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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午10时43分33秒上午10时43分10:43:3320.8.4
谢谢大家
注意事项： 1.土块要轻放。 2.搅拌要彻底。 3.静置时间要长。观察时，杯 子也应保持静置不动的状态。 4.始终要仔细观察，记录下每 一步骤看到的现象。阅读此资 料后开始动手操作。
沉积物最上 面一层是黏 土，用小棍 挑一点在手 上涂抹，感 到黏滑、细 腻，其次是 沙粒，越到 底下颗粒越 粗，漂浮在 水面上的是 植物残体。
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11、人总是珍惜为得到。20.8.410:43:3310:43Aug-204-Aug-20
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12、人乱于心，不宽余请。10:43:3310:43:3310:43Tuesday, August 04, 2020
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。20.8.420.8.44, 2020
说一说我们人类 应该怎样保护一 切生物赖以生存 的土壤呢？
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.8.420.8.4T uesday, August 04, 2020
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。10:43:3310:43:3310:438/4/2020 10:43:33 AM
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2020年8月4日 星期二 上午10时43分33秒10:43:3320.8.4
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2020年8月 上午10时43分 20.8.410:43August 4, 2020
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2020年8月4日 星期二10时43分33秒10:43:334 August 2020
植物的叶、根和茎是 腐殖质的主要来源
蚯蚓能穿破坚硬、紧密 的土壤，使植物的根更 容易伸展，使空气和水 更容易进入土壤
植细 物菌 残分 体解
动 物
为什么说土壤是 地球上最有价值 的资源？
土壤为许多动植物和微生物提 供了栖息地和必须的养料；生 物使土壤更丰富；生物的活动 使水分和空气更容易进入土壤， 更利于生物的生活和植物的生 长。土壤和生物有密切关系， 土壤为人类提供了衣、食、住、 行的材料来源。
枯枝落叶层
有腐殖质的表土层
亚土层 岩石碎屑
土壤 中能 发现 许多 不同 种类 的昆 虫
位壤植 置并物
占的 有根 适穿 当过 的土
壤 中 筑 窝
如 老 鼠 在 土
穴 居 动 物 ，
蚂蚁是在土壤 中穴居的昆虫
蜗牛和甲虫 靠腐烂的生 物为生
和找花 果枯栗 仁枝鼠
落在 叶土 层壤 中洞 的内 种， 子寻
（青岛版）四年级科学下册课件
寻找土壤的成分
方 法我 在 土 壤 里 看 到 的
肉
眼
土壤湿润、有捻不碎的小石子 草根和小虫
有小石子、大小不同的沙粒、粉
放 大 镜 末状的微粒
有气泡冒出、土壤按颗粒大小沉
倒 入 水 中 积下来，越到底下颗粒越粗
实验步骤：
1.把小土块放入水中，你看到了什么现 象？说明土壤里有什么？ 2.将土块搅动后静置一段时间，在等待 过程中把部分土壤放在培养皿上垫上石 棉网用酒精灯灼烧，能闻到什么气味？ 说明土壤里有什么？ 3.观察静置后的水杯中的情况，水里有 什么？