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托物言志宜背作文

(托物言志类)适宜背诵的考试作文一道风景线(话题:面对自然)(以樱花为意象)那天的樱花,一道我难以忘怀的风景线。

——题记一次考试的失利,让我好几日心情压抑,中考在即,每一次考试都十分重要,而我却连连倒退,“愁”字涌上心头。

偶然经过学校的樱花树旁,发现上面竟染满了绯红。

前几天还死气沉沉的黝黑的它,竟然一下子焕发出无限的活力!朵朵樱花在阳光的照耀下,散出惊人的美丽。

一阵俏皮的风儿吹过,一些花瓣在空中划了一道优美的弧线,安然落地,随即,大片大片的花掉落,形成了花的瀑布!“好美丽的一道风景!”同学们纷纷赞叹。

而我却想阻止春风,因为那些樱花才刚刚绽放,美好的春光还未照亮他她们最美丽的容颜,但她们的牺牲,换来的确是更加壮丽的花的瀑布!也许人生难的不是学会追寻,而是学会放弃。

学会去留无意,任天空云卷云舒,宠辱不惊,看窗外花开花落。

这时才俨然发现,落花是如此美丽的一道风景线。

循着落花的轨迹,那黝黑的枝干再次映入我的眼帘,仔细地端详,竟有些许伤痕,这不禁让我想起樱花在夏日中与太阳的灼烧默默地斗争,在秋天,任凭如刀刃般的秋风割掉自己的树叶,剜割自己的枝干,让刺骨的寒雪在冬天冻结自己的身体,让早春的霜花冰冻自己的新芽!面对这些挑战,它没有退却,只是默默努力,终于用满树的绯红证明自己,让世人为之惊叹!成绩的失利又算得什么?樱花树面对如此艰难的挑战,尚且能够勇敢面对,更何况是我呢?“宝剑锋从磨砺出,樱花香自苦寒来。

”挫折只会磨练我的意志,不能把我打败!回想刚才的美丽的风景,除了赞美,心中更多了一份敬畏。

美丽的风景不会长存,但只要为此而奋斗过,这也就足够了。

哦,多么美丽而又启人深思的一道风景线!把花种在自己的心里(学习生活)(以樱花为意象)初春四月,万物复苏,一切一切都显得那么美好,同学们为了中考而奋力拼搏,但我却一直饱受伤病的困扰,成绩也一路败退,我好似陷入泥潭,越是想挣扎却陷得越深。

期中考试前几天,早已习惯坐在角落里的我不经意间一抬头,一束光芒直逼我的双眼,我擦了擦早已泪湿满布的眼镜,结果……啊!是樱花!我差点尖叫出来。

那粉红色的光芒宛如一道道阳光驱散了心中的阴霾,那樱花不是一星一点,而是一片一群,好似花的海洋,团团簇簇,密密麻麻,我再也按捺不住心中的激动,飞似地冲下楼去。

眼前的樱花似乎比刚才更加茂盛,它们三朵一团,五个一伙笑嚷嚷地相互拥抱,一起欢迎春天的到来。

这花像连绵的山峰,颇有些“横看成岭侧成峰”的意味。

层层叠叠的花瓣,由深红到淡粉,颜色的渐变也显示出了它们调皮的性格,浅黄的花蕊依偎在花瓣的怀抱里悄然入睡,(描写)多么美丽的樱花,为何我不把这花种在心里呢?我在心里反复地问着自己,陷入了深思。

难道美丽的樱花的盛开,也没有经历过风雨的洗礼吗?我不由地将目光转向它的枝干,那枝干上竟是伤痕累累!这不禁让我想起樱花,在夏日与烈日的灼烧沉默地抗争;在秋天,任凭刀刃般的秋风割掉自己的树叶,剜割自己的枝干;让刺骨的寒雪在冬天冻结自己的身体,在早春让霜花冰冻自己的新芽!(联想)面对这些挑战,它没有退缩,只是默默地汲取营养,积极地面对挫折,最终在今日绽放!我不正像未开花前的樱花么?伤病、成绩后退让我心情压抑,面对这些挫折,我要把这充满活力的花种在自己的心底,笑对伤病对我的折磨,用顽强的意志战胜它,坦然面对成绩的得失,默默地努力,在下一次的机会来临时,再次奋勇向前,积极地摆脱压抑的心情,让自己每天都保持微笑,挫折对于强者来说只是一块垫脚石。

