公共事务管理专业毕业生自荐书(精选多篇) 第一篇：公共事务管理公共事务管理专业简介培养目标公共事务管理专业培养掌握现代公共管理理论、技术和方法，具有较高政策水平，较强的组织协调能力，公关策划能力与实际问题处理能力的德、智、体全面发展的从事公共事务管理工作的复合型、应用型人才。
就业方向学生毕业后适合做党政机关公务员，政府及社会事务中的公共事务管理、社区及街道管理、物业管理、劳动与社会保障等部门的管理工作及咨询工作。
培养要求（一）知识结构通过理论学习，本专业毕业生应具备：1. 掌握专业所必需的公文写作、英语及计算机等基础知识。
2. 掌握专业所必需的法学、管理学、心理学等学科基础知识。
3. 掌握专业所必需的公共管理学、社会学、社会保障、财务管理、保险学、民事法律制度、人力资源管理、管理心理学等等专业知识。
（二）能力结构通过技能训练、实验室模拟训练及实习实训，本专业毕业生应具备以下能力：1. 掌握社会公共事务管理的基本技巧与管理艺术。
2. 具备在党政机关、企事业单位的基层管理的组织协调能力与实际问题处理能力。
3. 熟悉并解释国家有关的方针、政策和法规。
4. 具有较强的事务管理、公关策划、交际开拓和实践动手能力。
（三）素质要求1. 掌握科学的专业学习方法和思维方法。
2. 树立正确的经营管理理念，具有较强的服务意识。
3. 掌握良好的工作方法，具备尊重科学、实事求是的作风和创新意识。
4. 具有诚实守信、遵纪守法、廉洁奉公、团结协作、爱岗敬业、吃苦耐劳的良好职业道德。
主要课程主要开设：公共事务管理、公共政策与法规、市政学、公共关系学、公共行政学、社会学、社会保障概论、民事法律制度、保险学、大型公共活动策划、人力资源管理、物业管理、管理心理学等课程。
第二篇：公共事务管理专业一、公共事务管理专业介绍培养目标：公共事务管理专业主要培养在公共组织特别是政府及后从事公共事务管理或公共服务的管理者、领导者和政策分析人才及高级职员。
在培养过程中，重视实际能力与素质的培养，教学内容面向社会实际，尤其是公共管理中所面临的实际问题。
主要课程：管理学原理、宏观经济学、政治学原理、公共政策分析、社会学概论、计算机应用基础、人力资源开发与管理、公共关系学、公共财务管理、公共行政学、电子政务、市政管理学、公共事务管理概论、劳动与社会保障学、组织行为学、教育学等等。
就业前景1、可到市、区、县、乡等各级社区管理委员会、民政管理机构、和社会工作部门从事规划、建设和行政管理工作。
2、可到各企业(如国有企业、外资企业、物流公司等)和公共事业管理部门(如学校、共青团、妇联、工会、儿童福利院、青少年宫等)从事机构管理、活动策划和社会工作。
3、可到各级社会服务中心、各类社会福利机构中从事行政管理、服务等工作。
二、公共事(请您支持：)务管理(public affairs management)(社区管理与服务方向)培养目标：培养全面发展、具有良好的职业道德，掌握一定的社区服务技能与技巧，掌握社区管理和社会工作的基本理论和方法的高级综合应用型人才。
培养市、区、乡镇等社区管理机构、民政管理机构管理工作者，以及为企事业单位、社会服务机构培养从事社会工作的应用人才。
课程设置：专业课程设置重视理论与实践的结合，实践训练包括认知实习、课程见习、对口单位社会实践与毕业实习使学生具备较强的专业实践操作能力。
专业主干课程包括《社会学知识与应用》、《社会心理学知识与应用》、《管理学基础》、《社区管理》、《社区服务》、《社会工作理论与实务》、《行政管理常识》、《物业管理》、《社会福利与保障》、《人力资源开发与管理》等。
毕业去向1、可到市、区、县、乡等各级社区管理委员会、民政管理机构、和社会工作部门从事规划、建设和行政管理工作。
2、可到各企业(如国有企业、外资企业、物流公司等)和公共事业管理部门(如学校、共青团、妇联、工会、儿童福利院、青少年宫等)从事机构管理、活动策划和社会工作。
3、可到各级社会服务中心、各类社会福利机构中从事行政管理、服务等工作。
4、毕业生还可以参加每年全省统一的专升本选拔，合格者学习两年可获本科毕业证书和学士学位。
三、公共事务管理(public affairs management)(文秘与公关方向)培养目标：培养全面发展，具有良好职业道德，既掌握管理专业基本理论知识,又具有公共关系协调及秘书管理工作所需要的各种专业知识和技能，具备较强的适应社会工作与处理公共关系事务的能力,同时熟练掌握外语和现代化办公技能的职业型人才。
主要课程：专业课包括《秘书理论与实务》、《文书工作与档案管理》、《社会学知识与应用》、《行政管理学常识》、《社会心理学知识与应用》、《言语交际与实务》、《公关实务》、《办公自动化》、《应用文写作》、《秘书礼仪》、《秘书英语》等。
多门课程的设置与国家级职业资格考试相互衔接，学生在校期间可取得高级秘书证、公关员证等职业资格证书。
毕业去向本专业毕业生就业范围和岗位广泛，可胜任企事业单位、现代社区的文秘、公关、管理等岗位。
毕业生可以参加每年全省统一的专升本选拔，合格者学习两年可获本科毕业证书和学士学位。
第三篇：公共事务管理专业介绍【培养目标】本专业师资力量雄厚，教师均为国内名牌大学毕业的博士硕士，热爱学生，敬业乐业，教学严谨，方法灵活。
本专业主要培养具备现代管理理论、技术与方法，能在政府部门和非政府公共机构，包括文化、教育、体育、卫生、环保、社会保险、社区服务、物业管理等公共事业单位从事公共事业管理、法律服务的高层次、复合型、应用型专门人才。
