京 剧 的 行 当
生
旦
净
丑
京剧的表现手段： “唱” “念” “做”“打”
大宋：大宋天子坐龙庭，包相回朝转，午门办花灯。
我办的是 ： 安灯， 一团和气灯，和合二圣灯，三阳开泰灯，四季平
五子夺魁灯，六国封相灯，七擒孟获灯 ，八仙过海灯，九子十 成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ， （是）十面（的）埋伏灯。这些个灯，那些个灯，灯官我一时报 不清，
往后瞧又一层：吕布戏貂婵，（是）大闹凤仪亭
往后瞧又一篇：昭君打马和北番，（是）要过雁门关 瞧又一套又套，清风亭，天雷打死了张继保
这个唱段选自传统京剧《打龙袍》。是京剧丑角的一段念白（京白）。讲述的是 包拯回朝，趁元宵节请仁宗在午门观赏花灯，灯官报灯名，巧施妙计教育宋仁宗 认母的故事。 丑行的人物角色都是小人物，但性格开朗、乐观，从扮相到表演滑稽幽默， 容易激发起学生的学习兴趣。而且这段念白里包含了很多民间传说、历史故事 和传统典故，非常生动有趣，是让学生感受传统文化和传统道德观念的很好素 材。
京剧中的念白大体上可分为两大类： 一种是韵律化的“韵白”，一种是以北京语音为基础、接近于生活语言的“京白 ”。 《报灯名》是一段经典京白， 内容通俗，语音、语调接近生活，很有节奏感和音乐性，读起来铿锵悦耳，比 较易于一年级学生学习。 所以这一内容编排在一年级音乐教学中作为学习和了解京剧的起点，非常恰当。