我相信,只要我把樱花种在心里,我就会像它一样,迎来人生花季的四月天!(议论点题)把花儿种在自己心里,会给我战胜挫折的勇气;把花儿种在自己心里,会让我拥有顽强的毅力;把花儿种在自己心里,我会在中考中锋芒毕露!精彩生命(话题:精彩_______)(以石缝间小草为意象)蓝天有白云的依偎,显得更加温柔。

花朵有树叶的点缀,显得更加耀眼。

溪水有鱼儿的陪伴,显得更加快乐……当一切在沉醉,惟有在城市的那头,那个古老的巷子,显得如此苍凉。

青石板,碎瓦片,那苍老的痕迹诉说着他的历史。

每次走过这,都会忍不住的叹息:没有明媚的阳光,没有悠悠的溪水,没有活泼的生命,有谁能在这里停驻?是啊,没有人在这里停驻。

(描写)昏暗,寂寞。

我隐隐在等待什么,等待着那强大的光,射向我的眼球。

那次,仍是怀揣我的期待,走到巷口。

隐隐被一种新色彩吸引者。

是什么?哦!是生命!是生命!在石缝间,岩石中,墙壁上,是星星点点的绿,他们没有大红大紫,但却成为这老巷子里唯一的新,那么耀眼,那么夺人眼球。

(描写)难以想象,他们是怎样冲破这厚厚的岩石,这需要多大的力量?是生命的希望:他们是怎样克服这干涸的土地?(联想)是生命的呼唤,它们知道这生存对它们来说多艰苦,太阳总是很吝啬,溪水总是很懒惰。

它们不会因为这新朋友的到来而有丝毫改变。

我担心这幼小的身躯怎么可以缺少阳光的“问候”,清水的“滋养”?所以,这草儿活不了多久。

可是他们还是尽力向那阳光努力。

也许他们知道一切困难还在后面。

那是阻碍他们生长的障碍。

于是他们努力的挣扎,活出他们的价值,他们的绚丽。

不管怎么样,我都会对他们说:“你们生命是精彩的!”(对小草的议论)什么是精彩的生命?是即使希望渺茫也不言放弃坚持下去的毅力;是结局一定坚持走下去的坚强;更是用劲全身力气不管还有多少未来都努力的冲劲。

我可以,我知道。

我们的生命是因为我们的坚强,毅力将会更精彩。

象那石缝间的草儿,夺人眼球。

释放自己全部的生命力。

(对生命的议论)第二次,我看到了绽放的美丽(话题:第二次)(以君子兰为意象)第二次,我在回味与感悟中看到了绽放的美丽,也是这第二次,给了我拼搏人生的梦想与希望。

家里有一株君子兰,青翠的叶片微微下垂,这是爱养花草的妈妈买来的。

我非常喜欢这株来到我家时还长不盈寸的“小草”,但是,我期望看到君子兰寒冬中的“拔剑”的美丽景象。

与此同时,步入初三的我多了一份中考的压力,平时忙碌且紧张的学习生活加上时不时的月考让人有些喘不过气。

开学第二个月,学校组织了一次月考。

我踌躇满志,想要在初三中开个好头,同时检测自己的水平。

可是,由于思想上的压力等因素,我脆弱的心灵被失败击溃。

回到家的我,郁闷不已,始终淹没在失败的痛楚中。

我信步走到阳台上,无意间瞥见了墙角的君子兰。

估算已经是君子兰第一次“拔剑”的时候了,可是它却在秋风中摇曳着叶片,仿佛在为自己“拔剑”失败而垂头丧气。

可是,几天之后的一个清晨,我惊讶了。

那是一个星期六的早上。

我早早起了床在阳台上锻炼。

突然,窗台上一束耀眼的光射入我的眼帘——是那株君子兰!我迫不及待地走过去抚摸着那君子兰顶上直挺的新叶,君子兰终于“拔剑”了!只见晨曦下的君子兰,叶片上散落着晶莹的露珠,反射着阳光,显得是那么的坚强,那么的不屈,那么的美丽。

这一刻君子兰终于绽放了,虽说不是奇丽的鲜花,但这绝对是君子兰一生中最耀眼,最辉煌的美丽!(描写)我的心随之跃动,这份美丽令我期盼已久,实在令我感动!虽说经历了第一次的失败,但是这君子兰并没有放弃。

并且,凭借着理想与信念,它拼搏了,最终向世界展现了一个完美的自己!我想到这儿,心中多了一份力量在涌动,它催我奋进,给予我信念与力量——那便是拼搏与希望!于是我重塑信心,重拾梦想,在第二次月考中,我努力拼搏,刻苦复习,终于功夫不负有心人,我终于在第二次获得了成功,成就了梦想,看到了属于自己的美丽!(议论)君子兰的绽放实现了它一生所追求的美丽。