【学习形式】：网络教育【课程设置及主干课程介绍】公共课：《大学英语》《大学语文》《应用写作》专业必修课：《管理学》《社会学概论》《公共事业管理导论》《管理心理学》《人力资源开发与管理》《中国社会政治分析》《当代中国公共政策》《应用统计》专业选修课：《公务员制度》《秘书与公文写作》《企业管理》《社区管理》《学校管理学》《办公自动化》主干课程介绍：《管理学》该课程由西南大学教授、博士生导师王德清老师主讲。
管理大师彼得.德鲁克（peter f.drucker）曾说过：“如果你理解管理理论，但不具备管理技术和运用管理工具的能力比较低，你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你具备管理技巧、能力，而不掌握管理理论，那么你充其量是一个技术员。
”学习本课程，可以初步掌握比较系统的管理工作的基本理论、原理、方法和技术，从而为进一步学习有关专业管理课程打下必要的理论基础，同时也为实际工作提供一定的指导和参考。
《管理学》研究现代管理的一般规律，主要阐述管理学研究对象、管理一般原理和管理过程（职能）。
重点是管理原理和管理过程，管理原理主要包括系统原理、动态原理、人本原理和创新原理；管理过程主要以职能为主线，分为导论、计划、组织、领导、控制和创新。
《社会学概论》该课程由西南大学教授、博士生导师易连云老师主讲。
社会学是一门用实证方法研究社会现象基本规律的独立学科，同时也是公共事业管理专业的基础课程，是运用社会学原理和方法研究“社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体科学”。
学习社会学的目的是力图培养学生运用社会学的基本知识和原理，理解和认识社会以及社会运行的条件与机制，分析各种社会问题产生的缘由。
并能初步运用社会学理论知识和社会学研究方法解释社会现实，从事社会问题研究的能力。
《公共事业管理导论》该课程由西南大学教授、硕士生导师、博士陈恩伦老师主讲。
《公共事业管理导论》是公共事业管理专业的专业基础课。
新的世纪，我国已进入wto，机遇与挑战并存，如何改革传统的事业管理体制,完成从事业单位向公共事业组织的过渡，与国际标准接轨，是我国面临的一个重要而独特的课题。
该课程立足于以上背景，从公共事业的内涵入手，在对国内外非营利组织比较研究的基础上，系统地考察了公共事业活动的性质、功能、管理特征、组织形态、制度基础、社会化发展过程以及管理体制的改革模式。
《管理心理学》该课程由西南大学教育学院博士柳老师主讲。
管理心理学是研究管理过程中人的心理活动及其规律的一门学科。
管理心理学是心理学在管理领域的应用，是应用心理学的分支学科之一，是一门边缘学科、应用学科和交叉学科。
在公共事业管理专业设置这门课程的目的是：使学生认识管理心理学在现代管理中的性质、意义、地位和作用；学习和理解管理心理学的基本概念和原理，学习和掌握个体心理、群体心理和组织心理的活动规律，提高自己预测、引导和控制人的行为的能力，进而提高自己的管理水平。
学习这门课程，除了认真阅读和理解教材内容之外，要密切联系实际，在实践中加深对管理心理学的基本概念和原理的认识，并学以致用，将所学的理论知识与方法运用到工作实践和社会实践中去。
《人力资源开发与管理》该课程由西南大学管理学副教授、硕士生导师、博士杨东老师主讲。
人力资源管理是研究组织中的人力资源的战略性和整合性的管理，以及对组织中最重要的资源——人力资源进行开发的一门学科，它是管理学专业、公共事业管理专业和其它相关专业的专业必修课程。
人力资源管理是一门边缘学科、应用学科和交叉学科。
在公共事业管理专业设置这门课程的目的是：使学生系统地掌握人力资源管理的一些核心思想、理论、方法、技术和实践；使学生认识到人力资源管理在现代管理中的性质、意义、地位和作用；学习和理解人力资源管理的基本概念和原理；学习和掌握人力资源管理的组织环境和组织行为；掌握人力资源管理的一般管理流程，包括：工作分析与设计、人力资源吸收、职业生涯设计与管理、员工开发与培训、绩效管理以及薪酬设计与管理。
学习这门课程，除了认真阅读和理解教材内容之外，要密切联系实际，在实践中加深对人力资源管理的基本概念和原理的认识，并学以致用，将所学的理论知识与方法运用到工作实践和社会实践中去。
《中国社会政治分析》该课程由西南大学教授、硕士生导师李强老师主讲。
通过该门课程的学习，使学生基本掌握中国社会政治的主要内容，具有马克思主义的政治观，有利于学生政治素养的提高，更好地认识中国社会的政治制度，增强学生的政治参与意识。
本课程教学坚持理论与实际相结合、学以致用、历史与现实相结合的原则与方法。
教师讲授为主，注重理性与感性的统一。
《当代中国公共政策》该课程由西南大学副教授、博士张振改老师主讲。
本门课程是一门综合性和实践性非常强的学科，它是在管理学、公共管理学一般原理的基础进一步深入了解公共管理的各个领域而开设的学科。
该课程主要涉及当前我国政府在公共管理的诸多方面所制定和实施的政策实际，为学生了解中国政策的现实提供了理论工具和方法。
同时，也为社会保障制度、财务制度等课程的学习提供基础。
《应用统计》该课程由西南大学博士周玲老师主讲。
本课程运用数量分析的基本原理和方法，分析客观现象的数量关系和数量变动规律，从而提供对客观事物进行数量分析的工具。