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小学综合实践活动《山西剪纸——剪窗花》优秀教学设计

山西剪纸——剪窗花
一、活动导入:
同学们,通过前几次我们对山西剪纸的历史、文化、特点、种类的研究学习活动,大家都知道了,山西剪纸的种类根据用途可以分为:窗花、墙画、顶棚花,门笺、礼花和刺绣底样。

你们知道为什么要把窗花放在山西剪纸的第一位吗?因为:(1.它是山西人过年必不可少的一种传统习俗。

每逢春季,各家各户都换上新窗花,红红的窗花剪纸,装点着浓浓的节日气氛,也预示着来年会红红火火。

2.它的题材丰富多样,人物风景、花鸟虫鱼、民间传说及戏曲故事等等,大多蕴含着吉祥幸福,对来年好生活的向往。

3. 在山西许多传统节日都会用到剪纸,不同节日、不同时刻会剪不同题材的窗花,春节的窗花是最为丰富多样,最有特色的。

)这几位同学说的都非常好,可见他们课下很用心,下了不少功夫!是呀!窗花以他悠久的历史积淀,独特的艺术展现形式,丰富的题材内容而深受广大民众的喜爱。

1、孩子们,你们课下收集到了哪些窗花,给大家展示一下吧?(孩子边举图片边介绍)老师今天也剪了一些窗花今
天给大家带来让大家欣赏一下吧!
2、刚才大家展示的这些都是我们平常经常见到的一些窗花,其实窗花的种类远比这些多多了,你们想看吗?下面老师就带大家去剪纸之乡吕梁中阳的剪纸展示节去一饱眼福
吧!(播放剪纸视频)
3、刚才你们在视频中看到了什么?说一说(各式各样的窗花,有人物的,植物的、动物的、景物的,花鸟虫鱼,飞禽走兽,种类繁多,栩栩如生)你们有什么感受?(真精致、真漂亮,剪纸艺人技术真高呀!)大家知道么,其实在我们山西的很多地方什么时候剪什么窗花是有讲究的!有说法的:(老师给讲剪窗花的民俗:剪贴窗花是小年(腊月23)较盛行的民俗活动。

内容有各种动、植物等掌故,如喜鹊登梅、燕穿桃柳、孔雀戏牡丹、狮子滚绣球、三羊(阳)开泰、二龙戏珠、鹿鹤桐椿(六合同春)、五蝠(福)捧寿、犀牛望月、莲(连)年有鱼(馀)、鸳鸯戏水、刘海戏金蝉、和合二仙等等。

寓意喜庆吉祥,将节日装点得红火富丽、喜气洋洋。

表示了农民对未来生活寄托的美好希望。

4、同学们,这么美丽的窗花离不开剪窗花的人,你们了解过哪些民间剪纸艺人呢?
在山西民间剪纸艺人众多,高手如云:(1、山西侯马的李传源老人,剪纸作品在国内享有盛名!2、山西静乐的吕慧在奥运会期间代表山西在北京进行了剪纸表演。

3、山西临汾的梁春兰自小出自剪纸世家,是第五代传人了。

早在90年代初,她在一位中央美术学院教授的引荐下,去澳大利亚和新加坡教授剪纸……)、是呀,在山西这样技艺高超的民间艺人还有很多,他们的剪纸作品深受大众的喜爱。

她们酷
爱剪纸艺术,在学习剪纸的道路上付出了许多艰辛和汗水,她们为传承山西剪纸艺术做出了自己的贡献。

所以他们是我们山西人的骄傲!是我们学习的榜样!我们要为他们点赞!
二、活动过程
1、大家看了这么多又听老师说了这么多,你们现在有什么想法?或感受呢?(想学剪窗花)那老师就带大家去学一招:(播放制作剪窗花的视频)在学之前,老师有要求哦:小组要有分工:观察剪窗花的材料,和工具有什么?仔细看看制作过程,看完后能试着说一说制作方法。

老师总结方法,提炼动词(板书)
2、现在我们就来动手剪一剪吧。

(可以剪视频上学到的,也可以自己创意的剪,还可以小组合作一个大作品)(15分钟)展示作品,说说自己遇到的麻烦,应该注意些什么?怎么样才能剪出一幅好作品?
3、二次尝试小组合作:小组展示,评出:收集小明星、巧手小明星、合作小明星、创意小明星。

(10分钟)
通过此次活动大家做的真不错,心灵又手巧,小组团队意识都很强,希望大家再接再厉。

回家后和爸爸妈妈也剪一剪。

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