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六年级上册语文《螳螂捕蝉》ppt课件
缩着
▪ 蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀( )
▪ 伸长脖子
▪ 欲捉螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆( ) ‹页脚› 欲得其前( ),而不顾其后之()
▪ 园中有树,其上有蝉,蝉高居( 悲鸣饮露 ),
▪ 边吸饮露水
一边放声的叫着一
▪ 不知螳螂在其后也;螳螂(委身曲附)欲取
▪ 身子,紧贴树枝,弯起了前肢
缩着
▪ 边吸饮露水
一边放声的叫着一
▪ 不知螳螂在其后也;螳螂(委身曲附)欲取
▪ 缩着身子,紧贴树枝,弯起了前肢
▪ 蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀( 延颈 )欲捉 螳
▪ 伸长脖子
▪ 螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆( 务 )欲 得
▪
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本文可以分成 几段?每段的 段意是什么?
▪ 不知螳螂在其后也;螳螂(
)欲取
▪ 缩着身子,紧贴树枝,弯起了前肢
▪ 蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀( )
▪ 伸长脖子
▪ 欲捉螳螂,而不知弹‹页脚丸› 在其下也。此三者
▪ 园中有树,其上有蝉,蝉高居( 悲鸣饮露 ),
▪ 边吸饮露水
一边放声的叫着一
▪ 不知螳螂在其后也;螳螂(
)欲取
▪ 身子,紧贴树枝,弯起了前肢
▪
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▪ 园中有树,其上有蝉,蝉高居( 悲鸣饮露 ),
▪ 边吸饮露水
一边放声的叫着一
▪ 不知螳螂在其后也;螳螂(委身曲附)欲取
▪ 缩着身子,紧贴树枝,弯起了前肢
▪ 蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀( 延颈 )欲捉 螳
▪ 伸长脖子
▪ 螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆( 务 )欲 得
▪
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▪ 园中有树,其上有蝉,蝉高居( 悲鸣饮露 ),
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这个短片告诉 了我们什么?
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图片
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螳螂捕蝉,黄‹页脚雀› 在后。
回到 问题
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课前小考察:
▪ 园中有树,其上有蝉,蝉高居(
),
▪ 一边吸饮露水
一边放声的叫着
▪ 伸长脖子
▪ 螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆( )欲得
其
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▪ 园中有树,其上有蝉,蝉高居( 悲鸣饮露 ),
▪ 边吸饮露水
一边放声的叫着一
▪ 不知螳螂在其后也;螳螂(委身曲附)欲取
▪ 缩着身子,紧贴树枝,弯起了前肢
▪ 蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀( 延颈 )欲捉 螳
▪ 伸长脖子
▪ 螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆( 务 )欲 得
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本文启示了我 们什么道理?
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▪ 蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀(,而不知弹丸在其下也。此三者皆( ) ‹页脚› 欲得其前( ),而不顾其后之()
▪ 园中有树,其上有蝉,蝉高居( 悲鸣饮露 ),
▪ 边吸饮露水
一边放声的叫着一
▪ 不知螳螂在其后也;螳螂(委身曲附)欲取
▪ 身子,紧贴树枝,弯起了前肢
缩着
▪ 蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀( )
▪ 伸长脖子
▪ 欲捉螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆( ) ‹页脚› 欲得其前( ),而不顾其后之()
▪ 园中有树,其上有蝉,蝉高居( 悲鸣饮露 ),
▪ 边吸饮露水
一边放声的叫着一
▪ 不知螳螂在其后也;螳螂(委身曲附)欲取
▪ 缩着身子,紧贴树枝,弯起了前肢
▪ 蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀( 延颈 )欲捉 螳