2009学年度电脑专用室管理工作计划
奉贤区阳光外国语学校王洪业
一、指导思想
结合我校实际,进一步完善学校教育技术装备建设,规范管理,加强应用。

加强培训与指导,有效提高教师信息技术应用水平,进一步建设数字化校园,为学校各项工作的正常开展打下良好的基础。

二、工作目标
1、要以创建为目标,把握机遇,大力推进教育技术装备建设;
2、要进一步开展信息技术与学科整合的实践研究,抓好教师的信
息技术培训工作,深化改革,大力提升教育技术应用能力;
3、要切实抓好师生的信息技术教育,不断提高师生使用计算机和
利用网络进行教与学的能力。

4、要建好、管好学校网站及教育资源库,使之真正成为师生交流、
学习的平台。

5、要加强对专用教室的管理与检查工作,充分发挥其功能作用,更
好地为教育教学服务,为课程改革服务。

三、主要工作
1、继续推进教育信息化的软、硬件建设。

教育信息化硬件建设是
开展普及应用工作的基础。

一是对现有机房进行升级改造,使之
能适应教学的需要。

二是完善更新网络安全设备,进一步对学校
资源库和网络使用进行安全、规范的管理,完善校本资源库,为
教学提供良好的服务。

2、加强学生的信息技术教育。

以信息技术课为基础,开展兴趣组活
动,注重培养电脑操作的能力。

为满足学生的要求,分层提高初
中部学生的文字输入能力。

并通过各种与信息技术相关的兴趣
小组的活动开设,丰富学生课外活动内容。

3、充分利用学校的网络平台，积极完善学校网站的建设。

加强使
用管理,努力为师生构建互动、学习、交流平台。

并将逐步完善
各教师、教研组、班级、学生主页,展示教师、学生的风采。

4、加强资料建设。

认真做好信息技术教育的资料积累、整理和归
档工作。

本学期要认真做好计算机应用台帐(学生上机记录);
5、加强设备的维护和检修工作。

切实加强对专用教室的管理和检查工作。

重点加强多媒体报告厅、电脑教室、科学实验室等的管理工作。

要落实管理职责,规范使用,注意使用安全和财产安全,记好使用记录和维护记录。

要切实提高专用教室的使用率和使用质量。

专用教室管理老师和任课老师要认真组织学生进入专用教室上课,保证上课铃响时学生已进入教室,此外要认真做好专用教室的卫生保洁工作。

四、工作安排
1、制定本学期专用室工作计划。

明确目标和分工。

2、开学前对专用教室、多媒体教室、机房等进行检查维修。

3、做好每个专用教室的使用登记册。

4、组织教师参加教育技术能力水平培训以及校本培训。

教育技术是教育水平的体现,是教育质量的保障,只有求得技术上的突破和服务上的提高,才能真正实现教育改革质的飞跃。

在新的学期里,电脑专用室室要加强学习和交流,不断解放思想,立足本职,负重奋进,扎实工作,为课程改革的进一步推进,为学校开展的各项活动尽最大的努力。

2009年9月。