但是,这是经历了第一次的失败才成就了第二次的辉煌。

失败一次不算什么,只要拥有信心与梦想,并且为之拼搏,为之付出,相信吧,在第二次中,你一定会看到绽放的美丽!(议论篇末点题)第二次萌发(话题:第二次)(以落叶为意象)秋风瑟瑟。

我独自漫步在寂静的小路上。

一阵凉风吹来。

我不禁打了个寒噤,心中的悲凉似乎又添了一份量。

考试失得的阴影在我心中总是挥不去,我开始对自己丧失信心……路两旁的大树上几乎是光秃秃的,留下最后一点儿枯黄的树叶,伶仃地挂在树上,摇摇欲坠,或许下一阵风就能把它们带走,果然在又一阵风之后,又有树叶飘落,我顺手接住一片树叶,仔细端详,只见它表面枯黄,毫无水分,叶脉在它那干枯的叶片。

竟是那样的不堪一击,在我手上留下一点碎片,另外那部分就飘落到地上,安静地躺在了地上。

(描写)我不禁苦笑,忽然想起自己的处境,就和这枯叶一样,毫无生机,毫无希望……耳畔忽然响起龚自珍的一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”我不禁看着这满地的落叶,想起了“叶落归根”,我惊奇地发现,落下来的树叶真的簇拥在一起,围绕在大树旁,静静地睡在了大树母亲的怀抱之下,我蹲下来,仔细地观察,只见那枯黄的树叶在黑褐色的泥土上,一动不动,突然看见,有的落下早的树叶,已经有一部分逐渐融入到了泥土之中,它们的身躯已化作养料给大树生长的动力等待明年春天的第二次萌发!我顿时省悟了,枯叶不是没有价值的,它们的凋零,只是为了第二次萌发,第二次新生!(感悟议论)又是一阵大风吹过。

吹得枯叶漫天飞舞,忽然想起一种蝴蝶——枯叶蝶,它们的身躯非常的脆弱干枯,但是它们非常地顽强,它们通过不懈的努力最终能够飞翔,翔游在天际之间。

这漫天飞舞的树叶在我的眼中仿佛都成了一片片枯叶蝶,(联想)因为它们永不放弃,永远带着第二次萌发的信念!我想到了自己的失利,突然豁然开朗:一次失败算什么,它只不过是成功路上的一次磨练。

是为成功积蓄力量。

只要我永不放弃,就一定能够取得成功。

一次失败算不了什么,因为它为我积累宝贵的经验,给我带来动力,让我看到希望。

(议论)成长的路漫长而遥远,我下定决心要坦然面对任何挫折,因为我相信,只要我永不放弃,心中带着必胜的信念,就一定能赢得失败之后的第二次萌发!(议论篇末点题)第二次花开(话题:第二次)(以石榴花为意象)花开,是春天冲破严寒,苦苦挣扎的期盼;是夏天满腔热情,争俏斗艳的骄傲;是秋天硕果累累,满园飘香的希望……我家院子里有一株去年新栽的石榴树。

春天,纤细的枝干冒出一点点的新绿,嫩嫩的叶芽伸出小脑袋在春风中好奇地张望着。

盼望着它快快开花。

(描写)初夏的一个夜晚我在院子里闲逛,无意中发现石榴树绿油油的叶片间开出了几朵小花。

不久,火红的石榴花开满了枝头,整个树冠随风摇摆,蓬蓬勃勃……(描写)正当我希望着可以结满一树的石榴时,一天夜晚,下起了倾盆大雨。

哗哗的雨水冲刷着大地,我突然从梦中惊醒,想起了石榴树,一路奔到院子里。

当我看见那株石榴树时,在原地呆住了。

整个树冠上只剩下凌乱的树叶,树下是一堆零碎的花瓣——还是那样红,红得却像一滩鲜血,随着地上的雨水缓缓流逝……所有的期盼与希望都随着这些花瓣漂泊远逝了,换来的是万般的心痛与惋惜。

此刻,树也是这样难过吧,它发出“呼呼”的响声,仿佛在雨中哭泣……(描写)不!石榴树没有哭!它是在呐喊!在呼唤新生!暴风雨过后,散开乌云的天边出现了一抹彩虹……失去了花朵的石榴树默默地不停吸收着泥土的营养,不断积蓄能量。

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