小小足球赛
CONTENTS
感受歌曲 难点处理 歌曲学唱
感受歌曲
欣赏歌曲，感受歌曲 的内容、情感、旋律
范唱
这首歌曲中有两句喊出来的口号而 不是唱出来的，你们注意到了吗？
注意，射门！ 十号，射门！
它在歌曲中的节奏你知道怎样读吗？
难点处理
掌握切分节奏，认 识了解滑音
切分节奏练习
X X· X X· 注意， 射 门！ 十号， 射 门！
这首歌曲中一共有两段，每段的最后一句 都唱了什么呢？ 第1段的最后一句，球没踢进，摔了个大跟头； 第2段的最后一句，球进了。 那同学们知道分别用什么样的语气来演唱吗？
第1段球没进，很失落，所以最后一个“哎” 字的音调要往下；第2段球进了，很激动，所以最 后一个“耶”字的音调要往上。那你知道“哎” 字节奏旁边的小箭头是什么意思吗？
退出
认识滑音
原来那个向下的小箭头就是“下滑音”， 它在提醒我们演唱它的时候声音要向下。接 下来就让我们完整的学唱歌曲吧！
歌曲学唱
学唱歌曲，掌握歌 曲的演唱
Байду номын сангаас
范唱 伴奏
同学们，今天我们上一节特别有意思的音乐 课，大家学会了一首有关足球的歌曲，足球比 赛中球员的配合很重要，我们班集体也要像足 球比赛的队员那样，团结一心，互相配合，和 睦相处，这样才能使我们班集体成为最优秀、 最有凝聚力的集体。让我们从今天做起，共同 努力吧！
欢迎来到我们的音乐课堂，同学们， 你们喜欢运动吗？那你们都喜欢哪些运 动项目呢？
同学们喜欢的运动项目可真不少，老 师也有一项喜欢的运动项目，接下来让 我们从一首歌曲中找找答案吧？请同学 们仔细听！并随着老师用声势动作伴奏。
你们听出来了吗？是什么啊？
说对了，是足球。看来同学们都认真 地聆听歌曲了！接下来就让我们学习这 首歌曲吧！