活动方案活动方案范文集合八篇为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案篇1我们从本园幼儿的实际出发，进行了幼儿文明礼仪教育的探索，力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力，在文明礼仪教育上取得突破，为培养跨世纪的社会主义事业建设者和接班人奠定基础，为了进一步开展幼儿文明礼仪教育，根据幼儿的心理特点，特制定以下计划。

一、总目标仪表之礼（面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方）1.学会自己刷牙、洗脸，在家长的帮助下梳理头发。

2.学会自己穿衣、穿鞋。

3.学会自己揩鼻涕、擦汗。

餐饮之礼（讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅）1.饭前洗手，饭后洗手、擦嘴。

2.学会使用餐具，自己吃饭，不撒食物。

3.吃饭时不吵闹，不独占食物。

4.吃完自己的一份饭菜，不挑食。

言谈之礼（用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善）1.学会使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明用语。

2.在成人的提醒下，能主动与人打招呼。

3.学会举手发言。

待人之礼（尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人）1.学会与小朋友分享玩具。

2.不随便乱动别人东西。

3.按照规则和要求玩游戏行走之礼（遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座）1.看到红灯知道停、看到绿灯知道行。

2.知道过马路要走斑马线。

3.行走时跟好家长，不在马路上奔跑嬉闹。

观赏之礼（遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩）1.在家长、老师带领下学会鼓掌。

2.不乱扔杂物。

3.不乱走乱跑，不大声吵闹。

游览之礼（善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德）1.知道跟好家长、老师。

2.不踩踏草坪，不采摘花果。

3.不乱扔垃圾。

仪式之礼（按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗）1.升国旗时，立正站好、目视国旗、不说话。

活动方案篇2活动宗旨：了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交流与发展。

扩大社团影响力。

活动目的：通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高社团成员活动的积极性，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风采。

活动内容：主办单位：FD动漫社、科幻社活动时间：11月5日活动地点：二号报告厅前期宣传：海报宣传：运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间地点明确。

其他宣传：社团例会，手机短信通知等。

会场布置：和海报的主色调相近或相同，与主题相接近，光线阴暗有幽深感觉，不要使用过于炫目的色彩。

活动流程：提前准备阶段：下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。

(将各种有趣的工具材料也进行装扮)开场节目和休息表演：科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。

活动环节：分组(3-4个组)玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队。

其他社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏。

比赛采用积分制度，参加一下活动可以累积分数，最后分数最高的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节。

评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审，人数待定。

比赛游戏节目名称有待商量。

主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题。

涂鸦比赛将在场人员分组，然后分发部分化妆材料，让每组的组员相互配合，然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦。

时限30分钟。

再抽出10分钟进行涂鸦效果评比。

选出各种奖。

即兴表演分组进行即兴表演。

20分钟准备时间，组员可以进行商量。

内容具体商定。

用筷子夹乒乓球准备乒乓球、筷子、水盆等道具。

把乒乓球化成眼球的样子(符合万圣节这一主题)，然后比赛用筷子夹取乒乓球，在规定时间内夹得多的队伍获胜。

比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量。

限时()。

咬苹果万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。

准备苹果(必须是带蒂)、装满水的水盆。

把苹果放在装满水的水盆里面，比赛的队员用嘴巴去咬苹果，这一过程中不能使用手辅助，且要保持苹果在规定时间(有待商量)里面不落下。

传话简单的传话比赛，整组人员都可以参与，最后传达的话语最接近原话的队伍获胜。

传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他，有待商量。

猜东西、猜动作通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。

不能通过口型或者话语来传达意思，如有发现，视为犯规。

具体内容有待商量。

盲人摸象参与这一活动的人员需要蒙上眼睛，原地转3-5圈然后听从其他人员的指挥来将手中的`眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等东西在规定时间贴到指定位置，最准确的获胜。

限时()。

两人三足三个人两两脚绑在一起向前走去。

最快到达者获胜。

顶苹果两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去，在此期间苹果(或者其他物体，比如说恐怖的眼球还是人头等)不能掉下，若苹果掉下则返回起点重新开始，前一组人员到达终点之后下一组才能开始，规定时间内到达人数最多的获胜。

