宵达旦地沉迷于网吧，打游戏、闲聊、浏览一些不健康的内容。

因此，人们发出了“网络的世界很精采，网络的世界很无奈”的感叹。

（1）.从材料一中可以看出网络交往有什么特点？（3分）（2）.请根据上述材料，结合所学知识谈谈你对上网的认识。

（4分）（3）.针对个别中学生迷恋上网的现象，请你根据胡锦涛总书记的讲话，就青少年文明上网提出合理化建议。

（6分）21、讲文明懂礼貌，学礼仪展风采（16分）材料一：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写的，但其中一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止乱扔垃圾”等却用中文书写。

原因呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国内地的游客。

”材料二：2010年9月20日是党中央印发《公民道德建设实施纲要》九周年。

“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范，是《纲要》的中心内容。

它规范引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。

（1）.材料一说明了什么问题？（7分）（2）.你身边还有哪些不文明行为？（3分，至少列举三条）（3）.根据材料二，请结合所学内容，说说何谓“明礼”。

（6分）22、践行荣辱观、做道德楷模（12分）材料一：武秀君是本溪满族自治县南甸镇滴塔村村民。

她在丈夫意外遭遇车祸去世后，主动寻找其生前债主，5年间共偿还债务300多笔、235万元，以异乎寻常的勇气和毅力走出了一条感人至深的“诚信”之路，她的事迹在全社会产生了广泛影响。

在今年9月全国道德模范评选活动中，被评为“全国诚实守信模范”。

材料二：日本餐饮业有条行规，盘子要用水洗七遍，洗盘子计件付酬。

有个打工的学生为提高效率，少洗两遍。

当老板问她时，她却振振有辞，老板淡淡地说：“你不诚2号实，请你离开。

”她不得不到另外餐馆应聘，但屡屡碰壁。

万般无奈，她只得离开了这个城市。

（1）.上述两则材料分别说明了什么？（2分）(2)孝敬父母有哪些具体的表现？（4′）考 _____ __ _场题考答__ _ ___要_ __ __不__ 名姓内 __线_ __ __封__ _ ___密级班____________校_ 学（2）.针对有些同学还存在着不诚信的现象，请你为在校园中加强诚信教育提供两种形式。

（2分）（3）.“共铸诚信校园”，你认为我们中学生该如何去做？（6分）（4）.请你写出两条有创意的有关诚信的宣传标语。

（2分）23、孝敬父母、从我做起（9分）“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

”这是唐代诗人陆游的经典之作，为历代华夏子孙吟诵传唱。

我们应该向陆游学习，做一个孝敬父母的好孩子。

请问：(1)请你陈述几点孝敬父母的理由。

（3′）3如果父母做出不道德的事，甚至是违法的事，我们该怎么办？（2′）(3)八年级政治答案②行动上帮助父母，为你父母分忧；③努力学习，积极上进，让父母高兴等。

（3）①如果父母做出不道德的事，我们要勇于批评和制止，这是为父母好，也是孝的表现；②如果他们触犯法律，做儿女的要按法律办事，不能因亲情而宽恕、包二、简答题（4*5=20）答案略。

三、探究题（13+16+12+9=50）20、（1）.网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性。

（3分）（2）.在现代社会里，人们上网已是一种时尚。

合理利用网络可以开拓我们的视野，便捷地学习，增长知识，帮助我们方便地通讯联系，可以结识新朋友等。

反之，易沉迷于网络，荒废学业，危害身心健康，遭到网络陷阱易上当受骗等。

（4分，答案具有开放性，但要从正反两方面说明）（3）.遵守法律，不利用网络做危害他人、国家、集体、社会的事；不浏览、不传播不健康的信息，不制造、传播计算机病毒；尊重他人智力成果，利用他人的作品要注明出处；提高辨别是非的能力，增强自我保护的意识，不随便约见网友；在网上交流要使用文明语言，尊重他人人格、隐私；用科学态度对待网络迷信等。

（6分，写出至少三点）21、（1）①礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采，我们有礼貌体现了对他人的尊重。

②是否有礼貌不仅表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，而且还关系国家和民族的尊严。

③一部分中国人在国外不礼貌的行为给中国抹了黑，中国人的整体素质还有待提高。

（7分，亦可从礼仪的作用回答）。

（2）.要求举出3例，且不与题目中重复（3分）（3）.“礼”是礼貌、礼仪，是处理人与人之间关系的一种规范。

礼貌是文明的体现，我们对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面。

语言文明、态度亲和、举止端庄是与人交往必备的素养。

明礼，就是懂礼貌、讲礼仪，掌握基本的社交礼仪，形成讲文明、讲礼貌的社交态度。

（6分，答案能体现以上道理，即可得分）22、（1）.材料一说明诚信的价值。

对人守信，对事负责，是诚信的基本要求，是个人得以立足，事业成功的保证。

材料二说明不讲诚信的人难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。

（2分）（2）.开展“争做诚信人”的主题班会，演讲比赛，每学期举行一次“诚信活动”评选活动等等均可。

（2分）3.对人守信，对事负责；遵守诚信守则；坚持实事求是原则；正确处理利益冲突；情与法发生冲突，要站在法律一边；诚信的智慧等。