1． 学习新知识：联系当地实际，简略讲述陆地地形是多种多样
的。强调地形的概念。引伸出陆地有五种基本地形，它们是山地，
平原，高原，丘陵和盆地。那么这五种基本地形的形态特征怎样，
如何在等高线上识别呢？（依次出示五种基本地形景观图，让学
生上讲台讲解，并加以肯定或引导，最后完成下表并用分层设色
地形图加以巩固。）
地形类型 海拔高低
地表起伏特征
山地 较高500m以上 峰峦起伏，坡度较陡
平原 较低200m以下 平坦，起伏较小
高原 较高500m以上 地面平荡或起伏不大，边缘陡峻
丘陵 较低 起伏不大，坡度较缓
盆地 没一定标准 四周高、中间低
课堂作业：LP33想一想
比较小结：
海拔较高
大
山地
高原
地面有起伏盆地
地面起伏很小
第二节
陆地地形和海底地形
一、素质教育目标
㈠知识教学点
1．知道：地球表面的形态是多种多样的。
2．记住：五种陆地基本地形形态的特征和各大洲的地形特点。 大陆架的含义和海底地形。 ㈡能力训练点 1． 学会运用景观图（素描图）、分层设色图，说明陆地五种地 形特征，培养学生观察、比较能力用运用地图的能力。 2． 阅读亚洲地形图，初步学会从海拔，地势起伏，地形种类等 方面，分析亚洲地形的特点。 3． 初步学会对照海底地形示意图，简要说出海底地形的分布。 ㈢德育渗透点
七、布置作业
野外观察：当地以什么地形为主，人们对它们的利用是否合理？
八、板书设计
第二节
陆地地形和海底地形
一、多种多样的陆地地形
二、五种基本地形的形态特征
三、世界主要地形区的分布
1． 山脉、山系的含义
2． 主要地形区的分布
四、七大洲地形各具特色
五、海底地形
不大
丘陵
海拔较低 平原
过渡）地表有的山地呈带状分布，并且延伸很长这叫（山脉）。 从世界地形图上看，世界上有很多高大而绵长山脉，其中最突 出的是两条由若干高大山脉组成的山系：一条横穿欧亚大陆中 南部的阿尔卑斯—喜马拉雅山系；另一条是纵贯南北美洲西部 的科迪勒拉山系，由落基山安第斯等山脉组成（画板图讲清山 脉、山系两个概念，然后读图掌握两大山系，并在“世界主要 山脉的分布”图上找出两条山系的主要山脉，再在填充图上填 注）。 谈“世界地形图”找出以下平原、高原、和盆地的位置。 平原：亚马孙平原、东欧平原、华北平原。 高原：青蒇高原、巴西高原 盆地：刚果盆地、塔里木盆地。
北美洲
同上
大洋洲 分东中西三大部分：西部高原、中部平原、东部山地
（过渡）了解了陆地的地形，我们再来看一看海洋，近年来，随着深
海测量技术的发展，人们对海底的面貌有了比较充分的了解。请大家
阅读“海底地形示意图”可以看出其不意海底地形也是高低起伏，复
杂多样的。（板书：海底地形）
看“海底地形示意图”说出海底地形有大陆架、大陆坡、洋盆、海
导，进而看世界地形图，让学生概括其它大洲的地形特征，学生边讲
边列出七大洲地形特征比较表）
大洲名称
地形特征
亚洲 地形复杂起伏很大，中部高、四周低；高原、山地面积大，
平原分布在大陆周围地区
欧洲 以平原为主，地势低平，是世界上海拔最低的大洲
非洲 以高原为主
南极洲 冰雪大陆世界上海拔最高的大洲
南美洲 分东中西三大部分：西部山地、中部平原、东部高原
半球空白图、五种陆地基本地形的景观图、分层设色地形图、世界 主要山脉的分布、世界地形图、亚洲地形图、海底地形示意图；东 西半球图。 五、学生活动设计
阅读课文，对照景观图说明陆地地形的特征，对照世界地形图说明 七大洲地形特征。
六、教学步骤 ㈠明确目标 出示该节课的教学要求（详见知识教学点）
㈡整体感知 读课文，了解本节课的主要内容。 ㈢重点、难点的学习与目标完成过程 1． 复习旧知，引入新课：在“东、西半球空白图”上填注七大 洲，四大洋的名称（教师巡视、及时指导、集中明确）。整个地 球三分陆地七分海洋，那么，陆地和海洋的表面形态又是怎样的？ 请大家阅读陆地地形和海底地形，同时注意本节课我们应知应会 的内容（出示教学目标）。
从世界地形图上可以看到，世界上不同地区的地形，差异很大。 有的地区海拔高，有的低，有的地区地面崎岖，有的则平坦； 有的地区地形单一，有的则复杂多样。一个地区的地形特点， 一般是从哪些方面来概括呢？（提问）（海拔、地面起伏、地 形的种类和分布等方面）（附板书）
大家对照亚洲地形图，概括亚洲的地形特征。（回答后作出肯定或引
沟、海岭及其各自的分布，并利用黑板略图“海底地形剖面图”加
以巩固，并完成填充图册P7第三题。
㈣总结，扩展ຫໍສະໝຸດ 前一节概述了地球的海陆面貌。本节则对地球的面貌作具体的描述：
地形是地球表面高低起伏的形态，是自然环境的重要组成要素，也
是影响自然环境及人们生活、生产活动的重要因素，人类要遵循的
自然规律，充分合理地利用它们，为人类造福。
地形是自然环境的重要组成因素，也是影响自然环境及人们生活， 生产活动的重要因素，人类要遵循自然规律，充分合理地利用它 们，为人类造福。
二、教学重点、难点、疑点及解决办法 1． 重点 ①陆地五种基本地形特征； ②世界两大山系和主要平原分布。 2． 难点 ①陆地五种基本地形特征及分布； ②两大山系及平原的分布； ③海沟、海盆、海岭三种地形。 3． 解决办法 ①充分运用各种地形图、景观图（素描图）让学生把所学知识巩固 在图上； ②采用列表比较帮助学生理解、记忆。 三、课时安排 2课时 四、教具准备