限时()。

1、2、3木头人选出的代表选手站在最前面，其他人员在台下通过不是身体接触的方式来逗笑台上的人员，所有组的人员交叉进行。

坚持到最后的人获胜，逗笑人数最多的组也是获胜。

接龙可以是歌词接龙，也可以是成语接龙，还可以是动画片名或者科幻片名接龙。

条件是此句必须含有前一句话得最后一个字，失败者惩罚，胜利者积累分数。

魔法气球几队同时开始，每两人一组，使三个气球不落地，从起点到终点。

一分钟时限。

疯狂的苹果几队同时开始，四个人一组，在一分钟的时限里面，使四个苹果直立成功。

惩罚环节：视比赛进程而定，可以是在每个小游戏结束之后进行惩罚，也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。

(个人比较支持小游戏结束之后惩罚，总分出来之后也要惩罚这一模式)喝东西。

可以是最酸的东西，或者其他什么的。

互喂蛋糕。

遮住双方的眼睛，听从他人的指挥。

挤气球。

自己选择身体的一部分来挤爆气球。

刷湖大：室内活动进行完成了之后，可以考虑刷湖大。

经费预算(略)活动方案篇3根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神，为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息，我校将开展“校园开放日”活动，宣传及解读招生细则，展示我校办学理念、程设置、学生活动等，具体安排如下：一、开放时间20xx年月24日（周六）上午9:00——11:00，下午1:00——:00（开放时间段请参照“招生对口地段表”）二、开放地点三、开放对象20xx年9月1日——20xx年8月1日出生，年满6周岁，本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

四、前期宣传通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

五、开放内容（一）政策宣传通过《xx新区教育局关于20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面，向家长宣传招生政策。

（二）教育咨询开展“教育咨询”服务，及时宣传、解答相关政策和疑问。

（三）学校介绍发放学校教育手册，介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、程特色、作息安排以及注意事项。

（四）校园参观开放相应的教学场所，让家长和学生熟悉校园环境，感受校园化。

六、组织管理（一）程部拟定方案，完成前期通告张贴等开放日相关资料的准备工作。

（二）后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。

（三）学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。

附：开放日通告xx新区第二中心小学“校园开放日”通告根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神，我校将开展“校园开放日”活动，具体安排如下：一、开放时间20xx年月24日（周六）上午9:00——11:00，下午1:00——:00（开放时间段请参照“招生对口地段表”）二、开放地点XXXXXXXX三、开放对象20xx年9月1日——20xx年8月1日出生，年满6周岁，本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

四、开放内容校园参观、政策宣传、学校介绍五、注意事项1、开放对象仅限本校对口地段的适龄儿童及家长，开放当天凭孩子出生证、户口本及产证入校；2、开放活动限一位家长带孩子进入校园；3、进入校园请自觉遵守明规范和安全要求，家长要看管好自己的孩子，以免发生伤害事故。

4、学校不提供车位，建议家长绿色出行。

活动方案篇4为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据县教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。

为确保“11·9”消防日活动有序开展，特制定如下方案：一、组织机构：㈠领导小组：略二、活动主题：消防在我心中三、活动内容：开展好“六个一”活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。

具体安排是：1.11月7日，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开领导小组和工作小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

2.11月8日，召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

3.11月9日上午，营造好宣传氛围。

学校通过电子屏设置消防宣传标语，利用校园广播进行集体晨会，宣传消防知识，各班利用黑板报宣传消防自救知识。

要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

4.11月9日下午，学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。

具体要求见活动方案。

5.德育处组织各班上好”消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片，并做好材料收集和整理工作。

四、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园网络、宣传窗、短信等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“七个一”宣传教育活动：（1）开展一次消防安全教育课（2）开展一次逃生疏散演练（3）开设一次消防主题班会；（4）设计一期消防主题黑板报；（5）参观一次消防演习；（6）悬挂一条消防宣传横幅；（7）组织学生写一篇家庭消防安全作业。